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구술로 보는 제주어

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제주특별자치도와 제주학연구센터에서 발간한 [제주어 구술자료집(2017~2020)]을 마을별, 주제별로 검색 할 수 있습니다
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애월읍 봉성리/ 의생활/ 2020년

조사자
  • 우리 그 저 씨앗, 멘네 씨앗은 건 어떵 헙니까?
  • (우리 그 저 씨앗, 면화 씨앗은 그건 어떻게 합니까?)
제보자
  • 아, 멘네씨는 거 저 쉐 사료로도 멕이곡, 그걸 ᄄᆞ로 저 지름을 빱니다. 이젠 석유 지름 ᄀᆞ뜬 거 많이 나와도 그 시대ᄁᆞ지도 석유 지름 아이 나 가지고 그걸, 석유를 배급헤나십주게. 해방 ᄒᆞᆫ 이삼 년ᄁᆞ지도 배급헷수다뭐. 배급헤낫는디 그 석유가 아니 날 적에는 멘네씨 지름으로 불 싸낫수다.
  • (아, 면화씨는 거 저 소 사료로도 먹이고, 그걸 또 저 기름을 뽑습니다. 이젠 석유 기름 같은 거 많이 나와도 그 시대까지도 석유 기름 아니 나 가지고 그걸, 석유를 배급했었습지요. 해방 한 이삼 년까지도 배급했습니다뭐. 배급했었는데 그 석유가 안 날 적에는 면화씨 기름으로 불 켰었습니다.)
조사자
  • 아, 씨 지름으로 불 싸난예, 각짓불을.
  • (아, 씨 기름으로 불 켰었어요, 등잔불을.)
제보자
  • 게고 ᄄᆞ로 허리병에 먹으믄 좋나 헤가지고 그거 먹기도 허고.
  • (그리고 또 허리병에 먹으면 좋다고 해가지고 그거 먹기도 하고.)
조사자
  • 허리병에?
  • (허리병에?)
제보자
  • 예.
  • (예.)
조사자
  • 아, 허리병, 허리병 날 때 먹어도 좋고.
  • (아, 허리병, 허리병 날 때 먹어도 좋고.)
제보자
  • 예, 예, 것에 곤밥 헤 놩은에 멘네씨 지름 ᄒᆞᆫ 두어 수까락 놩은에 먹엉 ᄄᆞᆷ 내우믄 좋나 헤낫수다.
  • (예, 예, 그것에 흰밥 해 놔서 면화씨 기름 한 두어 숟가락 놔서 먹어서 땀내면 좋다고 했었습니다.)
조사자
  • 그 씨앗으로 씨도 뿌리고예?
  • (그 씨앗으로 씨도 뿌리고요?)
제보자
  • 예.
  • (예.)

