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우도면
/
밭일
/
2019년
조사자
보리 종류는 어떤 것들이 잇인가마씨.
(보리 종류는 어떤 것들이 있는가요.)
제보자
게난 ᄉᆞᆯ보리가 잇곡 겉보리가 잇어 ᄉᆞᆯ보리가 잇고 겉보리가 잇이난.
(그러니까 쌀보리가 있고 겉보리가 있어 쌀보리가 있고 겉보리가 있으니까.)
조사자
ᄉᆞᆯ보리 ᄉᆞᆯ오리렌 헙니까?
(‘ᄉᆞᆯ보리’ ‘ᄉᆞᆯ오리’라고 합니까?)
제보자
ᄉᆞᆯ보리는 저 껍데기 없는 보리.
(쌀보리는 저 껍데기 없는 보리.)
조사자
예. 게난.
(예. 그러니까.)
제보자
건 ᄉᆞᆯ보리엔 허고.
(건 쌀보리라고 하고.)
조사자
ᄉᆞᆯ보리엔 헙니까 ᄉᆞᆯ우리엔 헙니까?
(‘ᄉᆞᆯ보리’라고 합니까 ‘ᄉᆞᆯ우리’라고 합니까?)
ᄉᆞᆯ보리렌 헙니까?
(‘ᄉᆞᆯ보리’라고 합니까?)
제보자
예. ᄉᆞᆯ 잇는 보리.
(예. 쌀 있는 보리.)
조사자
아.
(아.)
제보자
껍데기가 없는 보리.
(껍데기가 없는 보리.)
조사자
ᄉᆞᆯ보리엔 헙니까?
(‘ᄉᆞᆯ보리’라고 합니까?)
제보자
예. 껍데기 또 주넹이보리.
(예. 껍데기 또 두줄보리.)
조사자
주넹이보리.
(두줄보리.)
제보자
주넹이 보리는 머냐면 지금 멕주보리 이제 가는 멕주보리.
(지네 보리는 뭐냐면 지금 맥주보리 이제 가는 맥주보리.)
조사자
예. 보통 두 가지마씨.
(예. 보통 두 가지요.)
제보자
예. 게난 멕주보리 말곡 주넹이보리도 잘 뒌덴 ᄒᆞ여근에, 근디 그게 ᄆᆞᆯᄀᆞ랑에 ᄀᆞᆯ젠 ᄒᆞ민 까다로와, 껍질이 이 저 뚜꺼우니까.
(예. 그러니까 맥주보리 말고 두줄보리도 잘 된다고 해서, 그런데 그게 연자매에 갈려고 하면 까다로워, 껍질이 이 저 두꺼우니까.)
조사자
에예.
(에예.)
제보자
ᄉᆞᆯ보리는 좀 ᄒᆞᆫ번.
(쌀보리는 좀 한번.)
조사자
ᄒᆞᆫ번만 허민.
(한번만 하면.)
제보자
얼마 아니 갈아도, 또 껍질이 베껴져근에 쉬웁는디, 그렇게 헤도 가끔 그 겉보리 저 주넹이보리만 가는 사람도 잇어낫수다.
(얼마 안 갈아도, 또 껍질이 벗겨져서 쉬우는데, 그렇게 해도 가끔 그 겉보리 저 두줄보리만 가는 사람도 있었습니다.)
조사자
응. 보리밭 ᄇᆞᆲ으는 거 ᄇᆞᆲ아줘사 허지예.
(응. 보리밭 밟는 거 밟아줘야 하지요.)
우도면
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밭일
/
2019년
제보자
ᄍᆞ끔은 ᄇᆞᆲ아 줌은 ᄇᆞᆯ아줌은 헙주. ᄇᆞᆲ아줌은.
(조끔은 밟아주기는 밟아주기는 하죠. 밟아주기는.)
조사자
아 안 ᄇᆞᆲ음 ᄇᆞᆲ지 안 허기도 헙니까.
(아 안 밟기도 밟지 않기도 합니까.)
제보자
아, 씨 날 정도는 갈면 감촤집주마씨. 경 헤도 ᄍᆞ끔씩은 다니멍 씨 보이지 보이는 건 좀 ᄇᆞᆲ아주곡 헙주마씨.
(아, 씨 날 정도는 갈면 감추어져요. 그렇게 해도 조끔씩은 다니면서 씨 보이지 보이는 건 좀 밟아주고 합지요.)
조사자
아, 말 놔기네 ᄇᆞᆲ으거나.
(아, 말 넣어서 밟거나.)
