제주특별자치도와 제주학연구센터에서 발간한 [제주어 구술자료집(2017~2020)]을 마을별, 주제별로 검색 할 수 있습니다
총 11471건이 있습니다.
한림읍 월령리/들일/
2017년
조사자
쉐도 키와낫수과?
(소도 키웠었습니까?)
제보자
ᄋᆞ. 쉐도 막 키와나곡, 뭐 엿날에야 그런 거벳긔 돈 나올 게 셔게. 쉐 키왕 일년이민 새끼 나니까 것도 키울 만헌다게. 암컷.
(어. 소도 막 키워나고, 뭐 옛날에야 그런 거밖에 돈 나올 게 있나. 소 키워서 일 년이면 새끼 나니까 그것도 키울만 한다. 암컷.)
조사자
아이구, 안 헤난 게 엇구나예. 소는 어떵 키우민 뒈마씨?
(아이구, 안 했던 게 없군요. 소는 어떻게 키우면 돼요?))
제보자
어떵허여. 풀을 허당 ᄆᆞᆯ렷당.
(어떻게 해. 풀을 하다가 말렸다가.)
조사자
무신 풀을 촐헤영?
(무슨 풀을 꼴해서?)
제보자
아니. ᄎᆞᆯ 나는 밧이 싯나게. 이 조칩도 먹주만은이, 이 쉐촐이라고 밧디 강 비여근에 ᄆᆞᆯ뢍은에.
(아니. 촐 나는 밭이 있다. 이 조짚도 먹지만, 이 새꼴이라고 밭에 가서 베여서 말려서.)
조사자
쉐촐?
(소꼴?)
제보자
쉐이옌 ᄒᆞᆫ다게. 저 밧디강 비영 그거 비영 ᄆᆞᆯ령은에 눌어둠서 멕여사주기. 조찍도 조 헤난 것도 먹주만은.
(소꼴이라고 한다. 저 밭에 가서 베여서 그거 베어서 말려서 눌어두고서 먹여야지. 조짚도 조 했던 것도 먹지만.)
조사자
눌헤영예?
(가리해서요?)
제보자
눌엉 놔둬사. 헤당 ᄆᆞᆯ리왕은네 무끄멍.
(가려서 놔둬야. 해다가 말려서 묶으면서.)
조사자
게믄 쉐 한 다섯 ᄆᆞ리까지도 키와낫수과?
(그러면 소 한 다섯 마리까지도 키웠습니까?)
제보자
하영 키와낫저. 밧디 살 때. 그디 새끼 나민 이 쉐가 싀 ᄉᆞᆯ 넘으민 새끼나는 거난, 그거 허영 막 돈도 벌어낫주기. 쉐 키왕.
(많이 키웠었지. 밭에 살 때. 거기 새끼 나면 이 소가 세 살 넘으면 새끼 나는 거니까, 그거 해서 막 돈도 벌어났지. 소 키워서.)
조사자
쉐 키와낫덴 헷잖아예. 쉐는 어떻게 키웁니까? 어떻게 질룹니까?
(소 키웠었다고 했잖아요. 소는 어떻게 키웁니까? 어떻게 기룹니까?)
제보자
어떻게 질루와게.
(어떻게 길러.)
조사자
이건 뭐 특이헌 거 엇수과?
(이건 뭐 특이한 거 없습니까?)
제보자
어.
(어.)
조사자
소의 종류에 대해서 말씀헤 주십시오. 뿔 모양에 따라서 이름이 틀리덴 허고?
(소의 종류에 대해서 말씀해 주십시오. 뿔 모양에 따라서 이름이 틀리다고 하고?)
제보자
노랑쉐는 황쉐라고 허거든. 저게 노랑쉐가 검은 놈은 헉, 검은 쉐 헉쉐.
(노랑소는 황소라고 허거든. 저게 노랑소가 검은 놈은 흑, 검은 소 흑소.)
