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구좌읍 송당리/ 밭일/ 2017년

조사자

메밀 농사는 어떻게 합니까?
(메밀 농사는 어떻게 합니까?)

제보자

응. 모멀.
(응, 메밀.)

조사자

어떵헤낫수과?
(어떻게 했었습니까?)

제보자

모멀은 그게 불치에.
(메밀은 그게 불티에.)

조사자

예?
(예?)

제보자

불치, 재.
(불티, 재.)

조사자

예.
(예.))

제보자

옛날은 그 화덕에서 불을 떼기 때문에 검질로 떼기 때문에 그 불치를 막 모이는 거라.
(옛날은 그 화덕에서 불을 떼기 때문에 김으로 떼기 때문에 그 불티를 막 모으는 거야.)

조사자

정지에 이신 화덕마씨? 아니면 화리?
(부엌에 있는 화덕이요? 아니면 화로.)

제보자

아니. 게난 게 화리가 아니고 이 무쇠솓이.
(아니. 그러니까 화로가 아니고 이 무쇠솥에.))

조사자

예.
(예.)

제보자

솓 ᄒᆞ나 앚졍, 두 개 앚졍, 세 개 앚졍 ᄒᆞᆫ 서너너개 씩 앚지지 안 헙니까?
(솥 하나를 걸어, 두 개 걸어, 세 개 걸어. 한 서너 개 씩 걸지 않습니까?)

조사자

예예.
(예예.)

제보자

경허면은 검질로 불을 뗀다 말이우다.
(그러면은 김으로 불을 뗀다 말입니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게면 재, 불치를 삽으로나 솔박으로나 걷으멍 모두웁니다.
(그러면 재, 불티를 삽으로나 솔박으로나 걷으면서 모아둡니다.)

조사자

아. 어디다가.
(아. 어디다가.)

제보자

게난 요즘은 비료포나 하나. 그때는 멕 ᄀᆞ튼 거양.
(그러니까 요듬은 비료포도 많지만. 그때는 망태기같은 거.)

조사자

아, 멕에다가예.
(아, 망태기에다가요.)

제보자

멕 ᄀᆞ튼 거나 어떻든 무슨 그릇을 장만헤서.
(망태기 같은 거나 어떻든 무슨 그릇을 장만해서.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그걸 솔박으로 걸리멍 모두왓당.
(그걸 솔박으로 걷으면서 모았다가.)

조사자

예.
(예.)

제보자

팔월 처서가 뒈어 가면은 그걸 모둔 걸 다 실렁 강 메밀 씨 하곡.
(팔월 처서가 되면 그걸 모아 둔 걸 다 싣고 가서 메밀 씨를 하고.)

조사자

예예.
(예예.)

제보자

비료는 없는 거라. 그 당시에는.
(비료는 없는 거야. 그 당시에는.)

조사자

예.
(예.)

제보자

메밀씨하고 섞어놩.
(메밀 씨하고 섞어놔.)

조사자

예.
(예.)

제보자

이제는 쉐가 가면은 긋는 겁니다. 씨를 집어넣을 디.
(이제는 소가 가면 긋는 겁니다. 씨를 집어넣을 데를.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게민 ᄌᆞᆫᄌᆞᆫ하게 밧을 갈아.
(그러면 촘촘하게 밭을 갈아.)

조사자

예.
(예.)

제보자

갈면은 것도 여자들이양, 우리 할망 닮은 할망이멍.
(갈면 그것도 여자들이요, 우리 할머니 닮은 할머니들.)

조사자

예.
(예.)

제보자

내 추리는 건 아닌데 일생을 일을 뭐헤노난 ᄌᆞᆸ아 노는 율이 ᄈᆞ릅니다.
(내가 치켜세우는 건 아닌데 일생을 일을 뭐했으니 집어 놓는 비율이 빠릅니다.)

조사자

아.
(아.)

제보자

그걸 ᄒᆞᆫ 사름이 넉 줄이나 다섯 줄을 사.
(그것을 한 사람이 넉 줄이나 다섯 줄을 서.)

조사자

예.
(예.)

제보자

구덕에 그 불치를 메여. 모멀 씨하고 서튼걸.
(바구니에 그 불티를 메서. 메밀 씨하고 섞은 것을.)

조사자

예예.
(예예.)

제보자

메영 가서 쉐가 그 밧을 갈아 노면 네골이나 다섯골을 거 심어 막 던져 가.
(메고 가서 소가 그 밭을 갈면 네 골이나 다섯 골을 그것을 잡고 막 던져 가.)

조사자

아.
(아.)

제보자

뒤로 사근에예. 뒤로 허는 거.
(뒤로 서서. 뒤로 하는 거.)

조사자

예.
(예.)

제보자

사근에 뒤로 걸으멍 헤는데.
(서서 뒤로 걸으면서 하는데.)

조사자

예.
(예.)

제보자

일정허게 선수들은 잘 노는 사람들은 고랑에 직각직각 잘 들어가는데.
(일정하게 선수들은 잘 놓는 사람들은 고랑에 제각제각 잘 들어가는데.)

조사자

예.
(예.)

제보자

겨 아이민 어떵 파니에양, 이렁에 가분 사름은 잘 못 된 겁주.
(그렇지 않으면 어떻게 파니에, 이렁에 가버리는 사람은 잘 못 된 것이지.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게도 그걸 끄설게로.
(그래도 그것을 ‘끄설게’로.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그 중간에는 소나 ᄆᆞᆯ헹 끄섯주만은 그 전엔 사름이. 끄설게 아십니까?
(그 중간에는 소나 말을 해서 끌었지만 그 전에는 사람이. ‘끄설게’ 아십니까?)

조사자

나무로 된 거.
(나무로 된 거.)

제보자

낭으로 헹 멘들랑 덮으는 거.
(나무로 해서 만들어서 덮는 거.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그걸 가져근에 만 평이라도 그건 사람냥으로 끄서야 허는 거.
(그걸 가져서 만 평이라도 그건 사람대로 끌어야 하는 거.)

조사자

헤? ᄆᆞᆯ이나 쉐에 헹마씨?
(헤? 말이나 쇠를 해서요?)

제보자

게, ᄆᆞᆯ이나 쉐는 중간에 나온 거곡. 그 전에는.
(게, 말이나 쇠는 중간에 나온 것이고. 그 전에는.)

조사자

다 사름이예?
(다 사람이요?)

제보자

전부 사름이.
(전부 사람이.)

조사자

헤.
(헤.)

제보자

그때야 원시인보다도 더 헤십주게.
(그때야 원시인보다도 더 했지요.)

조사자

에예.
(예예.)

제보자

야. 겅헹 그걸 사름이 헹 끄시면 그게 두 이파리 납니다.
(예. 그렇게 해서 그걸 사람이 해서 끌면 그게 두 잎이 납니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

일주일만 지나면은. 그게 누가 논건 지 번연히 알아집니다.
(일주일만 지나면. 그게 누가 놓은 건지 확실히 알게 됩니다.)

조사자

하하하하하.
(하하하하하.)

제보자

야. 이건 어느 아지망이, 아 요건 어느 아지망이 ᄌᆞᆸ아 논 거. 누게 논 거. 누게 논 거.
(예. 이건 어느 아주머니가, 아 요건 어느 아주머니가 집어 놓은 거. 누가 놓은 거. 누가 놓은 거.)

조사자

하하하.
(하하하.)

제보자

그게 막 흐터진 게 있곡 모룩모룩 논 게 있곡.
(그게 막 흩어진 것이 있고 모룩모룩 놓은 게 있고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

이게 놓는데 꼭꼭 잘 ᄌᆞᆸ아야 뒈어.
(이게 놓는데 꼭꼭 잘 집어야 되어.)

조사자

아.
(아.)

제보자

딱 떨어질 때까지 흐터지지 못허게. 꼭 잘 ᄌᆞᆸ아야 뒈어.
(딱 떨어질 때까지 흩어지지 않게. 꼭 잘 집어야 돼.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게난 그게 기술인데. 아지망들토.
(그러니까 그게 기술인데. 아주머니들도.)

조사자

아.
(아.)

제보자

ᄄᆞᆫ 사름들은 잡으나 마나 기냥 잘락잘락 놓단 보민 허터지곡.
(다른 사람들은 잡으나 마나 그냥 ‘잘락잘락’ 놓다 보면 흐트러지고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

변통엇이 허는 아지망들은 요걸 꼭꼭 ᄌᆞᆸ으면서 노면은 떨어지는 순간에 허터지지 안 헙니께.
(변통 없이 하는 아주머니들은 요걸 꼭꼭 집으면서 놓으면 떨어지는 순간에 흩어지지 안 하지요.)

조사자

아.
(아.)

제보자

경허면은 모믈 ᄊᆞᆯ이 일정하게 발아가 촥 뒝 나오곡.
(그러면은 메밀쌀이 일정하게 발아가 쫙 되어서 나오고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

헉거진 건 헉거진 대로 나와두 그런대로 기냥 헤영 먹는 겁주.
(섞인 것은 섞인 대로 나와도 그런대로 그냥 해서 먹는 거지요.)

조사자

예.
(예.)

제보자

헤여 먹는데, 이게 일주일이 뒈면은 하나하나 논 자국이 나옵니다.
(해서 먹는데 그게 일주일이 되면 하나하나 놓은 자국이 나옵니다.)

