보고서
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2014 년 제작
이 책은 제주어가 ‘심각한 소멸 위기에 처한 언어’로 분류되기 이전부터 꾸준히 이어져 온 학교 현장의 제주어 보전 활동을 되짚어보고, 공교육의 출발점인 초등학교를 중심으로 한 보전 활동의 중요성을 조명한다. 표준어가 일상 소통의 기본 도구로 완전히 고착되기 전인 초등학교 시기의 교육적 가치에 주목하여, 최근 제주지역 초등학교의 제주어 보전 활동 실태를 면밀히 조사·분석하였다. 이를 바탕으로 향후 제주어 교육이 나아가야 할 명확한 지향점을 제시하고, 더욱 다변화되고 내용적으로 균형 잡힌 실천 과제를 모색하는 길잡이가 되어 줄 것이다.
Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 방법 및 요어의 정의
Ⅱ. 제주어 보전 활동의 배경
1. 제주어 장학자료 발간 및 보급
2. 제주어 보전을 위한 각종 계획 수립 및 시행
3. 제주어교육연구회 활동 지원
4. 제주어 교육 시범학교 지정 운영
5. 제주어 관련 교원 연수 실시
6. 제주어 관련 행사 주최
Ⅲ. 제주어 보전 활동 실태 조사 결과
1. 조사 개요
2 설문 조사 결과 분석
Ⅳ. 결 론
1. 제주어 보전 활동 실태 요약
2. 정책 제언
참고문헌
<부록> 설문지
ABSTRACT
이 책은 제주어가 ‘심각한 소멸 위기에 처한 언어’로 분류되기 이전부터 꾸준히 이어져 온 학교 현장의 제주어 보전 활동을 되짚어보고, 공교육의 출발점인 초등학교를 중심으로 한 보전 활동의 중요성을 조명한다. 표준어가 일상 소통의 기본 도구로 완전히 고착되기 전인 초등학교 시기의 교육적 가치에 주목하여, 최근 제주지역 초등학교의 제주어 보전 활동 실태를 면밀히 조사·분석하였다. 이를 바탕으로 향후 제주어 교육이 나아가야 할 명확한 지향점을 제시하고, 더욱 다변화되고 내용적으로 균형 잡힌 실천 과제를 모색하는 길잡이가 되어 줄 것이다.
Ⅰ. 서론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 방법 및 요어의 정의
Ⅱ. 제주어 보전 활동의 배경
1. 제주어 장학자료 발간 및 보급
2. 제주어 보전을 위한 각종 계획 수립 및 시행
3. 제주어교육연구회 활동 지원
4. 제주어 교육 시범학교 지정 운영
5. 제주어 관련 교원 연수 실시
6. 제주어 관련 행사 주최
Ⅲ. 제주어 보전 활동 실태 조사 결과
1. 조사 개요
2 설문 조사 결과 분석
Ⅳ. 결 론
1. 제주어 보전 활동 실태 요약
2. 정책 제언
참고문헌
<부록> 설문지
ABSTRACT
