제주특별자치도

애월읍 고내리/ 주생활/ 2018년

조사자

음, 이 년에 한 번. 게민 초집 일젠 허민 뭐를 준비헤야 뒐 것과? 올해 지붕 일어야 뒐 거다 허면은.
(음, 이 년에 한 번. 그럼 초가집 이려고 하면 뭐를 준비해야 될 겁니까? 올해 지붕 이어야 될 거다 하면.)

제보자

게니까 각단게. 요만씩 헌 새 쪽은 거.
(게니까 ‘각단’. 요만큼씩 한 새 짧은 거.)

조사자

예.
(예.)

제보자

고지 강 그거 비여당.
(숲에 가서 그거 베어다가.)

조사자

비여당.
(베어다가.)

제보자

그거 영 줄 놔근에, 이젠 또 새.
(그거 이렇게 줄 놔서, 이젠 또 띠.)

조사자

새.
(띠.)

제보자

겨난 ᄒᆞ꼼 밧 있는 사름덜은 새를 저 거세기 농서허지 안헤 가민 새가, 새 뿔리 하나씩 영 놩 놔두민 새가 들어.
(그러니까 조금 밭 있는 사람들은 띠를 저 거시기 농사하지 않아 가면 띠가, 띠 뿌리 하나씩 이렇게 놔서 놔두면 띠가 들어.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경허믄 새가이 막 그냥 체얌 헐 때는 이파리가 넙싹넙싹헤영 막 좋주게. 게믄 얼마 아니 들주게. 경허고 또 새를 좋지 안 헌 거는 만이 들고, 일젠 허믄.
(그러면 띠가 아주 그냥 처음 할 때는 잎이 넓적넓적해서 아주 좋아. 그럼 얼마 안 들지. 그리고 또 띠를 좋지 않은 거는 많이 들고, 이려고 하면.)

조사자

으.
(으.)

제보자

경허믄 우리 삼칸집이라도 우리 집은 크난에, ᄒᆞᆫ 서른 뭇.
(그러면 우리 삼간집이라도 우리 집은 크니까, 한 서른 뭇.)

애월읍 고내리/ 주생활/ 2018년

조사자

음, 새 서른 뭇 들어나서. 거민 새랑 각단이랑 헹 완. 각단은 줄 짜젠 각단은 헤 온 거잖아예?
(음, 띠 서른 뭇 들었었어. 그럼 띠랑 ‘각단’이랑 해서 왔어. ‘각단’은 줄 짜려고 ‘각단’은 해 온 거잖아요?)

제보자

줄 놓젠.
(줄 놓으려고.)

조사자

예, 줄 놓젠 헌 거잖아예. 집줄 놓젠. 그럼 집줄 만들기 헐 때 진줄도 잇고 ᄍᆞ른 줄.
(예, 줄 놓으려고 한 거잖아요. ‘집줄’ 놓으려고. 그럼 ‘집줄’ 만들기 할 때 긴 줄도 있고 짧은 줄.)

제보자

진 줄 잇주게. 진 줄은 ᄒᆞᆫ, ᄒᆞᆫ 스물다섯 줄쯤 뒈면은 ᄍᆞ른 줄은 ᄒᆞᆫ ᄉᆞ십 개 건즘 가까와. 경헤야 뒈여.
(긴 줄 있지. 긴 줄은 한, 한 스물다섯 줄쯤 되면 짧은 줄은 한 사십 개 거의 가까워. 그래야 돼.)

조사자

아.
(아.)

제보자

진 줄 이렇게 메영 요만큼씩 요만큼씩 헤여근에 자꾸 메야 뒈니까 ᄌᆞ른 줄.
(긴 줄 이렇게 매서 요만큼씩 요만큼씩 해서 자꾸 매야 되니까 짧은 줄.)

애월읍 고내리/ 주생활/ 2018년

조사자

예. 그렇게 줄을 꼬을 때 쓰는 그걸 뭐렌 ᄀᆞᆯ읍니까? 영 영 영 영 비는 거?
(예. 그렇게 줄을 꼬을 때 쓰는 그걸 뭐라고 말합니까? 이렇게 이렇게 이렇게 이렇게 꼬는 거?)

제보자

꼬는 거 호롱이, 호롱이.
(꼬는 거 ‘호롱이’, ‘호롱이’.)

조사자

호롱이, 호롱이.
(‘호롱이’, ‘호롱이’.)

제보자

줄 놓는 호롱이.
(줄 놓는 ‘호롱이’.)