조사자

예.
(예.))

제보자

나오는데 밧 깍젱이 돌아봥은에 또 ᄒᆞᆫ 열흘만 뒈면은 그걸 또 밧디 갑니다.
(나오는데 밭 깍쟁이 돌아봐서 또 한 열흘만 되면 그걸 또 밭에 갑니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게민 이제 그 그디 가서 모믈 씨하고 재 썩어난 그 장소가 이십니다.
(그러면 이제 그 그곳에 가서 메밀 씨하고 재 섞었던 그 장소가 있습니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

모아놩 덮어뒀당 허는 장소가.
(모아서 덮어 두었다가 하던 장소가.)

조사자

예, 예.
(예, 예.)

제보자

그 장소엔 쉐스렁으로 직엉 내불여.
(그 장소에는 쇠스랑으로 찍어서 내버려.)

조사자

예.
(예.))

제보자

직엉 내불민 모믈이 왁상 납니다.
(찍어서 내버리면 메밀이 가득 납니다.)

조사자

예.
(예.))

제보자

그믄 ᄒᆞᆫ 십일 쯤은 강 뜯엉 와. ᄉᆞᆩ아 오는 거라.
(그러면 한 십일 쯤 가서 뜯어 와. 솎아 오는 거야.)

조사자

아, 예.
(아, 예.)

제보자

틈틈이 ᄉᆞᆩ아당은에 그거 ᄎᆞᆷ 마십니다. ᄉᆞᆱ아 먹어. 생차로도 먹어.
(틈틈이 솎아서 그거 참 맛있습니다. 삶아 먹어. 생채로도 먹어.)

조사자

메밀싹이지예?
(메밀싹이지요?)

제보자

야. 모믈 싹이 크면은.
(예. 메밀 싹이 크면.)

조사자

오호.
(오호.)

제보자

요정도 크면은 요정도 헤당 ᄌᆞᆯ라. ᄌᆞᆯ랑 생차도 먹곡.
(요 정도 크면 요 정도 해다가 잘라. 잘라서 생으로 먹고.)

조사자

예.
(예.))

제보자

그때도 피부가 약한 사름은 몸이 좀 근지릅다고 ᄒᆞᆸ니다.
(그 때도 피부가 약한 사람은 몸이 좀 간지럽다고 합니다.)

조사자

거 먹으믄마씨?
(그거 먹으면요?)

제보자

야. 거 먹으민.
(예. 그거 먹으면.)

조사자

예.
(예.)

제보자

견데 ᄉᆞᆱ앙도 상당히 진미가 나와. 문작하고. 소화도 잘 뒈곡.
(그런데 삶아도 상당히 진미가 나와. 반드럽고. 소화도 잘 되고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경헌디 이젠 놈의 밧디 못 들어갑니다.
(그런데 이젠 다른 사람의 밭에 못 들어갑니다.)

조사자

하하하. 도둑놈 뒈불어.
(하하하. 도둑놈 되어버려.)

제보자

도둑놈이옌 허여.
(도둑놈이라고 해.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그 전인게 광활한 디 막 헹 내불민게.
(그 전에는 광활한 데 막 해서 내버리면.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그거 아무라도 그거 댓 줌씩 뽑아 아졍 옵니께.
(그거 아무라도 그거 댓 줌씩 뽑아서 가지고 옵니다.)

조사자

예예.
(예예).)

제보자

야, 야.
(야, 야.)

조사자

요새도 메밀싹 팔던데마씨.
(요새도 메밀싹 팔던데요.)

제보자

요새도 ᄑᆞᆯ주.
(요새도 팔지.)

조사자

예.
(예.)

제보자

견데 그게 제주 모믈ᄊᆞᆯ이믄 허주만은 재래종이 아니. 전부.
(그런데 그게 제주 메밀쌀이면 하지만 재래종이 아니. 전부.)

조사자

아.
(아.)

제보자

게서 시방 묵 험도 상당히 골칫거립디다.
(그래서 시방 묵 하는 것도 상당히 골칫거리입디다.)

조사자

안 뒈가지고마씨?
(안 되어서요?)

제보자

아니. 뒈긴 허는데
(아니. 되긴 하는데.)

조사자

맛이 안나?
(맛이 안 나?)

제보자

맛이 안 나고 진이 엇인 모양이라. 진.
(맛이 안 나고 진이 없는 모양이라 진.)

조사자

예.
(예.)

제보자

야, 야. 게난 중간에 강원도에서 들어왔져, 뭐했져 허는 말이 제주도가.
(예, 예. 그러니까 중간에 강원도에서 들어왔다, 뭐했다 하는 말이 제주도가.)

조사자

예.
(예.)

제보자

제주도 모믈이 알이 아주 ᄌᆞᆸ니다. ᄌᆞᆯ아.
(제주도 메밀이 알이 아주 작습니다. 작아.)

조사자

아, ᄌᆞᆯ아.
(아, 작아.)

제보자

예. 똰디 거 보단.
(예. 다른 데 것 보다.)

조사자

예. 경허고 대곡 뒈도록이면 갈욱밧디 갈긴 가는디.
(예. 그렇다치더라도 되도록 ‘갈욱밭’에 갈기는 가는데.)
예.
(예.)

제보자

갈욱밧디 갈면은 모물이 훍기는 허는데 아이 얼마 안 뒈곡.
(‘갈욱밭’에 갈면 메밀이 굵기는 하는데 얼마 안 되고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

벌거지 먹어붐니다. 이게.
(벌레 먹어버립니다. 이게.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경허기 때문에 갈욱밧디도 안 갈곡 광활한 디만 갑주 마씀.
(그렇기 때문에 ‘갈욱밭’에도 안 갈고 광활한 데만 갑니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경허민 이 비ᄇᆞ름으로 떼려불면은 이 모믈 알이 족아. 경헌데 알이 그 ᄋᆢ물은 솝박 들어.
(그러면 이 비바람으로 떼려버리면 이 메밀 알이 작아. 그런데 알이 그 여물은 가득 들어.)

조사자

아.
(아.)

제보자

저 육지 것들 보다.
(저 육지 것들 보다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게난 모믈두 에, 귀 무신 귀 ᄌᆞᆸ은 건가, 귀 아이 ᄌᆞᆸ은 건가, 그 말을 허멍 헙주덜.
(그러니까 메밀도 에, 귀 무슨 귀 좁은 건가, 귀 안 좁은 건가, 그 말을 하면서들 하지요.)

조사자

그건 무신 말이꽈?
(그것은 무슨 말입니까?)

제보자

게 모믈이 ᅌᆢᆷ다 아이 ᄋᆢᆷ다 허는 말에.
(그게 메밀이 여물다 아니 여물다 하는 말에.)

조사자

귀 ᄌᆞᆸ다, 귀 안 ᄌᆞᆸ다.
(귀 좁다, 귀 안 좁다.)

제보자

ᄋᆢᆷ은 모믈은 귀 아니 좁곡, 족은 모믈은 귀를 ᄌᆞᆸ넨 말입주.
(여문 메밀은 귀가 안 좁고, 작은 메밀은 귀가 좁다는 말입니다.)

조사자

이 귀마씨?
(이 귀말입니까?)

제보자

하하.
(하하.)

조사자

그냥 모양마씨?
(그냥 모양요?)

제보자

모믈이 모양이주. 모양이 삼모가 이서. 삼모가.
(메밀 모양이지. 모양이 삼모가 있어. 삼모가.)

조사자

예예.
(예예.)

제보자

겨난 그것이 ᄌᆞᆸ아진 것이 크게 나온 게 있고.
(그러니까 그것이 좁은 것이 크게 나온 것이 있고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경 안 허면 모믈이 돌아가멍 뺑뺑 귀가 엇이 뺑뺑헌 게 있어.
(그렇게 안 하면 메밀이 돌아가면서 뱅뱅 귀가 없이 빵빵한 게 있어.)

조사자

아하. 뺑뺑헌 게 좋은 거마씨?
(빵빵한 것이 좋은 거예요?)

제보자

으. 뺑뺑헌 게 좋은 거. 하하하하.
(응. 빵빵한 것이 좋은 거. 하하하하.)

조사자

예.
(예.)

제보자

아이고. 이 선생님들 산 귀신이로. 산귀신들이라.
(아이고. 이 선생님들 산 귀신이로다. 산 귀신들이야.)

조사자

게난 영 들으레 와수게.
(그러니까 이렇게 들으러 왔습니다.)

제보자

하하하하. 참나.
(하하하하. 참나.)

조사자

모믈은 언제 장만헤마씨?
(메밀은 언제 장만해요?)

제보자

그거 처서에 갈앙.
(그거 처서에 갈아서.)

조사자

예.
(예.)

제보자

처서에. ᄀᆞ을에. 한 시월 달에.
(처서에. 가을에. 한 시월 달에.)

조사자

예. 그믄 언제 걷어마씨?
(예. 그러면 언제 걷습니까?)

제보자

게난 시월 달에 비어, 비곡.
(그러니까 시월 달에 베어, 베고.)

조사자

시월에 비어마씨.
(시월에 베어요.)