조사자
검은 놈은 헉쇠?
(검은 놈은 흑소?)
제보자
헉 헉쉐.
(흑 흑소.)
조사자
헉쉐?
(흑소?)
제보자
응.
(응.)
조사자
검은 놈은 헉 이름이 황쉐하고 얼룩쉐예?
(검은 놈은 흑, 이름이 황소하고 얼룩소요?)
제보자
또 저 얼룩베기도 싯고.
(또 저 얼룩배기도 있고.)
조사자
얼룩베기는 무싱거렌 헷수과?
(얼룩배기는 무엇이라고 했습니까?)
제보자
얼룩쉐.
(얼룩소).)
조사자
얼룩쉐. 저 이 흰 것도 싯고 서꺼진 것도 싯고 흰 거?
(얼룩소. 저 이 흰 것도 있고 섞어진 것도 있고 흰 거?)
제보자
흰 거영 그 저 검은 것도 서꺼질 때 싯주기. 쉐가 그거 얼룩쉐옌 허주기.
(흰 거랑 그 저 검은 것도 섞어질 때 있지. 소가 그거 얼룩소라고 하지.)
조사자
서꺼지민 얼룩쉐옌 허여예?
(섞어지면 얼룩소라고 해요?)
한림읍 월령리/들일/
2017년
조사자
쉐는 털 색깔 털 모양에 따라서 쉐가 종류가?
(소는 털 색깔 털 모양에 따라서 소가 종류가?)
제보자
거 쉐 뿔 안 나는 쉐도 엇고, 이 껄 안 나는 쉐도 엇나. 검은쉐도 잇고 노란 쉐도 잇고. 엇나게? 누런쉐 그건 색깔이사게 검은 것도 태어나곡 노랑것도 태어나곡 키와나곡 소로 간다. 사람 조름에 상 잠대, 쉐가 가가민 졸졸졸 밧갈아 진다게.
(거 소뿔 안 나는 소도 없고, 이 터럭 안 나는 소도 없나. 검은 소도 있고 노란 소도 있고. 없니? 누런 소 그건 색깔이야 검은 것도 태어나고 노란 것도 태어나고 키워서 소로 간다. 사람 뒤에 서서 쟁대, 소가 가가면 졸졸졸 밭 갈아 진다.)
한림읍 월령리/들일/
2017년
조사자
쉔 말들읍니까?
(손 말 듣습니까?)
제보자
사람 조름에 상 왕 허민 가당 사고, 헝ᄒᆞ민 가곡.
(사람 뒤에 서서 와서 ‘왕’ 하면 가다가 서고, ‘헝’하면 가고.)
조사자
헝 ᄒᆞ민 가곡?
(‘헝’ 하면 가고?)
제보자
ᄋᆞ. 헝 ᄒᆞ민 그거 영허여근에, 쉐 양쪽으로 베 메영 헝허민 왕 허민 사곡 허들락 ᄒᆞ민 가곡. 왕 ᄒᆞ민 사곡.
(어. ‘헝’ 하면 그거 이렇게 해서, 소 양쪽으로 바 매어서 ‘헝’하면 ‘왕’ 하면 서고 ‘허들락’ 하면 가고. ‘왕’ 하면 서고.)
조사자
소는 어떻게 길들입니까?
(소는 어떻게 길들입니까?)
제보자
어떵 허여.
(어떻게 해.)
조사자
밧 갈 땐 길들일 때 밧 갈 때 길들이는 거?
(밭 갈 땐 길들일 때 밭 갈 때 길들이는 거?)
제보자
그 저 밧가는 것도 거 쉐 ᄀᆞ르치젠 허민 메칠 ᄀᆞ르쳐사 밧을 갈고.
(그 저 밭가는 것도 거 소 가르치려고 하면 며칠 가르쳐야 밭을 갈고.)
조사자
어떵 ᄀᆞ르쳣수과?