제보자
ᄆᆞᆯ ᄒᆞ는 건 저 머 ᄒᆞᆯ 떡에 조 갈 떡에, 조 조 조농사 헐 떡에는 ᄆᆞᆯ로나 쉐로나 ᄇᆞᆯ려줘수다.
(말 하는 건 저 뭐 할 적에 조 갈 적에, 조 조 조농사 할 적에는 말로나 소로나 밟아줬습니다.)
조사자
예. 경 헌디 그러면은 보리 헐 때는 막 저기 떠근에 막 ᄇᆞᆲ아줘사 헌덴 허는디.
(예. 그런데 그러면은 보리 할 때는 마구 저기 떠서 마구 밟아줘야 한다고 하는데.)
제보자
그 대신 그거 헤놩 새봄 나민, 이제 새봄 나민은 밧을 ᄇᆞᆲ아줘수다.
(그 대신 그거 해놔서 새봄 되면, 이제 새봄 되면 밭을 밟아줬습니다.)
조사자
예.
(예.)
제보자
웨냐ᄒᆞ민 겨울에 춥거든마씨. 이제 곳넨 헙주 곳아불민 땅이 부꺼불민 그 뿌리가, 잘 부착이 땅에 안 뒈영 ᄆᆞᆯ라 죽어부는 수가 잇어.
(왜냐하면 겨울에 춥거든요. 이제 곱는다고 합죠 곱아버리면 땅이 솟아올라버리면 그 뿌리가, 잘 부착이 땅에 안 되어서 말라 죽어버리는 수가 있어.)
조사자
예.
(예.)
제보자
게민 ᄆᆞᆯ라 죽지 안 허게시리 ᄇᆞᆲ아낫수다.
(그러면 말라 죽지 않게끔 밟았습니다.)
조사자
게민 그 보리밧을 다 ᄇᆞᆲ아사 될 거 아니웃과.
(그러면 그 보리밭을 다 밟아야 될 거 아닙니까.)
제보자
게메 그 해에.
(글쎄 그 해에.)
조사자
예.
(예.)
제보자
막 추운 해가 잇어. 추운 해가 덜 추운 해가 잇고, 또 ᄇᆞᆲ는 사름 잇고 아니 ᄇᆞᆲ는 사름 잇어.
(마구 추운 해가 있어. 추운 해가 덜 추운 해가 있고, 또 밟는 사람 있고 아니 밟는 사람 있어.)
조사자
아.
(아.)
제보자
지금 게난 이제.
(지금 그러니까 이제.)
조사자
ᄇᆞᆲ는 사름 잇고 안 ᄇᆞᆲ는 사름 잇어?
(밟는 사람 있고 안 밟는 사람 있어?)
제보자
게난 우리 초등학교 때 저 지금 이제 학교에서 보리 ᄇᆞᆲ아줄 디 잇거들랑 ᄇᆞᆲ아주렌 동네 반장안티 ᄀᆞᆯ아.
(그러니까 우리 초등학교 때 저 지금 이제 학교에서 보리 밟아줄 데 있거들랑 밟아주라고 동네 반장한테 말해.)
조사자
예.
(예.)
제보자
게 반장은 또 동네 사름덜안티 보리 ᄇᆞᆲ을 사름 잇이녠 허면은 우린 밧 ᄇᆞᆲ아ᄃᆞ렌 ᄇᆞᆲ아줸.
(그래서 반장은 또 동네 사람들한테 보리 밟을 사람 있느냐 하면은 우린 밭 밟아달라고 밟아줬어.)
조사자
예.
(예.)
제보자
아 ᄋᆢ 집이 할망, 강 이제 나 이학년 땐가 일학년 때, 밧 ᄇᆞᆲ으노렌 ᄒᆞ난 그 할망이 저, 감저 떡 감저 ᄆᆞᆯ린 거 그때는 저 그걸 ᄀᆞᆯ아근에 ᄀᆞ루로 만들앗수다.
(아 요 집에 할머니, 가서 이제 나 이학년 땐가 일학년 때, 밭 밟느라고 하니까 그 할머니 저, 고구마 떡 고구마 말린 거 그때는 저 그걸 갈아서 가루로 만들었습니다.)
조사자
예.
(예.)
제보자
감저도 ᄆᆞᆯ령, 경 그것도 시리에 천, 완에 막 우리 시리에 네멍 먹으멍 헤낫수다게 지금.
(고구마도 말려서, 그렇게 그것도 시루에 쪄서, 와서 마구 우리 시루에 내면서 먹으면서 했습니다 지금.)
조사자
아, 감저 시리떡예.
(아, 고구마 시루떡요.)