제보자

으. 그 메밀은 또 특히나 ᄒᆞᆫ 십일 ᄆᆞᆯ려야 돼.
(응. 그 메밀은 또 특히나 한 십일 말려야 돼.))

조사자

아하.
(아하.)

제보자

비어낭 ᄆᆞᆯ리지 안 허면.
(베어 놓고 말리지 않으면.)

조사자

예.
(예.)

제보자

다 익엉 비젠 ᄒᆞ단 보면 모믈이 하나도 엇어져불여. 몬 떨어져 불어.
(다 익어서 베려고 하다 보면 메밀이 하나도 없어져버려. 모두 떨어져 버려서.)

조사자

아이고.
(아이고.)

제보자

모믈이 그 굽 꼭지가 상당히 약헤.
(메밀이 그 뿌리 꼭지가 상당히 약해.)

조사자

예.
(예.)
경헤로 막상 헤야 ᄒᆞᆫ 열흘.
(그렇게 해도 막상 해야 한 열흘.)
예.
(예.)

제보자

게서 그 ᄀᆞ리에 자꾸 비 눈이 자꾸 옵니다.
(그래서 그 고비에 자꾸 비 눈이 자꾸 옵니다.)

조사자

예.
(예.)
농사를 제일 말제에 수확을 합니다.
(농사를 제일 마지막에 수확을 합니다.)
예예.
(예예.)

제보자

허는데 ᄒᆞᆫ 열흘을 헤 노면 저걸 개인 사름이 가 가지고 뒤집어 놉니다.
(하는데 한 열흘을 해 놓으면 저걸 개인 사람이 가서 뒤집어 놓습니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

ᄇᆞ름 들곡 잘 ᄆᆞᆯ리라.
(바람 들고 잘 말리라.)

조사자

꿰 하듯이마씨?
(깨 하듯이요?)

제보자

꿰? 으. 꿰는 세와놩도 ᄆᆞᆯ리곡.
(깨? 응. 깨는 세워서도 말리고.)

조사자

예.
(예.)
담 에염데레도 놩 ᄆᆞᆯ리곡 허는데.
(담 옆에서도 놓고 말리고 하는데.)
예.
(예.)
이건 그냥 뒤집어 놔. 땅더레.
(이건 그냥 뒤집어 놔. 땅으로.)
아, 그냥 뒤집어 놔마씨?
(아, 그냥 뒤집어 놓아요?)

제보자

야. 무시 거 꺾으듯 모물도양.
(예. 어떤 거 꺾은 듯 메밀도.)

조사자

예.
(예.)

제보자

잘 꺽으는 사람은양.
(잘 꺾는 사람은.)

조사자

예.
(예.)

제보자

댓 줌씩 이만이 높으게 걲어 놓는데 경 안 허면 서너 줌씩.
(댓 줌씩 이만큼 높게 꺾어 놓는데 그렇게 안 하면 서너 줌씩.)

조사자

예.
(예.))

제보자

개똥 흘리듯 막 흘려 가주게.
(개똥 흘리듯 막 흘려 가지.)

조사자

하하하하.
(하하하하.)

제보자

경허면은 그게 모둡젠 허민 골치라.
(그러면은 그게 모으려고 하면 골치야.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게난 비ᄇᆞ름도 잘 맞으라 뒤집어 노면은 그게 놧당 ᄈᆞᆯ리 떼려야 됩니다양.
(그러니까 비바람도 잘 맞으라 뒤집어 놓으면 그게 놓았다가 빨리 때려야 됩니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

이삼일 넘어가민 그때 당시엔 자꾸 쇠레기 주제라고 헤서 비ᄇᆞ름이 자주 붑니다양.
(이삼일 넘어가면 그때 당시에는 자꾸 소나기라고 해서 비바람이 자주 붑니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게민 막상 허젠 헤사 오늘 뒤집어 보민 낼더레 모리더레 벨일이 이서도 떼리지 안 허민 거 비맞아 불민 또 뒤집어 놔야 돼.
(그러면 막상 하려고 해서 오늘 뒤집어 보면 내일 모레 별 일이 있어도 때리지 않으면 그거 비 맞아 버리면 또 뒤집어 놔야 돼.)

조사자

음.
(음)

제보자

겡헤서 걸 강 뒤집어 놧당.
(그렇게 해서 그걸 가서 뒤집어 놓았다가.)

조사자

예.
(예.)

제보자

이제는 이 젊은 사름이나 늑신네나 그게 ᄌᆞ미집니다.
(이제는 이 젊은 사람이나 늙은이나 그게 재미있습니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

많이 허면은 세 사람.
(많이 하면 세 사람.)

조사자

예.
(예.)

제보자

한쪽에 세 사람, 세 사람. ᄋᆢ섯 사람.
(한 쪽에 세 사람, 세 사람. 여섯 사람.)

조사자

예.
(예.)

제보자

사공질허는 사람이 두 사람 들어 갑니다.
(사공질하는 사람이 두 사람 들어 갑니다.)

조사자

사공질이 뭐마씨?
(사공질이 뭡니까?)

제보자

사공질은 세 사람이 ᄋᆢ섯사람이 상 마당질을 할 거 아니꽈.
(사공질은 세 사람이 여섯 사람이 서서 마당질을 할 거 아닙니까?)

조사자

도리께질예?
(도리깨질요?)

제보자

야. 도께질을 헤 가면은 모믈이 다 떨어져 가민.
(예. 도리깨질을 해 가면 메밀이 다 떨어져 가면.)

조사자

예.
(예.)

제보자

ᄒᆞᆫ 사름은 그걸 내치곡. ᄒᆞᆫ 사름은 저기서 잡아 던져. 새 모믈을.
(한 사람은 그것을 내치고. 한 사람은 저기서 잡아 던지고. 새 메밀을.)

조사자

새 거를마씨?
(새것을요?)

제보자

으. 새 거를.
(응. 새 거를.)

조사자

그 사람들이 사공마씨?
(그 사람들이 사공입니까?)

제보자

으. 사공. 사공질. ᄒᆞᆫ 사름은 던지곡 ᄒᆞᆫ 사름은 내치곡.
(응. 사공. 사공질. 한 사람은 던지고 한 사람은 내치고.)

조사자

아.
(아.)

제보자

헤여 가면은 ᄋᆢ섯이 모믈 남을 떼려가면.
(해 가면 여섯이 메밀 대를 때려가면.)

조사자

예.
(예.)

제보자

모믈 남이 이게 땅이면 이정도 둥둥 뜹니다.
(메밀 대가 이게 땅이면 이 정도 둥둥 뜹니다.)

조사자

아, 우터레마씨?
(아, 위로 말입니까?)

제보자

막 으야홍 으야홍, 요거여 요거여
(막 으야홍 으야홍, 요거여 요거여.)

조사자

하하하하.
(하하하하.)

제보자

정헤가면양 가달 덜썩덜썩 헤여가민양 모믈 남이 둥둥 떠.
(그렇게 해가면 다리를 들썩들썩 해가면 메밀 대가 둥둥 떠.)

조사자

아.
(아.)

제보자

경허면서 낭 내치는 사름은 낭 내치곡.
(그러면서 대를 내치는 사람은 대를 내치고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

또 저기서 사공질 새 거를 앗당 놓는 사름양.
(또 저기서 사공질 새 것을 가져다 놓는 사람은요.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그믈로 고기 잡듯이양.
(그물로 고기 잡듯이요.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게난 사공질도 ᄀᆞᆯ립니다.
(그러니까 사공질도 고릅니다.)

조사자

아, 기구나예.
(아, 그렇군요.)

제보자

게난 사공질도 아무나 못허여. 이만한 모믈 곡지 심엉 촥 뿌리민양.
(그러니까 사공질도 아무나 못해. 이만한 메밀 꼭지 잡아서 촥 뿌리면요.)

조사자

예?
(예?)

제보자

그 싹 놔나. 그러면은 ᄒᆞᆫ두 번 확확 뙤리면은 곡물이 떨어지면은 둥둥 떠가.
(그 촥 놓은 후. 그러면 한 두 번 확확 때리면 곡물이 떨어지면은 둥둥 떠.)

조사자

아.
(아.)

제보자

게믄 조름에 ᄋᆢᇁ엔 놈은 또 빼내엉 던져 가곡.
(그러면 뒤에 옆에 놈은 또 빼 내서 던져 가고.)

조사자

우와.
(우와.)

제보자

헤가민양 소리허멍 헤가면은 가달 덜썩덜썩 허공 헤가민 신이 나.
(해 가면 소리하면서 해가면 다리 들썩들썩 하고 해가면 신이 나.)

조사자

하하하.
(하하하.)

제보자

예. 겡헹 모물을 두드려 논다 말입니다.
(예. 그렇게 해서 메밀을 두드려 놓는다 말입니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

두드려 노면은.
(두드려 놓으면.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그게 ᄇᆞ름이 나면 좋지만은 ᄇᆞ름이 아이 나면 ᄋᆢ놈으 거 물리곡 얼멩이로 치곡.
(그게 바람이 나면 좋지만 바람이 안 나면 요놈을 것을 ‘얼멩이’로 치고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

천성 이건 못 푼다 말입니다.
(천성 이건 못 친다 말입니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

몇 섬씩 헤 노면은.
(몇 섬씩 해 놓으면.)