(어떻게 가르쳤습니까?)
제보자
상당히 그 저 궤로워 저거. 그거 ᄀᆞ르치젠 허믄 그걸 ᄀᆞ르쳐 놔사 그것 밧도 갈아지고 무싱거 허는 거니까. ᄒᆞᆫ 메칠간.
(상당히 그 저 괴로워 저거. 그거 가르치려고 하면 그걸 가르쳐 놔야 그것 밭도 갈아지고 무엇 하는 거니까. 한 며칠 간.)
조사자
뭐렌 헙니까? ᄃᆞᆯ아사라 뭐?
(뭐라고 합니까? 돌아서라 뭐?)
제보자
ᄃᆞᆯ아사라. 영 ᄃᆞᆼ기는 줄이 싯주기. ᄃᆞᆼ기는 줄 ᄂᆞ단착더레 ᄃᆞᆼ기는 거 웬착더레 ᄃᆞᆼ기는 줄.
(돌아서라. 이렇게 당기는 줄이 있지. 당기는 줄 오른쪽으로 당기는 거 왼쪽으로 당기는 줄.)
조사자
ᄃᆞᆼ기멍 뭐렌 헷수과?
(당기면서 뭐라고 했습니까?)
제보자
뭣이엔 허여. 왕 허여근 돌아사 영 허고.
(뭐라고 해. ‘왕’ 해서 돌아서 이렇게 하고.)
조사자
돌아사, 가라 허믄?
(돌아서, 가라 하면)
제보자
가라 허민 가주기.
(가라 하면 가지.)
조사자
가라 허믄 가고 허믄?
(가라 하면 가고 하면?)
제보자
헝 허고.
(‘헝’ 하고.)
조사자
소는 어떻게 질들입니까? 말 듣게 허여? 길들여 사람 말 잘 듣게시리 밭 갈 때?
(소는 어떻게 길들입니까? 말 듣게 해? 길들여 사람 말 잘 듣게끔 밭 갈 때?)
제보자
질이 익숙해져, 웃어른한티 베와.
(길이 익숙해져, 웃어른한테 배워.)
ᄋᆞ. ᄀᆞ르칠 때 말하는 거로구나. 그 저 상당히 힘든다. 멍에 ᄀᆞᇀ은 거 씌우지 안헹 놔비난 겐 잘 붙잡아근에 ᄒᆞᆫ 사람이 셔야뒈여. 겡 붙잡앙 멍에 씌와 놩 헹 그때 쟁기 헹 매와ᄋᆞ졍 처음 메믄 소가 와당탕와당탕 막 들러퀸다. 밧디서. 마냥 첫판에서 막 들러퀴주기. 들러켯던 말앗건 쉐 ᄄᆞᆯ아뎅기멍 쟁기만 부서지지 않을 정도로 뭐 허주기. 겐 헹 놔두민 이 소가 이제 ᄒᆞᆫ참 뭐헤가믄 이 소가 헉신헉신헌다. 그때부터 쟁기로 딱 짚엉 밧 감시작허주기. 겡 그때 ᄀᆞ르치는 거 아니가?
(어. 가르칠 때 말하는 거로구나. 그 저 상당히 힘든다. 멍에 같은 거 씌우지 안 해서 놔버리니까 그래서 잘 붙잡아서 한 사람이 있어야 돼. 그래서 붙잡아서 멍에 씌워 놔서 해서 그때 쟁기 해서 매워서 처음 매면 소가 와당탕와당탕 아주 날뛴다. 밭에서 마냥 첫판에서 막 날뛰지. 날뛰건 말았건 소 따라다니면서 쟁기만 부서지지 않을 정도로 뭐 하지. 그래서 해서 놔두면 이 소가 이제 한참 뭐 해가면 이 소가 헉신헉신한다. 그때부터 쟁기로 딱 짚어서 밭 갈기 시작하지. 그래서 그때 가르치는 거 아니가?)