제보자
예. 우리 일학년 때예. 지금 저 천구백ᄉᆞ십육년도 칠년도ᄁᆞ지만도 ᄒᆞ드라도 그렇게ᄁᆞ지 고구마 떡을 먹어낫수다.
(예. 우리 일학년 때요. 지금 저 천구백사십육년도 칠년도까지만도 하더라도 그렇게까지 고구마 떡을 먹었었습니다.)
우도면
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밭일
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2019년
제보자
예. ᄎᆞᆷ 검질은 언제 메느냐ᄒᆞ면 에 저 음력으로 정월달에.
(예. 참 김은 언제 매느냐하면 에 저 음력으로 정월달에.)
조사자
예.
(예.)
제보자
에 이제 또 양력으로는 ᄒᆞᆫ 이월 ᄃᆞᆯ쯤 뒙주마씸게.
(에 이제 또 양력으로는 한 이월 달쯤 됩지요.)
조사자
예.
(예.)
제보자
보리 검질을 한 이십일쯤 멥주마씸.
(보리 김을 한 이십일쯤 매지요.)
조사자
예.
(예.)
제보자
나도 중ᄒᆞᆨ교 뎅길 때는 어머니 ᄄᆞᆯ앙 가네 ᄂᆞᆷ이 밧디 가네 보리 검질도 ᄒᆞ루 메 나수다.
(나도 중학교 다닐 때는 어머니 따라서 가서 남의 밭에 가서 보리 김도 하루 매었습니다.)
조사자
예.
(예.)
제보자
ᄒᆞᆫ 번 메낫수다.
(한 번 맸습니다.)
조사자
예. 보리검질메고예. 조는.
(예. 보리 김매고요 조는.)
제보자
조컴질은 여름 때에.
(조 김은 여름 때에.)
조사자
여름 때에.
(여름 때에.)
제보자
초불 두불 세불ᄁᆞ지를 메어낫수다.
(초벌 두벌 세벌까지를 매었었습니다.)
조사자
세불ᄁᆞ지예.
(세벌까지요.)
제보자
망종 뒐 때ᄁᆞ지.
(망종 될 때까지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
저 그렇게 헤서 일년에, 에 조 컴질을 한 삼십일 네지 ᄉᆞ십일 동안 초불 두불.
(저 그렇게 해서 일년에, 에 조 김을 한 삼십일 내지 사십일 동안 초벌 두벌.)
조사자
음.
(음.)
제보자
세불ᄁᆞ지 메젠 ᄒᆞ난 ᄉᆞ십일 동안 걸렷수다 옛날에.
(세벌까지 매려고 하니까 사십일 동안 걸렸습니다 옛날에.)
조사자
예.
(예.)
제보자
에 이런 날도 지금도 옛날 ᄀᆞ뜨민 지금시기에, 막 조밧디 강 검질 멜 때우다예.
(에 이런 날도 지금도 옛날 같으면 지금시기에, 마구 조밭에 가서 김 맬 때입니다요.)
조사자
보리밧매기예. 밧 보리밧을 저기 그 검질맬 때는예.
(보리밭매기요 밭 보리밭을 저기 그 김맬 때는요.)
제보자
예.
(예.)
조사자
멧 번 매코예?
(몇 번 맬까요?)
제보자
보리밧은 ᄒᆞᆫ번만 메면 뒈여마씨.
(보리밭은 한번만 매면 돼요.)
조사자
ᄒᆞᆫ번 만예.
(한번 만요.)
우도면
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밭일
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2019년
조사자
보리밧디 검질은 데충 여기서는 보통 어떤 검질들이 납니까 보리밧디 검질 난 것은.
(보리밭에 김은 대충 여기서는 보통 어떤 김들이 납니까 보리밭에 김 난 것은.)
제보자
보리밧디 ᄀᆞ뜬디에서는 글쎄 보리 ᄀᆞ뜬 사시레기 사시레기옌도 허고.
(보리밭에 같은 데에서는 글쎄 보리 같은 사초 사초고도 하고.)
조사자
사시레기.
(사초.)
제보자
예.
(예.)
조사자
또.
(또.)
제보자
제완지 제완지는 안 나 나실 꺼라. 제완지는 조코리 조밧디 나고.
(바랭이 바랭이는 안 나 났을 거야. 바랭이는 조이삭 조밭에 나고.)
조사자
응.
(응.)
제보자
예. 이제 또 헤바라기 헤바라기도 조밧디 조밧디 나 나고.
(예. 이제 또 ‘헤바라기’ ‘헤바라기’도 조밭에 조밭에 나 나고.)