조사자

예.
(예.)
예.
(예.)

제보자

더러만. 그 전이는 쉐에 멕에 담아근에 쉐에 한 발이 두 발이 실령 오곡.
(더러만. 그 전에는 소에 망태기에 담아서 소에 한 발이나 두 발을 실어서 오고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게믄 묻어뒀당 또 수눈값 헤여 주당 보면은 이녁 거는 못헹 뒷날 허곡.
(그러면 묻어 두었다가 또 품앗이값 해서 주다가 보면 자기 거는 못해서 다음에 하고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그 겨난 그 당시에는 그때는 ᄎᆞᆫ ᄇᆞ름도 나곡 허난 석지는 안헙주게.
(그러니까 그 당시에는 그때는 찬 바람도 나고 하니까 썩지는 안 하지요.)

조사자

예.
(예.)

제보자

묻어 나뒁도 허곡.
(묻어 놔두기도 하고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

야. 경허멍 그게 허는디 모믈 마당질 그게 막 ᄌᆞ미집니다. 헤헤.
(예. 그러면서 그게 하는데 메밀 마당질 그게 막 재미있습니다. 헤헤.)

조사자

하하하하.
(하하하하.)

제보자

요걸로다 요걸로다. 요거 헤여, 요거 헤여. 헤가면은 하하하.
(요걸로다 요걸로다. 요거 헤여, 요거 헤여. 해 가면은 하하하.)

조사자

하하하하.
(하하하하.)

제보자

게 그 마당질은 이 시방 우리 할망 닮은 할망들은 붙어보도 못하고.
(그게 그 마당질은 이 시방 우리 할머니 닮은 할머니들은 붙어보지도 못하고.)

조사자

무사마씨?
(왜요?)

제보자

힘이 엇으난. 힘이 엇어.
(힘이 없으니까. 힘이 없어.)

조사자

아. 도께질허젠 허난.
(아. 도리깨질하려고 하니까.)

제보자

어, 이거 쟁쟁한 남자들 헹은에 헤야주.
(어, 이거 쟁쟁한 남자들 해서 해야지.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경 안 허당 안 허면은 울러 두드려 못 헙니께.
(그렇지 안 했다가는 안 하면 소리지르랴 두드리랴 못 합니다.)

조사자

도께질은 ᄆᆞᆫ딱 남자들이 허는 거꽈?
(도리깨질은 모두 남자들이 하는 것입니까?)

제보자

으, 남자. 게도 잘허는 여자를 특별히 세우지.
(응, 남자. 그래도 잘하는 여자를 특별히 세워.)

조사자

아.
(아.)

제보자

가운지 세와.
(가운데 세워.)

조사자

아, 가운데에.
(아, 가운데에.)

제보자

으. 후렴에 넘어가는 거야.
(응. 후렴에 넘어가는 거야.)

조사자

예.
(예.)

제보자

우리도, 나도 어린 때에 열일곱엔가 몇 살이에도 오십대 난 하르방들광 ᄀᆞ치 가네 상 헷수다.
(우리도, 나도 어릴 때에 열일곱엔가 몇 살에도 오십대 난 할아버지들하고 같이 가서 서서 했습니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

왜냐 검질 매레도양 날 ᄃᆞᆯ앙 가는 사름은 나를 좀 편애헤. 나를 좀 도와주는 사름들이고.
(왜냐하면 김 매러도 나를 데리고 가는 사람은 나를 좀 편애해. 나를 좀 도와주는 사람들이고.)

조사자

아.
(아.)

제보자

검질도 매게 뒈면 나 즉시 고랑을 매 주는 거라. 손으로 검질 매는데.
(김 매기도 맬 때면 내 몫 고랑을 매 주는 거야. 손으로 김을 매는데.)

조사자

예.
(예.)

제보자

괴로왐시카부덴 ᄒᆞᆫᄌᆞ 매 와이, ᄒᆞᆫᄌᆞ 매 와이.
(괴로울까봐서 어서 매 와라, 어서 매 와라.)

조사자

예.
(예.)

제보자

고랑을 매 주는 건 거 참, 반 파니, 반을 매 주는 거라, 반.
(고랑을 매 주는 것은 거 참, 반 뙈기, 반을 매 주는 거야, 반.)

조사자

음.
(음.)

제보자

게믄 그 마당질도 가면은 가운디 세와 놓는 건 여 어지럼 시라.
(그러면 그 마당질도 가면 가운데 세워서 놓는 거는 여기서 어지르고 있어라.)

조사자

예.
(예.)

제보자

양쪽에가 힘을 써. 가운데서는 아멩이나 기동만 움직이기만 허면 뒈는 거.
(양쪽에서가 힘을 써. 가운데서는 아무렇게나 기동만 움직이기만 하면 되는 거.)

조사자

헤헤.
(헤헤.)

제보자

경 헹 모물도 헹 허곡.
(그렇게 해서 메밀도 해서 하고.)

조사자

예.
(예.)
그 모믈짚 같은 것도양, 요 중간에 쉐들 헤당 허난 멕여수다만은.
(그 메밀 짚 같은 것도요, 요 중간에 쉐들 해다가 하니까 먹였습니다만.)
예.
(예.)
그 옛날은 그냥 불 붙져불엇수다.
(그 옛날에는 그냥 불을 붙여버렸습니다.)
예.
(예.)

제보자

게난 뭐, 옛날은 무시 거 허도 안 허곡.
(그러니까 뭐, 옛날은 무슨 것을 하지도 안 하고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

모믈 붕뎅이, 모물 붕뎅이라고 이수다. 모물 헤나믄 지꺼기. 불려난 지꺼기들.
(메밀 ‘붕뎅이’, 메밀 ‘붕뎅이’라고 있습니다. 메밀 하고 나면 찌꺼기. 불리고 난 찌꺼지들.)

조사자

예예. 모물 붕뎅이마씨?
(예예. 메밀 ‘붕뎅이’요?)

제보자

모물 붕뎅이라고 모물 지꺼기. 떼려난 지꺼기.
(메밀 ‘붕뎅이’라고 메밀 찌꺼기. 때리고 난 찌꺼기.)

조사자

아.
(아.)

제보자

ᄇᆞ름에 불려나민 나가곡 아이 나가곡 합주게.
(바람에 불리고 나면 나가고 안 나가고 하지요.)

조사자

예.
(예.)

제보자

겨민 그것은 외방 사람 헤변 사람들이 불각제기를 가졍 와. 그 요만씩 헌 거. 뭐 시방 조기 말앙 불각제기라고.
(그러면 그것은 외방 사람 해안마을 사람들이 불각제기를 가지고 와. 그 요만씩 한 거. 뭐 시방 조기 말고 ‘불각제기’라고.)

조사자

각제기마씨?
(전갱이요?)

제보자

으. 불각제기라고 ᄌᆞᆫᄌᆞᆫ한 거.
(응. ‘불각제기’라고 작은 거.)

조사자

예.
(예.)

제보자

가근에 낚아당은에 ᄑᆞᆯ곡 먹는 게 이수다. 고등에영 뭐여.
(가서 낚아다가 팔고 먹는 것이 있습니다. 고등어다 뭐다.)

조사자

예예.
(예예.)

제보자

그걸 소금헹 놧당 웃드르, 웃드르옌 헌 디 우리우다.
(그걸 소금 해서 두었다가 ‘웃드르’, ‘웃드르’라고 하는 데 우리입니다.)

조사자

헤헤.
(헤헤.)

제보자

웃드르 강 모믈 벙뎅이영 바꿩 오자.
(웃드르 가서 메밀 덩어리를 바꿔서 오자.)

조사자

아하.
(아하.)

제보자

모물 붕뎅이, 모물 지꺼기입니다이. 헤 난 지꺼기들.
(메밀 ‘붕뎅이’, 메밀 찌꺼기입니다요. 하고 난 찌꺼기들.)

조사자

예에.
(예에.)

제보자

게민 만약에 그거 열 개 예핀 것에 모물 벙뎅이 ᄒᆞᆫ 멕 ᄃᆞ라.
(그러면 만약에 그거 열 개 엮은 것에 메밀 덩어리 한 망태기 달라.)

조사자

예.
(예.))

제보자

ᄒᆞᆫ 바리만 ᄃᆞ라.
(한 바리만 달라.)

조사자

ᄒᆞᆫ 바리면 얼마마씨?
(한 바리면 얼마입니까?)

제보자

바리는 쉐에 양쪽으로 실르는 멕으로 두 개.
(바리는 소에 양 쪽으로 싣는 망태기로 두 개.)

조사자

멕으로 두 개.
(망태기로 두 개.)

제보자

으. 멕으로 두 개.
(응. 망태기로 두 개.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게서 자 웃드르 놈은 말이여 그런 괴기 꼴이 힘들지게.
(그렇게 해서 자 ‘웃드르’ 놈은 말이야 그런 고기 꼴이 힘들지.)

조사자

예.
(예.)　)

제보자

불각제기 그 소곰 떽각한 놈이나구나. 그거 허민 그거 오죽 좋은 거라.
(‘불각제기’ 그 소금 가득한 놈이었구나. 그거 하면 그거 오죽 좋은 거야.)

조사자

짭질헤영은에예?
(짭짭해서요?))