애월읍 봉성리/ 의생활/ 2020년

조사자
  • 게난 밧디 뿌리기도 허고예, 뿌리기도 허고, 아까, 아까, 물레, 물레에 대헤서 아는 데로 ᄀᆞᆯ아줍서.
  • (그러니까 밭에 뿌리기도 하고요, 뿌리기도 하고, 아까, 아까, 물레, 물레에 대해서 아는 대로 말해주세요.)
제보자
  • 물레는 그거 저 ᄇᆞᆯ르는 물레허고 싸는 물레가 두 가지로 나눕니다게. 건 ᄇᆞᆯ르는 물레엔 헌 건 어떤 거냐 허면 그 멘네 자체의 솜허고 씨를 구분시키는 것이 ᄇᆞᆯ르는 물레고, 또 싸는 물레는 그 다 실을 만들기 위헤 가지고 실 빨 때, 실 빨 때 굴리는 것고라는 저 싸는 물레라 허고.
  • (물레는 그거 저 바르는 물레하고 잣는 물레가 두 가지로 나눕니다. 바르는 물레라고 하는 건 어떤 거냐 하면 그 면화 자체의 솜하고 씨를 구분시키는 것이 바르는 물레고, 또 잣는 물레는 그 다 실을 만들기 위해 가지고 실 뺄 때, 실 뺄 때 굴리는 것더러는 저 잣는 물레라 하고.)
조사자
  • 음. ᄇᆞᆯ르는 물레, 싸는 물레.
  • (음. 바르는 물레, 잣는 물레.)
제보자
  • 예. 게, 그 물레에는 그 싸는 물레에는 그 가락이란 것이 이십주기. 가락에엔 헌 것이 뭣이냐 허면 그 ᄒᆞᆫ 사십오 센치쯤 뒌 강헌 강철로 만든 것인데 그 어욱 미주클에 톡 메어 놩 실 ᄒᆞ끔 쌍 부뜸 시작허면은, 그 ᄎᆞᆷ 여인네덜 기술입주게, 그 저 빙떡 ᄀᆞ찌 뒌 거, 그거 일름 잊어불어신디, 그 저 영 만든 것ᄀᆞ라. 그거 요지허게 헤가지고 다 헤논 것을 영 ᄌᆞᆸ앙 영 둘러가면 ᄎᆞ츰ᄎᆞ츰 그 저 계속 실이 나옵니다.
  • (예. 그 물레에는 그 잣는 물레에는 그 가락이라는 것이 있습지요. 가락이라고 한 것이 뭐냐고 하면 그 한 사십오 센티미터쯤 된 강한 강철로 만든 것인데 그 억새 ‘미주클’에 톡 매어 놔서 실 조금 자서 붙음 시작하면, 그 참 여인네들 기술입지요. 그 저 ‘빙떡’ 같이 된 거, 그거 이름 잊어버렸는데, 그 저 이렇게 만든 것더러. 그거 유지하게 해가지고 다 해놓은 것을 이렇게 잡아서 이렇게 둘러가면 차츰차츰 그 저 계속 실이 나옵니다.)
조사자
  • 게는 그건 솜을 영 헤논 다음에, 보관헤 둿당, 아니믄 바로?
  • (게는 그건 솜을 이렇게 해놓은 다음에, 보관해 뒀다가, 아니면 바로?)
  • 음.
  • (음.)
제보자
  • ᄄᆞ로 그런 걸 데며놔둿다가 그걸로 여인네덜이 ᄒᆞ끔 실을 부뜸 시작허믄 저 물레에 둘러가믄양.
  • (따로 그런 걸 쌓아놔뒀다가 그걸로 여인네들이 조금 실을 붙음 시작하면 저 물레에 둘러가면요?)
조사자
  • 쌀 때양?
  • (잘 때요?)
제보자
  • 그 저 그디서 실이 줄줄줄 나옵니다. 게난 그걸 계속 그걸 한두 개가 아닙주기. 게난 멘네 허젠 상당이 공들곡, 물레 일 허젠 허믄 굉장이 힘이 드는 겁주기.
  • (그 저 거기서 실이 줄줄줄 나옵니다. 그래서 그걸 계속 그걸 한두 개가 아닙지요. 그러니까 면화하려고 상당히 공들고, 물레 일 하려고 하면 굉장히 힘이 드는 겁죠.)