조사자
헤바라기 꽂을.
(‘헤바라기’ 꽂을.)
제보자
예. 헤바라기 그 개헤바라기라고 야 지금 우리 꼿피는 헤바라기가 아니고, 또 여기 토종 헤바라기가 잇수다.
(예. ‘헤바라기’ 그 ‘개해바라기’라고 야 지금 우리 꽃피는 해바라기가 아니고, 또 여기 토종 해바라기가 있습니다.)
조사자
아, 헤바라기, 크기는 어느 정도 헙니까.
(아, ‘헤바라기’, 크기는 어느 정도 합니까.)
제보자
크기는 ᄋᆢ 정도ᄁᆞ지 안 뒈여마씨.
(크기는 요 정도까지 안 돼요.)
조사자
아, 사름 ᄌᆞᆫ등이ᄁᆞ지 올라오는구나예.
(아, 사람 잔등이까지 올라오는군요.)
제보자
예. 이렇게 가지 치어근에 가지가 많읍니다. 가지가 ᄒᆞᆫ 스무 개.
(예. 이렇게 가지 쳐서 가지가 많습니다. 가지가 한 스무 개.)
조사자
그 개헤바라기예.
(그 ‘개헤바라기’요.)
제보자
예예. 개헤바라기는 지금 뿌리가 상당히 지프게 들어가곡 우리 지금 나 이 땅콩밧디 강보민 헤바라기가 많이 나잇수다. 나가 지금 더워부난에 그거 못 멩 잇수다게.
(예예. 그럼 ‘헤바라기’는 지금 뿌리가 상당히 깊게 들어가고 우리 지금 나 이 땅콩밭에 가서보면 ‘헤바라기’가 많이 났습니다. 나가 지금 더워버리니까 그거 못 매어 있습니다.)
조사자
개헤바라기예. 그리고 또.
(‘개헤바라기’요, 그리고 또.)
제보자
또 물풀이엔도 허고예. 게난 그 보리밧디는 물풀이엔 ᄒᆞᆫ 거 많이 나낫수다.
(또 ‘물풀이’라고도 하고요, 그러니까 그 보리밭에는 ‘물풀이’라고 한 거 많이 났었습니다.)
조사자
물풀이.
(‘물풀이’.)
제보자
예. 그거 이제 많이 나나고.
(예. 그거 이제 많이 났었고.)
조사자
사시레기 개헤바라기 물풀이.
(사초 ‘개헤바라기’ ‘물풀이.’)
우도면
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밭일
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2019년
제보자
경 멧칠썩 ᄆᆞᆯ류면은 무껑 이젠 그전에도 안 ᄆᆞᆯ류면 지어 올랴면 무겁주마씨 이제.
(그렇게 며칠씩 말리면 묶어서 이젠 그전에도 안 말리면 지어 오려면 무겁지요 이제.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그래서 어느 정도 ᄆᆞᆯ리면 다 무끄는 거라마씨 무껑.
(그래서 어느 정도 말리면 다 묶는 거예요 묶어서.)
조사자
무끌 때는 엇 어느 정도 놩 무끔니까?
(묶을 때는 어 어느 정도 놔서 묶습니까?)
제보자
이 이정도로 무꺼야 뒙니다. 이 정도.
(이 이정도로 묶어야 됩니다. 이 정도.)
조사자
예. 이 정도 무껑예.
(예. 이 정도 묶어서요.)
제보자
저 보리찦이 ᄒᆞ나로 보리찦을 서로 겹처.
(저 보릿짚이 하나로 보릿짚을 서로 겹쳐.)
조사자
예. 보리찦으로예.
(예. 보릿짚으로요.)
제보자
머리와 머리끼리.
(머리와 머리끼리.)
조사자
예예.
(예예.)
제보자
겹청 돌려근에 경 무끄는 거라마씨.
(겹쳐서 돌려서 경 묶는 거예요.)
조사자
무꺼근에예.
(묶어서요.)
제보자
ᄎᆞᆷ 지게지민 많이 지는 사름은 쓰무뭇ᄁᆞ지도 우리 지어낫수다. 쓰무 뭇ᄁᆞ지.
(참 지게지면 많이 지는 사람은 스무 뭇까지도 우리 지었습니다. 스무 뭇까지.)
조사자
보리는 뭇이엔 헙니까.
(보리는 뭇이라고 합니까.)
제보자
예. 스무 뭇.
(예. 스무 뭇.)
조사자
아.
(아.)