제보자

밥 먹을 때 손ᄀᆞ락만 ᄈᆞᆯ앗주. 그걸 ᄆᆞᆷ대로 겅 먹엇어.
(밥 먹을 때 손가락만 빨았지. 그걸 맘대로 그렇게 먹었어.)

조사자

예.
(예.)

제보자

예편 ᄃᆞᆯ아멩 거. 진짜. 아이고 ᄒᆞ나 쳐먹었다는 매 맞아.
(엮어서 달아 놓은 거. 진짜. 아이고 하나 쳐먹었다가는 매 맞아.)

조사자

하하하.
(하하하.)

제보자

게민 모물 벙뎅이를 내불지 안헹 몬 가져옵니께.
(그러면 메밀 벙뎅이를 내버리지 안 하고 모두 가지고 옵니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

몬 가져당 놧당은에 괴기 장시나 직거리, 직거리나 무신 톨 ᄀᆞ튼 거 몸 ᄀᆞ튼 거 가졍 오면은 바꿔 먹는 거라. 우린 것을.
(모두 가져다가 놓았다가 고기 장사나 ‘직거리’, ‘직거리’나 무슨 톳 같은 거 모자반 같은 거 가지고 오면 바꿔 먹는 거야. 우린 그것을.)

조사자

음.
(음.)

제보자

게 경허면서 세상을.
(그렇게 하면서 세상을.)

조사자

예.
(예.)

제보자

모물도 겅허멍 살곡.
(메밀도 그러면서 살고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

　또 모물 껍질도.
(또 메밀 껍질도.)

조사자

예.
(예.)

제보자

　게 먹는 게 ᄋᆢ라 가지우다.
(그게 먹는 것이 여러 가지입니다.)

조사자

예.
(예.))

제보자

　또 모물껍질은 베개에 놉니다.
(또 메밀껍질은 베개에 넣습니다.)

조사자

모물체예?
(메밀껍질요?)

제보자

야. 그거 그전부터 옛날부터 논 겁주. 경헤근에에 그런 것도 하곡.
(예. 그거 그 전부터 옛날부터 넣은 거지. 그렇게 해서 그런 것도 하고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

모물 ᄀᆞ튼 것도 갈아나민양, 게난 그게 ᄋᆢ라 가지우다.
(메밀 같은 것도 갈아나면요, 그러니까 그게 여러 가지입니다.)

조사자

느젱이 어떤 거마씨?
(나깨 어떤 거예요?)

제보자

게, 건 ᄊᆞᆯ 거필 때 걱적 부서진 거.
(그게, 그건 쌀 ‘거필’ 때 거죽 부서진 것.)

조사자

예.
(예.)

제보자

　뒈도록이면 ᄊᆞᆯ이 부서질 거 아니꽈? 허면은 거기에 ᄀᆞ루 놩 치면은 거멍한 느젱이가 나와.
(되도록이면 쌀이 부서질 거 아닙니까? 하면 거기에 멧돌에 놓고 찧으면 까만 나깨가 나와.)

조사자

아.
(아.)

제보자

ᄀᆞ룰.
(가루.)

조사자

예.
(예.)

제보자

　겡 그게 또 어 먹기가 사나우면은양 감저, 고구마 시민 고구마에 헤 노민 감저에 ᄃᆞᆫ 맛으로 잘 넘어갑니다. 그게.
(그렇게 그게 또 어 먹기가 힘들면 고구마, 고구마 있으면 고구마에 헤 놓으면 고구마 단 맛으로 잘 넘어갑니다. 그게.)

조사자

아.
(아.)

제보자

흐흐흐흐.
(흐흐흐흐.)

조사자

범벅헹은에예?
(범벅해서요?)

제보자

예, 범벅헤영. 그게 막 합쳐 놩은에.
(예, 범벅해서. 그게 막 합쳐 놓아서.)

조사자

예.
(예.)

제보자

게난 시방 그거 아이고 보민 웃을 거우다. 그놈의 거.
(그러니까 시방 그거 아이고 보면 웃을 겁니다. 그놈의 거.)

조사자

예.
(예.)

제보자

난 밀주시를 안 먹엇수다만은 이디 우리 연령에 대개 밀주시를 먹엉 살아십주.
(난 밀 찌꺼기를 안 먹었습니다만 여기 우리 연령에 대개 밀 찌꺼기를 먹고 살았지요.)

조사자

밀주시는 어떵헌 거꽈?
(밀 찌꺼기는 어떤겁니까?)

제보자

나도 거 안 먹어부난양, 쉐 사료보다도 못한 거렌 허난.
(나도 안 먹어서요, 소 사료보다도 못한 거라고 하니.)

조사자

거난 뭘로 된 거마씨?
(그러니까 뭘로 된 겁니까?)

제보자

밀 껍질이주마씨. 밀 껍질.
(밀 껍질이지요. 밀 껍질.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그 제분 공장에서 ᄀᆞ루 뽑앙 온 거.
(그 제분 공장에서 가루 뽑아서 온 거.)

조사자

옛날에 그런 것도 먹엉 살아신디예.
(옛날에 그런 것도 먹고 살았는데요.)

제보자

우리 군대 가부난.
(우리 군대 가버리니.)

구좌읍 송당리/ 밭일/ 2017년

조사자

담배 농사는 어떻게 합니까?
(담배 농사는 어떻게 합니까?)

제보자

담배? 심어낫수다.
(담배? 심었었습니다.)

조사자

아. 기꽈?
(아. 그렇습니까?)

제보자

담배도 왜정시대에 쫌 심당 그게 메액이 막 약헤낫수다.
(담배도 일제 강점기 때 좀 심다가 그게 면역이 막 약했었습니다.)

조사자

멘옉?
(면역?)

제보자

면역. 비ᄇᆞ름에 잘 타.
(면역. 비바람에 잘 타.)

조사자

확 죽어불어마씨?
(확 죽어버립니까?)

제보자

확 ᄇᆞ름이 부나, 큰 비만 때려불민 담배에 몬 구멍이 나. 터져.
(확 바람이 불거나, 큰 비만 때려버리면 담배에 모두 구멍이 나. 터져.)

조사자

아, 구멍이 나부는 구나.
(아, 구멍이 나버리는 구나.)

제보자

야. 경허고 여기는 나 오죽헤사 농촌진흥원에 가근에 담배 싱근 거 확인헹 담배 아시당 싱근켄 소리 시방 헴수다.
(예. 그리고 여기는 나 오죽해야 농촌진흥원에 가서 담배 심은 거 확인해서 담배 가져다가 심겠다는 소리 시방 합니다.)

조사자

흐흐.
(흐흐.)

제보자

담배는 막 올려불곡.
(담배는 막 올려버리고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

옛날 끅, 속 썹들양 막 ᄆᆞᆯ앙 먹엇수다. 왜정시대에.
(옛날 칡, 쑥 잎들 막 말아서 먹었습니다. 일제 강점기때에.)

조사자

아하.
(아하.)

제보자

나가 열세 살부터 담배 장난을 했구나.
(내가 열세 살부터 담배 장난을 했구나.)

조사자

아이고.
(아이고.)

제보자

일찍이주게.
(일찍이지요.)

조사자

예.
(예.)

제보자

산 담배 헤당 ᄆᆞᆯ앙 장난으로 허당 보난.
(산 담배 해다가 말아서 장난으로 하다가 보니.)

조사자

예.
(예.)

제보자

열일곱 살에 제라하게 보초사게 뒈난 제라한 담배를 태왔는데.
(열일곱 살에 진짜로 보초를 서게 되니까 진짜 담배를 태웠는데.)

조사자

예.
(예.)

제보자

산담배 속, 끅썹 ᄆᆞᆯ리왕 담배로 먹엇수다.
(산담배 쑥, 칡 잎 말려서 담배로 먹었습니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

겐디 여기는 담배가 아이 될 게 멫번 허당, 그 요즘은 ᄒᆞᆫ엇이 태풍이 아이 불엄주마는 그 전인양 계속 태풍이 불어수게, 제주도게.
(그런데 여기는 담배가 안 될 것이 몇 번 하다가, 그 요즘은 별로 태풍이 안 불지만 그 전에는 계속 태풍이 불었잖아요, 제주도에.)

조사자

음.
(음.)

제보자

게난 그게 안 뒈여. 게난 제주도에 담배 싱근 사람 엇수다.
(그러니까 그게 안 되어. 그러니까 제주도에 담배 심은 사람 없습니다.)

조사자

담배값 너무 올란예?
(담배값 너무 올랐죠?)

제보자

야. ᄒᆞᆫ 푼 벌 지 못 허는디 이 놈우 담배만 보통 오천 원이난.
(예. 한 푼 벌지 못 하는 데 이놈의 담배만 보통 오천 원이니까.))

조사자

예.
(예.)

제보자

오천 원이민 어디 강 실피 먹음이나 헐티.
(오천 원이면 어디 가서 실컷 먹기나 할 것인데.)

조사자

확 끈어붑서게.
(확 끊어버리세요.)

제보자

아니. 이거 담배 끈으렌 허민양 죽으렌 허는 거나 마찬가지. 죽으렌 허는 거.
(아니. 이거 담배 끊으라고 하면요 죽으라고 하는 거나 마찬가지. 죽으라고 하는 거.)

조사자

하하하하.
(하하하하.)