조사자

저 뒤쪽에는 꽂앙 세운 거 있잖아예? 그거 뭐, 뒤치기?
(저 뒤쪽에는 꽂아서 세운 거 있잖아요? 그거 뭐, ‘뒤치기’?)

제보자

저 뒤, 무시거. 줄 어울리는 거엔 허난 그땐 몰라 어울리는 거 무시거엔사 헤신지?
(저 뒤, 무엇. 줄 어울리는 거라고 하니까 그땐 몰라 어울리는 거 무엇이라고 했는지?)

조사자

아. 영 돌리는 건 호렝이고, 호롱이고예?
(아. 이렇게 돌리는 건 ‘호렝이’고, ‘호롱이’고요?)

제보자

으, 호롱이.
(으, ‘호롱이’.)

조사자

뒤에도 세우는 거?
(뒤에도 세우는 거?)

제보자

아니 그건 이렇게 비여 가는 것이 줄 놓는 호롱이고 또 저쪽에서 그거 꼬젠 허민 또 앚아근에 큰 거 하나 허영 이렇게 허주게.
(아니 그건 이렇게 꼬아 가는 것이 줄 놓는 ‘호롱이’고 또 저쪽에서 그거 꼬려고 하면 또 앉아서 큰 거 하나 해서 이렇게 하지.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경허면은 그 그거는 줄 무시거, 줄 어울리는 거엔 허주.
(그러면 그 그거는 줄 무엇, 줄 어울리는 거라고 하지.)

조사자

뒤치기엔 안 허고?
(‘뒤치기’라고 안 하고?)

제보자

아니, 줄 어울리는 거.
(아니, 줄 어울리는 거.)

조사자

줄 어울리는 거렌 헤예?
(줄 어울리는 거라고 해?)

제보자

줄 어울리는 저, 뒤치기엔 허지 안허여.
(줄 어울리는 저, ‘뒤치기’라고 하지 않아.)

조사자

아, ᄌᆞ른 줄은 경 뒐 거. 경 집줄 만들 때 썼던 게 아까 도구가?
(아, 짧은 줄은 그렇게 될 거. 그렇게 ‘집줄’ 만들 때 썼던 게 아까 도구가?)

제보자

호롱이, 호롱이.
(‘호롱이’, ‘호롱이’.)

조사자

호롱이?
(‘호롱이’?)

제보자

줄 놓는 호롱이.
(줄 놓는 ‘호롱이’.)

조사자

호롱이. 그 다음 뒤치기예?
(‘호롱이’. 그 다음 ‘뒤치기’요?)

제보자

으.
(으.)

애월읍 고내리/ 주생활/ 2018년

조사자

집줄 놓젠 허면 이 처마 밑에 긴 나무를 대잖아예. 집줄 메는 거? 여기 밑에 멩 절로 넘기젠 허면, 긴 줄 대나무나?
(‘집줄’ 놓으려고 하면 이 처마 밑에 긴 나무를 대잖아요. ‘집줄’ 매는 거? 여기 밑에 매서 저기로 넘기려고 하면, 긴 줄 대나무나?)

제보자

아니 그거 아니고. 줄을 진 줄 ᄌᆞ른 줄 허여근에 다 이거를 어울리멍 그거를 허영 허면은 ᄌᆞ른 줄은 ᄌᆞ른 줄 대로 영 하나썩 사리주게, 그거를.
(아니 그거 아니고. 줄을 긴 줄 짧은 줄 해서 다 이거를 어울리면서 그거를 해서 하면은 짧은 줄은 짧은 줄 대로 이렇게 하나씩 사리지, 그거를.)

조사자

예, 예.
(예, 예.)

제보자

동글락허게 하나썩 사령.
(동그랗게 하나씩 사려서.)

조사자

예.
(예.)

제보자

겨믄 ᄌᆞ른 줄 진 줄 ᄄᆞ로ᄄᆞ로 헷다근에 이제 진 줄 멧 개 메여 뒁 또 ᄌᆞ른 줄 메여 놩 ᄄᆞ로 진 줄 허주게. ᄒᆞᆫ 뻔에 다 헹 허는 거 아니.
(그럼 짧은 줄 긴 줄 따로따로 했다가 이제 긴 줄 몇 개 매어 둬서 또 짧은 줄 매어 놔서 따로 긴 줄 하지. 한 번에 다 해서 하는 거 아니.)

조사자

으.
(으.)

제보자

진 줄은 가텡이로 이추룩 헹 메영 저 가에, 가에는 그추룩 헹 메면은 또 이제 멧 개 메영 ᄍᆞ른 줄로 메여 놩 ᄄᆞ로 이제 또 진 줄 허고 경허여.
(긴 줄은 가장자리로 이처럼 해서 매서 저 가에, 가에는 그처럼 해서 매면 또 이제 몇 개 매서 짧은 줄로 매서 놔서 따로 이제 또 긴 줄 하고 그래.)