애월읍 봉성리/ 의생활/ 2020년

조사자
  • 게, 그다음에는 베틀, 베틀에 대헤서 말해줍서.
  • (그렇게, 그 다음에는 베틀, 베틀에 대해서 말해주세요.)
제보자
  • 베틀은 싸는 실 빼어 논 걸, 이걸 또 일일이 아까도 이야기헷수다만은 저 ᄒᆞᆫ 사십 센치 뒈게 저 넙적헌 걸 싸기 좋게끔 풀 멕여 가지고 ᄆᆞᆯ리우멍 판찍 다듬읍주게. 다듬으멍 허영 만들아서 그 광목이라든가, 아 광목이 아니고 그 미녕을 만드는 재료를 다 헐 때ᄁᆞ지 그걸 헙주기.
  • (베틀은 잣는 실 빼어 놓은 걸, 이걸 또 일일이 아까도 이야기했습니다만 저 한 사십 센티미터 되게 저 넓적한 걸 잣기 좋게끔 풀 먹여 가지고 말리면서 깨끗이 다듬습지요. 다듬으며 해서 만들어야 그 광목이라든가, 아 광목이 아니고 그 무명을 만드는 재료를 다 할 때까지 그걸 합지요.)
조사자
  • 게난 그.
  • (그러니까 그.)
제보자
  • 베틀이엔 허는 것은 미녕을 짜는 것고라 베틀이엔 허고.
  • (베틀이라고 하는 것은 무명을 짜는 것더러 베틀이라고 하고.)
조사자
  • 게난 베틀에는 실 나오는 틀을 하나 겁니까?, 멧 게 겁니까?
  • (그러니까 베틀에는 실 나오는 틀을 하나 겁니까?, 몇 개 겁니까?)
제보자
  • 아, 베틀에는 그 저 베틀 잇고, 거기에 뭣고, 싸는 가레기 잇고, 가레기엔 헌 건 실 감아진 거양. 그거 잇고 ᄄᆞ로 저 ᄇᆞ디, ᄇᆞ디라고 헤 가지고 그 저 아주 가늘게 허여 가지고 ᄀᆞ뜩 일렬로 헤 가지고 이만이 너븐디서 헤서 이만이 질게 헤 가지고 그거에 실 꿰영 허믄 일직선으로 각 영 짜지게 허영, 짜지게 헌 것을 그 ᄇᆞ디 저 트망마다 실 웨가달로 다 들어갑주게.
  • (아, 베틀에는 그 저 베틀 있고, 거기에 뭐냐, 잣는 가락 있고, 가락이라고 한 건 실 감아진 거요. 그거 있고 또 저 바디, 바디라고 해 가지고 그 저 아주 가늘게 해 가지고 가뜩 일렬로 해 가지고 이만큼 넓은 데서 해서 이만큼 길게 해 가지고 그것에 실 꿰어서 하면 일직선으로 각 이렇게 짜지게 해서, 짜지게 한 것을 그 바디 저 틈마다 실 외다리로 다 들어갑니다.)
조사자
  • 아, 예.
  • (아, 예.)
제보자
  • 들어가믄 영 영 ᄃᆞᆼ이멍 계속 쓸어사 이거 쑥히 골라집주게. 겐 그걸 싸는 게 ᄇᆞ디.
  • (들어가면 이렇게 이렇게 당기면서 계속 쓸어야 이것이 숙히 골라집지요. 그렇게 해서 그걸 싸는 게 바디.)
조사자
  • 음, 게난 그 명칭이예. 명칭이, 발로 영 허는 페달허영 ᄌᆞᆸ아뎅기고 하는 거는?
  • (음, 그래서 그 명칭이요. 명칭이, 발로 이렇게 하는 페달해서 잡아당기고 하는 것은?)
제보자
  • 그것이 베틀인디.
  • (그것이 베틀인데.)
조사자
  • 게니까.
  • (그러니까.)
제보자
  • 베틀에 대헤서 발로 영 눌리민 거 ᄇᆞ디로 갓다왓다 허멍 저 들럿다놧다 헤지멍 그 간격이 바뀌어집주게. 바뀌어지믄 글로 영 실 하나허믄 하나허고, 둘 허믄 둘 허멍 계속 왓다갓다 허멍 걸 짜지는 겁주게.
  • (베틀에 대해서 발로 이렇게 누르면 그거 바디로 갔다왔다 하면서 저 들었다놨다하면서 그 간격이 바꿔지지요. 바꿔지면 거기로 이렇게 실 하나하면 하나하고, 둘하면 둘하면서 계속 왔다갔다 하면서 그것을 짜지는 거지요.)

