제주어 교육플랫폼

영상 설명

2020 년 제작

<제주어 종합상담실 들어봅서 상담자료집 ⓶>

1. 이 상담 자료집은 제주학연구센터 제주어종합상담실이 2020년 한 해 동안(2020. 1. 1.~2020. 11. 30.) 상담한 자료 402건을 단어, 구와 문장, 뜻풀이, 표기, 어원과 지명, 문법과 발음, 기타 등 7개의 분야로 나눠 문답 형식으로 꾸민 책이다.

2. 상담 내용은 단어 관련 168건(42%), 구와 문장 85건(21%), 뜻풀이 관련 39건(10%), 표기 관련 51건(13%), 어원과 지명 21건(5%), 문법과 발음 15건(4%), 기타 23건(6%)이다.

3. ‘단어’ 관련 168건 가운데는 표준어를 제주어로 바꿔 달라는 질문이 115건(29%), 제주어를 표준어로 바꿔 달라는 질문이 53건(15%)이고, ‘구와 문장’ 85건 가운데는 표준어를 제주어로 바꿔 달라는 질문이 66건(16%), 제주어를 표준어로 바꿔달라는 질문이 19건(5%)이었다.

4. 하나의 단어에 대한 제주어와 표준어를 묻는 질문을 ‘단어’ 항목에, 두 개 이상의 단어나 문장은 ‘구와 문장’ 항목으로 묶었다. 또한 ‘뜻풀이’는 뜻을 묻는 상담 내용 중에서 대응 표준어가 없는 것만을 모았다. ‘어원과 지명’ 항목에는 단어의 어원을 묻거나 지명 관련된 내용들로 구성되어 있고, ‘문법과 발음’은 어학적으로 제주어에 접근하고자 하는 내용의 질문들을, ‘기타’는 제주어 사전 구입, 제주어 교육 등 부가적인 질문을 모았다.

5. 상담의 신뢰를 높이기 위하여 “‘딸꾹질’을 제주어로 뭐라고 하나요?(김○○, 50대, 남, 제주)”처럼 질문자의 정보를 밝혔다. 질문자의 정보는 이름, 연령대, 성별, 지역 순으로 표시하였다. 개인정보 보호 차원에서 이름을 밝힌 경우는 ‘김○○’라고 하였지만, 이름을 밝히지 않은 경우는 ‘○○○’처럼 처리하였다. 출신지의 경우 ‘제주’, ‘도외(서울)’처럼 정확하게 지역을 밝힌 경우에는 지역을 표기하였지만, 제주 출신이 아니며 지역을 밝히지 않은 경우는 ‘도외’라고 표기하였다. 또 제주도민 가운데 이주민의 경우는 ‘제주(이주민)’처럼 구분하였다.

6. 실시간 상담 진행으로 답변에 부족한 내용이 있거나 추가 설명이 필요한 경우는 ※로 표시하여 덧붙였다. 노랫말이나 시, 글 한 편 등 많은 양을 제주어로 대역하거나 감수한 경우는 지면상 모든 내용을 싣지 못하고 일부분만 실었다.

7. 이용객의 지역적 분포는 제주 지역 거주자의 경우는 306명(76%), 도외 거주자는 91명(23%)이었다. 제주 지역 거주자 중에는 이주민 16명(4%)이, 도외 거주자 중에는 외국인 6명(2%)이 각각 포함되었다.

6. 연령별로 보면, 20대가 157명(39%)으로 가장 많았고, 그다음은 30대 86명(21%), 50대 56명(56%), 40대 54명(13%), 60대 17명(4%), 70대 11명(3%), 10대 6명(1%) 순이었다.

7. 성별로는 남성이 206명(51%), 여성이 196명(49%)으로 남성이 조금 더 많았다.