조사자

게난 집 가퉁이에 줄 멜 때 영 메는 대가 잇지 안 허과?
(그러니까 집 가장자리에 줄 맬 때 이렇게 매는 대가 있지 않습니까?)

제보자

거왕.
(평고대.)

조사자

거왕. 거왕대.
(평고대, 평고대.)

제보자

거왕대는 그 서리에 절로 이꺼지 줄 메는 디 쭉 허게 집 거왕을 새끼로 헹 딱 허게 요만큼씩 다 무꺼.
(평고대는 그 서까래에 절로 이까지 줄 매는 데 쭉 하게 집 평고대를 새끼로 해서 딱 하게 요만큼씩 다 묶어.)

조사자

무끄는 거, 무끄는 거.
(묶는 거, 묵는 거.)

제보자

무꺼근에 이제 줄, 절로도 줄 심고 일로도 심엉 ᄃᆞᆼ겨 허믄 ᄃᆞᆼ기믄 일로도 메고 절로도 메고.
(묶어서 이제 줄, 절로도 줄 잡고 일로도 잡아서 당겨 하면 당기면 일로도 매고 절로도 매고.)

조사자

예, 그 거왕은 무슨 나무로 헙니까?
(예, 그 평고대는 무슨 나무로 합니까?)

제보자

거왕대는 저 고내봉에 가믄 아카시나무 구짝헌 거 시믄 그런 거.
(평고대는 저 고내봉에 가면 아카시나무 곧은 거 있으면 그런 거.)

조사자

아카시나무. 게믄 이 동네 대나무는 안 헤낫수과?
(아카시나무. 그럼 이 동네 대나무는 안 했었습니까?)

제보자

거왕대로 대나무도 허는 사름은 허주게. 걸로 허믄 멧 년 가주게. 그거는.
(평고대로 대나무도 하는 사람은 하지. 걸로 하면 몇 년 가지. 그거는.)

조사자

대나무가 질겨?
(대나무가 질겨?)

제보자

으, 대나무가 질기주기. 왕대, 왕대.
(으, 대나무가 질기지. 왕대, 왕대.)

애월읍 고내리/ 주생활/ 2018년

조사자

왕대, 예. 집줄 놓다 보민 줄이 좀 남기도 헤여예. 좀 남지 안헙니까?
(왕대, 예. ‘집줄’ 놓다 보면 줄이 좀 남기도 하지요. 좀 남지 않습니까?)

제보자

줄, 뭣을 남아, 줄을?
(줄, 뭣을 남아, 줄을?)

조사자

예, 줄. 집줄 놓다 남으면 걸로 뭘 만들고 허진 안헤?
(예, 줄. ‘집줄’ 놓다 남으면 걸로 뭘 만들고 하진 않아?)

제보자

아니, 아니.
(아니, 아니.)

조사자

아니.
(아니.)

제보자

ᄌᆞ른 줄 거튼 거 첨 집 허영 허다근에 일당 남으면은 그 줄을 놧다근에 도새기집 우이 무시거 더꺼이라도 메여 주는 사름은 메여 주고 아니면은 또 뭐 밧꼇디 무시거 눌 때에 눌, 무신 저 촐눌이나 쪼그만큼 허게 눌젠 허면은 그 줄 셔야 뒈주게. 그거 허영.
(짧은 줄 같은 거 첨 집 해서 해다가 이다가 남으면 그 줄을 놨다가 돼지집 위에 무엇 덮어서라도 매 주는 사람은 매 주고 아니면 또 뭐 밭에 무엇 가리 갈릴 때에 가리, 무슨 저 꼴가리나 조그만 하게 가리려고 그 줄 있어야 되지. 그거 해서.)

조사자

으. 부엌에 앚앙 허는 방석 거튼 것도 만들어나지 안헨?
(으, 부엌에 앉아서 하는 방석 같은 것도 만들었지 않아?)

제보자

방석도 ᄌᆞᆯ아근에, 할망덜 하르방덜 ᄌᆞᆯ앙.
(방석도 결어서, 할머니들 할아버지들 결어서.)

조사자

할망덜, 하르방덜 ᄌᆞᆯ앙 쓰고예?
(할머니들, 할아버지들 결어서 쓰고요?)

제보자

으.
(으.)

조사자

방석 ᄌᆞᆯ앙도 쓰고.
(방석 결어서도 쓰고.)

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