애월읍 봉성리/ 의생활/ 2020년

조사자
  • 저 여자삼춘님, 바느질 도구에 대헤서 알아지쿠가?
  • (저 여자삼촌님, 바느질 도구에 대해서 알겠습니까?)
제보자
  • 바느질 도구가 뭣 셔마씨게?
  • (바느질 도구가 뭐 있나요?)
조사자
  • 게난.
  • (그러니까.)
제보자
  • 그냥 바농에 실 꿰엉덜 헷주기.
  • (그냥 바늘에 실 꿰어서 했지요.)
조사자
  • 아, 게, 이런 디 뭐 영 손에 영.
  • (아, 그래, 이런 데 뭐 이렇게 손에 이렇게.)
제보자
  • 아, 골메, 골메.
  • (아, 골무, 골무.)
조사자
  • 골메.
  • (골무.)
제보자
  • 손에 영 끼우는 거 잇지 안 허우꽈?
  • (손에 이렇게 끼우는 거 있지 않습니까?)
  • 몰르쿠다, 난 그런 건 안 헤보난.
  • (모르겠습니다, 난 그런 건 안 해보니까.)
조사자
  • 그런 거 안 헤봣수다. 하하하.
  • (그런 거 안 해봤습니다. 하하하.)
제보자
  • 골메, 그.
  • (골무, 그.)
  • 아니, 이 바느질을 하영 헤사 골메 지주. 그런 건 안 헤보난 몰라마씨.
  • (아니, 이 바느질을 많이 해야 골무 끼지. 그런 건 안 해보니까 몰라요.)
  • 그 골메엔 헌 건, 손가락에 끼는 금반지ᄀᆞ찌 끼는 건디 것보다 ᄒᆞ끔 넘어마씨. 넘은 것을 그 바농에 손 찔르카부덴 방지용으로 골메를 껴십주.
  • (그 골무라고 한 것은, 손가락에 끼는 금반지같이 끼는 것인데 그것보다 조금 넘어요. 넘은 것을 그 바늘에 손 찌를까 싶어서 방지용으로 골무를 꼈지요.)
조사자
  • 게고 또 뭐 바농 차롱, 바농착이, 바농착?
  • (그리고 또 뭐 바늘 채롱, 반짇고리, 반짇고리?)
제보자
  • 아, 저 바농, 바농 쌈지엔 헌 거 잇지 안 허꽈.
  • (아, 저 바늘, 반짇고리라고 한 거 있지 않습니까?)
조사자
  • 쌈지.
  • (반짇고리.)
제보자
  • 그 실도 놓곡 바농도 그디 놩 놔두곡, 험벅덜토 ᄒᆞ끔 놩 놔둿당, 저 허게 뒈믄 거 꺼내어근에 ᄄᆞ로 씌곡 씌곡 허는 거.
  • (그 실도 놓고 바늘도 거기 놓아 놔두고, 헝겊들도 조금 놓아 놔뒀다가, 저 하게 되면 그것 꺼내어서 또 쓰고 쓰고 하는 거.)
  • 게, 그때 옛날사.
  • (그래, 그때 옛날이야.)
  • 바농, 바농집이지 다른 일름 셔나서마씨?
  • (바늘, 바늘집이지 다른 이름 있었어요?)
조사자
  • 바농착이엔 안 헷수가?
  • (반짇고리라고 안 했습니까?)
제보자
  • 짝, 바농짝. 바농짝이엔 헌 거 닮수다.
  • (짝, 반짇고리. 반짇고리라고 한 것 같습니다.)
  • 그 저 무신거 차롱착 닮은 거 아니우꽈.
  • (그 저 뭐 채롱짝 같은 거 아닙니까?)
  • 예.
  • (예.)