제보자

게 의사도 우습디다. 당신도 테우멍. ᄆᆞ음냥 헙서.
(그러게 의사도 웃습디다. 당신도 피우면서. 마음대로 하세요.)

구좌읍 송당리/ 들일/ 2017년

조사자

소는 어떻게 키웁니까?
(소를 어떻게 키웁니까?)

제보자

말은 전업으로 아이 질롸수다만은 소는 어릴 적이부터 질뢋수다. 거 뭐, 질왓는디.
(말은 전업으로 안 키워봤습니다만 소는 어릴 적부터 키웠습니다. 그거 뭐, 키웠는데.)

구좌읍 송당리/ 들일/ 2017년

조사자

소 종류에 대해서 말씀해 주십시오.
(소 종류에 대해서 말씀해 주십시오.)

제보자

소나 말이나 종류가 ᄋᆢ라 가지우다.
(소나 말이나 종류가 여러 가지입니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

우리가 아는 종류는 옛날은양 소나 말이나 색깔이 나쁜 놈은 심리가 나쁜덴 헤영 아이 질웁니께.
(우리가 아는 종류는 옛날은요, 소나 말이나 색깔이 나쁜 놈은 심리가 나쁘다고 해서 안 키웁니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

소도 얼룩소여, 황소여, 슥쉐여, 감은남쉐여. 야, 영 헤서 ᄒᆞᆫ 댓 가지가 뒈우다. 뒈는데.
(소도 얼룩소다, 황소다, 슥쇠다, ‘감은남쇠’다. 예, 이렇게 해서 한 댓 가지가 됩니다. 되는데.)

조사자

예.
(예.)

제보자

황소여 허는 노랑한 쉐들은 말을 잘 듣는데 젤 말을 안 듣는 게 슥쉐우다. 슥쉐. 고양이 닮은 거. 감시룩ᄒᆞᆫ 거. 어룩거룩ᄒᆞᆫ 거.
(황소라고 하는 노란 소들은 말을 잘 듣는데 젤 말을 안 듣는 것이 슥쇠입니다. 슥쇠. 고양이 닮은 거. 검으스름한 것. 얼룩달룩한 거.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그게 언제나 그 쉐는 군융이 십니다. 사름들 이중성격 갖는 모냥으로.
(그게 언제나 그 소는 궁흉이 있습니다. 사람들 이중성격 갖는 모양으로.)

조사자

하하하.
(하하하.)

제보자

게서 그걸 졸바로 질루질 안 허는데 그런 것이 새끼를 잘 납니다. 새끼를.
(그래서 그걸 똑바로 키우지를 안 허는데 그런 것이 새끼를 잘 낳습니다. 새끼를.)

조사자

아하.
(아하.)

제보자

놈이 오만 원짜리를 나민 그건 대개 칠팔만 원짜리를 납니다. 대개 구십구 프로.
(남이 오만 원짜리를 낳으면 그건 대개 칠팔만 원짜리를 낳습니다. 대개 구십구 프로.)

조사자

아.
(아.)

제보자

게서 그 소를 질루왔고. 옛날 경 쉐 모음대로 잡아 먹도 안 헷수다.
(그래서 그 소를 키워왔고. 옛날 그렇게 소를 마음대로 잡아먹지도 안 했습니다.)

조사자

추렴 안 헤마씨?
(추렴은 안 합니까?)

제보자

게 잡아 먹도 안 하고 사 가는 사람도 엇고.
(그것이 잡아먹지도 안 하고 사서 가는 사람도 없고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

사 가는 사름 이시믄 돈 하영 주는 맛으로.
(사고 가는 사람이 있으면 돈을 많이 주는 맛으로.)

조사자

예.
(예.)

제보자

돈 천원이민 그 때 ᄊᆞᆯ 두어 가마니니까게.
(돈 천원이면 그 때 쌀 두어 가마니니까.)

조사자

예.
(예.))

제보자

경 아니허면예 죽은 쉐, 어떵 영 죽으나 다리 부러지나 어떻게 병이 들면 그런 건 잡앙 먹엉 봐수다. 잡앙먹곡.
(그렇지 않으면요, 죽은 소, 어쩌다 이렇게 죽거나 다리가 부러지거나 어쩌다 병이 들면 그런 것은 잡아서 먹어 봤습니다. 잡아먹고.))

조사자

예.
(예.)

제보자

얼룩쉐같은 거 황쉐 같은 것은 순합니다. 다른 거 담지 안 헤영. 군융도 엇곡.
(얼룩소 같은 거, 황소 같은 것은 순합니다. 다른 거를 닮지 않아서. 궁흉도 없고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

밧 가는디도 ᄀᆞ르치는 대로. ᄒᆞᆫ 이삼일만 ᄀᆞ르치면은 순순하게 풀어지곡.
(밭 가는데도 가르치는 대로. 한 이삼일만 가르치면 순수하게 풀어지고.))

조사자

예.
(예.)

제보자

검은남쉐렌 헌 것은 이것이 요즘 흑도새기여, 서귀포서 검은쉐 말하지 안 헙니까?
(‘검은남쇠’라고 하는 것은 이것이 요즘 흑돼지다, 서귀포에서 검은소 말하지 않습니까?)

조사자

흑우.
(흑우.)

제보자

검은쉐영 뭐영 허는 게 옛날도 검은 쉐고기가 맛 좋덴 헤낫수다.
(검은소다 뭐다 하는 것이 옛날도 검은 소고기가 맛 좋다고 했었습니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

옛날은 죽은 쉐고기, 죽은 말코기나 먹었지 생으로 잡앙 먹기가 힘들어낫수다.
(옛날은 죽은 소고기, 죽은 말고기나 먹었지. 생으로 잡아서 먹었지. 생으로 잡아서 먹기가 힘들었었습니다.)

조사자

음.
(음.)

제보자

야, 게난 육십 년대 칠십 년대 나난 이걸 잡앙도 먹고 헤낫지, 그 전이는 어디.
(예, 그러니까 60년대 70년대 되니까 이것을 잡아서 먹고 했었지, 그 전에는 어디.)

조사자

예.
(예.)

제보자

눈이나 막 왕 ᄆᆞᆯ이나. 쉐는 그때 집이 매난 허지만은. ᄆᆞᆯ은 뒤늦게 방목헹 내붑니께. 내불민 그 때 눈이 이 집까지도 눈이 이서낫수다.
(눈이나 마구 와서 말이나. 소는 그때 집에 매니까 하지만. 말은 뒤늦게 방목해서 내버리잖아요. 내버리면 그 때 눈이 이 집까지 눈이 있었습니다.)

조사자

예? 아이고.
(예? 아이고.)

제보자

게민 어떵 고망 ᄄᆞᆯ앙 삽이나 뭣이나 아지당은네양 고망 ᄄᆞᆯ라사 저 거리하고 이 거리 통화가 뒈어 마씀.
(그러면 어떻게 구멍을 뚫어서 삽이나 뭣이나 가져다가 구멍을 뚫어야 저 집하고 이 집 통화가 됩니다.)

조사자

하하하.
(하하하.)

제보자

겅헐 때 ᄆᆞᆯ이 죽습니다. 걷지 못헹 눈에 빠졍은네.
(그럴 때 말이 죽습니다. 걷지 못해서 눈에 빠져서.)

조사자

아.
(아.)

제보자

경허영은에 허는데 쉐는 그 정도에 나가질 안 헙니다. 집에 매영 두엉 허민.
(그렇게 하는데 소는 그 정도에 나가지를 않습니다. 집에 매어 두어서 하면.)

조사자

예.
(예.)

제보자

쉐는 경 나가지 안 헤영 통제 안 허주만은 말은 통제를 합니다.
(소는 그렇게 나가지 안 해서 통제 안 하지만 말은 통제를 합니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

쉐는 어쩌다가 다리가 부러지나 새끼를 낳다가 잘못 나서 에, 무엇을 때 죽게 될 때에는 잡앙 먹고. 겅 아니허면은 우리 쉐를 잡앙 먹어보질 못헤낫수다.
(소는 어쩌다가 다리가 부러지거나 새끼를 낳다가 잘못 낳아서 에, 무엇을 때 죽게 될 때에는 잡아 먹고. 그렇지 않으면 우리 소를 잡아 먹어보지를 못했었습니다.)

조사자

예.
(예.)

제보자

평생을 질루와도.
(평생을 키워도.)

조사자

예.
(예.)

구좌읍 송당리/ 들일/ 2017년

조사자

소는 어떻게 이용합니까?
(소는 어떻게 이용합니까?)

제보자

소는 밧 가는 거 말고 ᄄᆞᆫ 건 저 왜정시대로부터 구루마헤낫수게.
(소는 밭 가는 거 말고 다른 건 저 일제 강점기때부터 달구지했었습니다.)

조사자

아, 구루마.
(아, 달구지.)

제보자

하여튼 밧을 주장헹 많이 갈앗수다. 또 중간에 ᄆᆞᆯ도 밧 갈곡. ᄒᆞᆫ 육십 년대에 그자.
(하여튼 밭을 주로 많이 갈았습니다. 또 중간에 말도 밭 갈고. 한 육십 년대에 그저.)

조사자

예. 쟁기 이름도 ᄀᆞᆯ아줍서.
(예. 쟁기 이름도 말해주십시오.)