제보자
ᄒᆞᆫ 뭇 두 뭇 헤근에예. 스무 뭇 스무 뭇ᄁᆞ지도 지어근에 ᄎᆞᆷ 이제 지게, 지겟가달로 영 ᄒᆞ면 세 세 개씩 놔집네다. ᄒᆞ나 둘 세 개 놩 그걸 ᄒᆞᆫ 일곱 단게ᄁᆞ지는 놔저, 일곱 단게ᄁᆞ지.
(한 뭇 두 뭇 해서요. 스무 뭇 스무 뭇까지도 지어서 참 이제 지게, 지게다리로 이렇게 하면 세 세 개씩 놓아집니다. 하나 둘 세 개 놔서 그걸 한 일곱 단계까지는 놓지, 일곱 단계까지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
경 오면은 이제 떨어지지 않게 배 줄을 뒤로 메영 막 뗑겨근에 여기에 걸리는 거라마씸. 경 헤도 이제 지엉 와 가면은 워낙 무꺼노니까 움직이지 움직영 떨어지지 안읍주마씨게.
(그렇게 오면 이제 떨어지지 않게 참바 줄을 뒤로 매서 마구 당겨서 여기에 걸리는 거예요. 그렇게 해도 이제 지어서 와 가면 워낙 묶었으니 움직이지 움직여서 떨어지지 않지요.)
조사자
예.
(예.)
제보자
게 경ᄁᆞ지 헹 오고 또 그러지 않은 여자들은 배로.
(그럼 그렇게까지 해서 오고 또 그러지 않은 여자들은 참바로.)
조사자
예.
(예.)
제보자
배로도 지엉 옵니다 배로.
(배로도 지어서 옵니다 참바로.)
조사자
배로 지고.
(참바로 지고.)
제보자
예. 배 배 영 헤근에 놓아근에 거지 헤근에 열 뭇 정도는 놓아근에 배에 무꺼근에 지어오기도 ᄒᆞ고.
(예. 참바 참바 이렇게 해서 놓아서 거의 해서 열 뭇 정도는 놓아서 참바에 묶어서 지어오기도 하고.)
조사자
지어 오고예. 경 ᄒᆞ곡예.
(지어 오고요. 그렇게 하고요.)
예. 맞수다. 경 헹 크면은 이제 수확을 헤야 헐 거 아닛과예.
(예. 맞습니다. 그렇게 해서 크면은 이제 수확을 해야 할 거 아닙니까요.)
제보자
수확은 이제 또 음력으로 구월 초싱뒈면예.
(수확은 이제 또 음력으로 구월 초순되면요.)
조사자
예. 그거ᄒᆞ고 또 보리허고.
(예. 그거하고 또 보리하고.)
제보자
양력으로 시월ᄃᆞᆯ 나면 또 조 비여근에 조코고리 가근에 호미로 다 톧아근에 예. 그거 이제 가마니에 담아근에 집이 와근에 마당에 놔근에 도리께로.
(양력으로 시월 달 나면 또 조 비여서 조이삭 가서 낫으로 다 뜯어서 예. 그거 이제 가마니에 담아서 집에 와서 마당에 놔서 도리깨로.)
조사자
도리께로 두두령예.
(도리깨로 두드려서요.)
제보자
보리도 마찬가지고 보리도.
(보리도 마찬가지고 보리도.)
조사자
보리도예. 보리도.
(보리도요 보리도.)
제보자
보리도 옛날에는 밧에 보릴 비영.
(보리도 옛날에는 밭에 보리를 베어서.)
조사자
예.
(예.)
보리수확은 베는 거허고 무끄는 거.
(보리수확은 베는 것하고 묶는 거.)
제보자
예.
(예.)
조사자
무끄는 건 어느 정도 무끄는 거.
(묶는 건 어느 정도 묶는 거.)
제보자
예. 어느 정도 무껑. 경 헤근에 그걸 지게에 지어근에.
(예. 어느 정도 묶어서. 그렇게 해서 그걸 지게에 지어서.)
조사자
예. 그 베는 거는 이 호미로.
(예. 그 베는 거는 이 낫으로.)
제보자
예. 호미로.
(예. 낫으로.)
조사자
호미로 베어근에.
(낫으로 베어서.)
제보자
호미로 베어근에 ᄌᆞ근ᄌᆞ근 이러 늘어 늘어놓는 거라마씸.
(낫으로 베어서 차근차근 일어 늘어 늘어놓는 거예요.)
조사자
예.
(예.)
제보자
이젠 어느 정도 ᄆᆞᆯ를 정도로.
(이젠 어느 정도 마를 정도로.)
조사자
예예.
(예예.)
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