애월읍 봉성리/ 의생활/ 2020년

조사자
  • 맞수다게, 차롱착 닮은 거. 그 바느질 허는 방법은 어떵 헙니까?
  • (맞습니다, 채롱짝 같은 거. 그 바느질 하는 방법은 어떻게 합니까?)
제보자
  • 바농질 허는 방법이사 어떵 헙니까?, 똑 ᄀᆞ틉주, 무슨. 바농질 허는 방법이 틀려마씨?
  • (바느질 하는 방법이야 어떻게 합니까, 똑같지, 무슨, 바느질 하는 방법이 달라요?)
조사자
  • 아니, 게난 옷을 ᄒᆞᆯ 때 보면 감치기도 뭐 영 어떵 영, 난 못헤봐신디, 어머니네 허는 거 보믄 허는 방법들이 쪼금 영 감는 방법도 잇고.
  • (아니, 그러니까 옷을 할 때 보면 감치기도 뭐 이렇게 어떻게 이렇게, 난 못해 봤는데, 어머니네 하는 거 보면 하는 방법들이 조금 이렇게 감는 방법도 있고.)
제보자
  • 건 감추는 거, 감추는 것은.
  • (그건 감추는 거, 감추는 것은.)
  • 영 허여근에 영 영 감추는 거 싯고. 경 허는 것도 싯곡, 그냥 영영 줍는 것도 싯곡, 여러 가집니다게.
  • (이렇게 해서 이렇게 이렇게 감추는 것이 있고, 그렇게 하는 것도 있고 그냥 이렇게 이렇게 깁는 것도 있고, 여러 가지입니다.)
조사자
  • 그것이 여러 가지를 구분을 헤 줘 봅서. 어떵 허는 건지.
  • (그것이 여러 가지를 구분을 해 줘 보십시오. 어떻게 하는 것인지.)
제보자
  • 구분헐 거 무신거, 영영 허는 거는 감추는 거고, 그냥 영 허는 거는 그냥 바느질 허는 거난. 난양 그런 거 잘 몰라마씨게. 진짜 아니 헤보난. 우린 저 감 들영 입젠 허민 광목으로, 미싱에서 옛날은 미싱 엇인 때나 손으로 허고, 우리, 우리 헐 때는 미싱에서 허난예 그걸 몰라마씨, 잘 몰릅니다게, 그런 거.
  • (구분할 거 뭐, 이렇게 이렇게 하는 것은 감추는 것이고, 그냥 이렇게 하는 것은 그냥 바느질 하는 거니까. 난요 그런 거 잘 몰라요. 진짜 안 해보니까. 우린 저 감 들여서 입으려고 하면 광목으로, 재봉틀에서 옛날은 재봉틀 없을 때나 손으로 하고, 우리, 우리 할 때는 미싱에서 하니까요, 그걸 몰라요. 잘 모릅니다. 그런 거.)
조사자
  • 바농질, 맞수다게, 미싱덜이 잇어나시난예, 맞수다. 게도 일반적인 거 ᄒᆞ끔 뭐 헌 거는 다 바농질로 허긴 헷지예?
  • (바느질, 맞습니다. 재봉틀들이 있었으니까, 맞습니다. 그래도 일반적인 것 조금 뭐 한 것은 다 바느질로 하긴 했지요?)
제보자
  • 예, 예.
  • (예, 예.)
  • 옛날엔 다 바느질 헤십주게.
  • (옛날엔 다 바느질 했습니다.)
  • 그 일제시대, 해방 직후 ᄒᆞᆫ 십여 년ᄁᆞ지도 혼인하는 데 가장 귀물은, 부잣칩이서 헤 주는 것은 미싱, 예.
  • (그 일제 강점기, 해방 직후 한 십여 년까지도 혼인하는 데 가장 귀물은, 부잣집에서 해주는 것은 재봉틀, 예.)
조사자
  • 미싱.
  • (재봉틀.)
제보자
  • 새각시 헤 가는 거, 그거라십주게.
  • (새색시 해 가는 거는, 그거였습지요.)
  • 옛날 우리 시집 올 때도 미싱, 나도 미싱 허연 왓수다게.
  • (옛날 우리 시집 올 때도 재봉틀, 나도 재봉틀 해서 왔어요.)
조사자
  • 아이고, 부젯칩이서 왓구나예. 하하하.
  • (아이고, 부잣집에서 왔군요. 하하하.)
  • 그거 지름 좀 치믄 거자 써 지는디.
  • (그거 기름 좀 치면 그저 쓸 수 있는데.)
제보자
  • 경 허연 그거 가져가 불엇수덴 허멍, 어떵허연 내불엇수덴 허멍 경 ᄀᆞᆯ안게. 게난 옛날은예, 우리는 여기 안 사난예, 어린 때 육지 나산 뎅겨부난 옛날에 거 허는 거를 자세헌 거를 잘 몰라마씨게. 게난 이거.
  • (그렇게 해서 그거 가져가 버렸습니다 하면서 어떻게 해서 내버렸습니다 하면서 그렇게 말했어. 그러니까 옛날은, 우리는 여기 안 사니까, 어릴 때 육지 나서서 다녀버리니까 옛날에 그거 하는 것을 자세한 것을 잘 몰라요. 그러니까 이거.)
  • 난 미녕 ᄀᆞ튼 거 아는 원인은 우리 어린 때부떠 할머니나 우리 어머님이나 질쌈덜을 헤십주게. 질쌈을 헷수다게.
  • (난 무명 같은 거 아는 원인은 우리 어릴 때부터 할머니나 우리 어머님이나 길쌈들을 했습니다. 길쌈을 했어요.)
조사자
  • 집에서예.
  • (집에서요.)
제보자
  • 허여나난 잘 알암수다게.
  • (했었으니까 잘 알고 있습니다.)
조사자
  • 허여난 잘 알아부니까예, 음.
  • (했었으니까 잘 알아 버리니까요, 음.)
제보자
  • 우린 그런 걸 안 헤부난 몰라.
  • (우린 그런 걸 안 하니까 몰라.)

 

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