제보자

이건 양줏머리.
(이건 양지머리.)

조사자

양줏머리.
(양지머리.)

제보자

이거 영 운전허는 거이. 이건 몽클.
(이거 이렇게 운전하는 거. 이건 쟁깃술.)

조사자

몽클.
(쟁깃술.)

제보자

이건 보섯, 보섭. 우리말로. 그럼 이건 성에.
(이건 보습. 보습. 우리말로. 그럼 이건 성에.))

조사자

성에.
(성에.)

제보자

여기에서 성에에 ᄃᆞᆯ벵이뿔이 이서이.
(여기에서 성에에 까막머리가 있어.)

조사자

ᄃᆞᆯ벵이뿔마씨?
(까막머리요?)

제보자

ᄃᆞᆯ벵이뿔 영 찔르는 거. 성에에 잇곡. 이건 설칫, 이.
(까막머리 이렇게 찌르는 거. 성에에 있고. 이건 한마루. 이.)

조사자

설칫.
(한마루.)

제보자

이거 기준. 뭘 허는 거. 설칫에도 여기에 그믓이 두 개 이시메, 두 개.
(이거 기준. 뭘 하는 거. 한마루에도 여기에 금이 두 개 있어. 두 개.)

조사자

아하. 설칫에.
(아하. 한마루에.)

제보자

그거 조종을 허는 거라. 깊이 들어가는 거 얕게 들어가는 거.
(그거 조종을 하는 거야. 깊이 들어가는 거 얕게 들어가는 거.)

조사자

아하 기구나예.
(아하 그렇군요.)

제보자

그걸 알아야 뒈이. 설칫에 그믓 두 개.
(그걸 알아야 돼. 한마루에 금이 두 개.)

조사자

그믓 이름 따로 엇수과?
(금 이름 따로 없습니까?)

제보자

엇어. 그건 기자 설칫에만 그자 내분 거.
(없어. 그건 그저 한마루에만 그저 내버린 거.)

조사자

예.
(예.)

제보자

밧 가는 사름이 그건 알앙은에 짚이 지르젠 허민 이걸 우터레 올리곡.
(밭 가는 사람이 그건 알아서 깊이 찌르려고 하면 이걸 위로 올리고.))

조사자

예.
(예.)

제보자

벳을 우터레 올리곡. 경 안 허민 야트게 질르곡.
(볏을 위로 올리고. 그렇게 안 하면 얕게 찌르고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

요건 벳.
(요건 볏.)

조사자

벳.
(볏.)

제보자

요건 벳ᄐᆞᆯ레.
(요건 ‘벳ᄐᆞᆯ레’.)

조사자

벳ᄐᆞᆯ레.
(‘벳ᄐᆞᆯ레’.))

제보자

음. 또 요디 벳칼이 이서. 벳칼.
(음. 또 여기 볏칼이 있어. 볏칼.)

조사자

벳칼.
(볏칼.)

제보자

설칫에도 ᄃᆞᆯ벵이뿔이라이.
(한마루에도 까막머리라.)

조사자

그것도 ᄃᆞᆯ벵이뿔이과? 그 모양은 다 ᄃᆞᆯ벵이뿔이구나예.
(그것도 까막머리입니까? 그 모양은 다 까막머리군요.)

제보자

응. 설칫에도 ᄃᆞᆯ벵이뿔. 게난 ᄋᆢ것도 우터레 올력 ᄂᆞ단 올력 ᄒᆞ여.
(응. 한마루에도 까막머리. 그러니까 이것도 위로 올리고 오른쪽으로 올리고 해.)

조사자

아, 이것도.
(아, 이것도.)

제보자

으, ᄋᆢ것도. ᄋᆢ거. 게난 또 여기에 그 벳ᄒᆞᆫ 혹이 묻으면은 밧 다 갈면은 그 ᄃᆞᆯ아매는 게 이서. 벳칼이라고 헤서. 낫 모양으로 멘든 거. 우리 수저 모냥으로 멘든 거.
(응. 이것도. 이거. 그러니까 또 여기에 그 볏은 흙이 묻으면 밭 다 갈면 그 달아놓는 것이 있어. 볏칼이라고 해서. 낫 모양으로 만든 거. 우리 수저 모양으로 만든 거.)

조사자

예, 예.
(예, 예.)

제보자

여기 벳칼도 이시메. 게난 ᄋᆢ건 다 된 거고. 벳칼ᄁᆞ지 놔야 뒈메. 다들 벳칼ᄁᆞ지는 모르메.
(여기 볏칼도 있어. 그러니까 요건 다 된 거고. 볏칼 까지 놔야 돼. 다들 볏칼 까지는 몰라.)

조사자

에, 예.
(예, 예.)

제보자

게난 ᄋᆢ것은 오리목이고.
(그러니까 이것은 ‘오리목’이고.)

조사자

오리목. ᄋᆢ것도 ᄃᆞᆯ벵이뿔이꽈?
(‘오리목’. 이것도 ‘돌벵이뿔입니까?)

제보자

으, ᄃᆞᆯ벵이뿔. 게난 쟁기 멘든 사름도 노인당에서 ᄋᆢ거 몰라녜.
(응. 까막머리. 그러니까 쟁기 만든 사람도 노인당에서 이거 몰라서.))

조사자

오리목 걸쳐진 거 뭐꽈?
(‘오리목’ 걸쳐진 거 무엇입니까?)

제보자

이거 벳톨레라고. 이게 이게 센 나무로 헤야 뒈.
(이거 ‘벳ᄐᆞᆯ레’라고. 이게 이게 센 나무로 해야 돼.)

조사자

어느 게 벳톨레마씨?
(어느 게 ‘벳ᄐᆞᆯ레’예요?)

제보자

이거, 이거.
(이거, 이거.)

조사자

벌레렌은 안 ᄒᆞ고마씨?
(비겨미라고 안 하고요?)

제보자

아, 벌레, 벌레, ᄎᆞᆷ. 벳톨레는 ᄋᆢ거고, ᄋᆢ건 벌레.
(아, 비겨미, 비겨미, 참. ‘벳톨레’는 이거고. 이건 비겨미.)

조사자

예, 벌레.
(예, 비겨미.)

제보자

이건 한줄.
(이건 봇줄.)

조사자

한줄.
(봇줄.)

제보자

ᄋᆢ건 등퀘.
(요건 한태.)

조사자

등퀘.
(한태.)

제보자

으. 알러레 막 ᄂᆞ리지 안 허게 ᄒᆞ는 거이. 견데 소에 ᄒᆞ는 가린석은 아니 헤신게.
(응. 아래로 막 내리지 않게 하는 거. 그런데 소에 하는 고삐는 아니 했네.)

조사자

예. 이 그림은 가린석 엇인 거예. 그믄 가린석은 소 어디 걸령 이신 거꽈?
(예. 이 그림은 고삐는 없는 거요. 그러면 고삐는 소 어디 걸려 있는 겁니까?)

제보자

가린석은 별도로 나와. 배로 ᄊᆞ려, 쉐를. 아이 가가민 영
(고삐는 별도로 나와. 바로 때려, 소를. 안 가면 이렇게.)

조사자

아.
(아.)

제보자

착 ᄄᆞ리민 쉐가 꼬끄랑내가 날 정도로 쉐가 아파.
(착 때리면 소가 ‘꼬끄랑내’가 날 정도로 소가 아파.)

조사자

가린석은 양줏머리에 무끈 거마씨?
(고삐는 양지머리에 묶는 거예요?)

제보자

으. 양잿머리에 꼽아.
(응. 양지머리에 꽂아.)

조사자

이쪽은 멍에에 강 꼽아마씨?
(이쪽은 멍에에 가서 꽂아요?)

제보자

아니, 멍에에 강은 소용이 없어. 그것이 이 코뚤레에 가.
(아니. 멍에에 가서는 소용이 없어. 그것이 이 코뚜레에 가.)

조사자

아, 코뚤레에.
(아, 코뚜레에.)

제보자

그래서 그 우로 가게 뒈어 이서.
(그래서 그 위로 가게 되어 있어.)

조사자

예.
(예.)
예.
(예.)

제보자

쉐 코뚤레에 무끄지 안 헤영은 사나운 쉐는 버쳐. 게난 사납지 아니 헌건 뿔로만 무꺼도 뒈곡. 으려, 쯧쯧. 영허멍.
(소 코뚜레에 묶지 안 해서는 사나운 소는 힘에 부처. 그러니까 사납지 안 한 건 뿔로만 묶어도 되고. 으랏, 쯧쯧 이러면서.)

조사자

순한 건 겅헤도 뒈는데.
(순한 건 그렇게 해도 되는데.)

제보자

으, 뒈는데. 사나운 놈은 코에 꿰어야 뒈어. 그냥 끄서 가부는 수가 이서.
(응. 되는데. 사나운 놈은 코에 꿰어야 되어. 그냥 끌어서 가버리는 수가 있어.)

조사자

코 땡겨지게 아프게예?
(코 당겨지게 아프게요?)

제보자

으, 으. 아프게. 게난 멕을 못 쓰게.
(응, 응. 아프게. 그러니까 맥을 못 쓰게.)

조사자

이거는 뭐꽈?
(이거는 뭡니까?)

제보자

거, 접궤, 멍에.
(그거, 목대. 멍에.)

조사자

멍에예?
(멍에요?)

제보자

으. 이디 접궤 끈도 이서야 뒈고.
(으. 여기 목대 끈도 있어야 되고.)

조사자

접궤.
(목대.)

제보자

접궤끈도 헤사. 겐디 이 낭도 부드러운 낭. 요즘이믄 버드나무 같은 거.
(목대도 해야. 그런데 이 나무도 부드러운 나무. 요즘이면 버드나무 같은 거.)

조사자

아, 부드러운 걸로.
(아, 부드러운 걸로.)

제보자

ᄋᆢ거 불로 구워근에양 ᄋᆢ걸 멘듭니다. 근데 쉐가 하루 종일 하면은양 독을 쒜어서 여기 붓는 수가 이수다.
(이거 불로 구워서 이걸 만듭니다. 근데 소가 하루 종일 하면 독을 쐬여 여기 붓는 수가 있습니다.)

조사자

아, 기구나.
(아, 그렇구나.)

제보자

게난 붓지 아니 하기 위헤서 균을 죽이는 거라. 불을 떼어.
(그러니까 붓지 않기 위해서 균을 죽이는 거야. 불을 떼서.))

조사자

아.
(아.)

제보자

여기 불 떼영 ᄋᆢ기를 막 익혀. ᄋᆢ기가. 무척대고 멍에가 뒈는 게 아니우다.
(여기 불 떼서 여기를 막 익혀. 여기가. 무턱대고 멍에가 되는 게 아닙니다.))

조사자

하.
(하.)

제보자

이 멍에가 다룸이 ᄎᆞᆷ 못젼딥주게. 뭐현 나무헤영. 웬만한 쉐헤영 잘못하당 밧 갈아 나문 게난 언제나 이건 꿈을 ᄇᆞᆯ라야 돼. 꿈을.
(이 멍에를 다룸이 참 못 견디지요. 무슨 나무해서. 웬만한 소해서 잘못 하다가 밭 갈고 나면 그러니까 언제나 침을 발라야 돼. 침을.)

조사자

쓸어?
(쓸어?)

제보자

열에 열 번 쓸어주지 안 헤영은 여기 균이 생경은에 허민 쉐가 이만이 부서불어.
(열에 열 번 쓸어주지 않으면 여기 균이 생겨서 하면 소가 이만큼 부어.))

조사자

예.
(예.)

제보자

게난 열에 열 번 우리가 꿈을 ᄇᆞᆯ랑 쓸어줘야 뒈어. 밧갈젠 허면은 이걸 풀어가지고. ᄋᆢᆼ헤가지고 언제나.
(그러니까 열에 열 번 우리가 침을 발라 쓸어줘야 되어. 밭 갈려고 하면 이걸 풀어서. 이렇게 해서 언제나.)

조사자

예.
(예.)

제보자

열에 열 번 안 쓸민 주넹이나 베염 ᄀᆞ튼 거, 개우리나 기어나면은 뒤턱에 그냥 부서불여. 쉐.
(열에 열 번 안 쓸면 지네나 뱀 같은 거, 지렁이나 기어나면 뒤턱에 그냥 부어버려. 소.)

조사자

음, 음.
(음, 음.)

제보자

ᄆᆞᆯ광은 틀립니다. ᄆᆞᆯ은 접궤를 하기 때문에 ᄆᆞᆯ은 아이 붓는데 쉐는 열에 열이믄 부서불어.
(말과는 다릅니다. 말은 멍에를 하기 때문에 말은 안 붓는데 소는 열에 열이면 부어버려.)

조사자

쉐 멍에에 하는 거예?
(소 멍에에 하는 거요?)

제보자

예. 멍에에 허는 거. 그거 ᄎᆞᆷ 과학자도 몰라. ᄒᆞ여 보지 안ᄒᆞᆫ 사름 외에는.
(예. 멍에에 하는 거. 그거 참 과학자도 몰라. 해 보지 않은 사람 외에는.)

조사자

뜸이렌 허는 것도 이수과?
(‘뜸’이라는 것도 있습니까?)

제보자

뜸이옌 허는 거? 그건 이 구조에는 엇고. 이땅 보섭이 빠집니다. 흘락흘락.
(‘뜸’이라고 하는 거? 그건 이 구조에는 없고 이따금 보습이 빠집니다. 헐렁헐렁.))

조사자

예.
(예.)

제보자

흘락흘락허민 그레 빠지지 않게끔 그레 쫌 낭 껍질이나 뭐헹은에.
(헐렁헐렁하면 거기에 빠지지 않게 거기에 좀 나무 껍질이나 뭐해서.)

조사자

아하.
(아하.)

제보자

납작한 거 헤영 뜸을 줭 보섭을 박읍니다.
(납작한 거 해서 뜸을 줘서 보습을 박습니다.)

조사자

꽉차게예?
(꽞차게요?)

제보자

으, 꽉차게. 게난 그게 뜸인데. 게난 가당 그 뜸을 아니주면 보섭이 벗어부는 수가 이서. 게난 그 뜸을 줭은에.
(으, 꽉차게. 그러니까 그게 ‘뜸’인데. 그러니까 가다가 그 ‘뜸’을 안 주면 보습이 벗겨지는 수가 있어. 그러니까 그 ‘뜸’을 줘서.)

조사자

아하.
(아하.)

제보자

이것도 돌멩이로 못 모습니께. 낭또막헹은에 이게 무쇠라노니까. 낭토막헹은에 톡 박아사주. 경 안 하면 타져부니까.
(이것도 돌멩이로 못 박습니다. 나무 조각해서 이게 무쇠라서. 나무 조각해서 톡 박아야지. 그렇게 안 하면 이가 나가니까.)

조사자

여기 설칫 옆에 이것도 뜸인가마씨?
(여기 한마루 옆에 이것도 ‘뜸’인가요?)

제보자

그것도 뜸.
(그것도 ‘뜸’.)

조사자

예.
(예.)

제보자

이게 오래가민 설칫이 올락내력 올락내력 헤여.
(이게 오래가면 한마루가 오르락내리락 오르락내리락 해.))

조사자

예.
(예.)

제보자

경허난 밧 갈 때 어느 정도 기준으로 들어 감구나 허민 여기에 나무떼기 헤근에양, 양 골데 고정시켜부는 거.
(그러니까 밭 갈 때 어느 정도 기준으로 들어 가는구나 하면 여기에 나무 조각 해서, 골대 고정시켜버리는 거.)

조사자

흘락흘락 안 허게.
(헐렁헐렁 안 하게.)

제보자

올랏다 내렷다 안 허게.
(올렸다 내렸다 안 하게.)

조사자

아하.
(아하.)

제보자

이런 건 기본에 아니 들어간 거난. 이건 상관이 엇수다만은.
(이런 건 기본에 안 들어간 것이니까. 이건 상관이 없습니다만.)

조사자

잠대 말랑 다른 데 고정시키는 것도 뜸이렌 헙니까? 물건 흔들린 때 받치는 것도?
(쟁기 말고 다른 데 고정시키는 것도 ‘뜸’이라고 합니까? 물건 흔들린 때 받치는 것도?)

제보자

그런 건 세역이렌 허주. 세역.
(그런 건 쐐기라고 하지. 쐐기.)

조사자

세역.
(쐐기.)

제보자

뜸을 집어 넣는 것이 세역.
(‘뜸’을 집어 넣는 것이 쐐기.))

조사자

뜸을 놓는 것이 세역마씨?
(‘뜸을 놓는 것이 쐐기예요?)

제보자

으. 세역. 그게. 잠대에도 다 세역.
(으. 쐐기. 그게 쟁기에도 다 쐐기.)

조사자

이것도 세역이렌 ᄀᆞᆯ아마씨?
(아하. 이것도 쐐기라고 말해요?)

제보자

으으. 뜸을 ᄒᆞ는 걸 세역이라.
(으으. ‘뜸’을 하는 걸 쐐기라.)

조사자

아, 뜸하는 것이 세역마씨?
(아, ‘뜸’하는 것이 쐐기예요?)

제보자

세역이옌 헤여.
(쐐기라고 해.)

조사자

어느 게 뜸이꽈?
(어느 게 ‘뜸’입니까?)

제보자

뜸이옌도 허곡 세역이옌도 허여. 지금이나 뜸이지, 옛날엔 세역이옌 허연.
(‘뜸’이라고도 하고 쐐기라고도 해. 지금이나 ‘뜸’이지. 옛날에는 쐐기라고 했어.)

조사자

아. 뜸이 세역.
(아. ‘뜸’이 쐐기.)

제보자

세 주는 거.
(쐐기 주는 거.)

조사자

옛날 말로마씨?
(옛날 말로요?)

제보자

옛날 말로 세역. 요즘은 뜸. 뭐 움직여 가면 뜸 줘봐, 뜸 줘봐, 시방은 허주만은 옛날엔 그 세역!
(옛날 말로 뙈기. 요즘은 ‘뜸’. 뭐 움직이면 ‘뜸’ 줘봐. ‘뜸’ 줘봐. 시방은 하지만 옛날에는 그 쐐기.)

조사자

아, 세역.
(아, 쐐기.)

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