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표준어 표시
표선면 세화리
/
들일
/
2019년
조사자
지난번에 부탁드린 조사마을이랑 정말 고맙게 잘 정리했습니다. 오늘은 노인회장님 모시고 두 분이서예 들일에 데헤서 제가 여쭤보겠습니다.
(지난번에 부탁드린 조사마을이랑 정말 고맙게 잘 정리했습니다. 오늘은 노인회장님 모시고 두 분이서요 들일에 대해서 제가 여쭤보겠습니다.)
들일에 보면 뭐 쉐 질루는 거하고예 아까 말씀헤 주신대로 말 질루는 그런 얘긴데 먼저 쉐 질루는 거부터 질문하겟습니다예. 그 쉐가 송아지부터 태어나가지고 어른쉐가 뒐 때까지 그 과정을 ᄀᆞᆯ아줍서.
(들일에 보면 뭐 소 기르는 것하고 아까 말씀해 주신대로 말 기르는 그런 얘긴데 먼저 소 기르는 것부터 질문하겠습니다. 그 소가 송아지부터 태어나가지고 어른소가 될 때까지 그 과정을 말해주세요.)
제보자
쉐, 쉐를 아, 처음부터?
(소, 소를 아, 처음부터?)
조사자
예.
(예.)
제보자
새끼를 나민.
(새끼를 낳으면.)
조사자
예.
(예.)
제보자
새끼 나민 금승 송아기.
(새끼 낳으면 금승 송아지.)
조사자
아, 기꽈?
(아, 그래요?)
제보자
처음에 난 송아지 보고 금승 송아기.
(처음에 난 송아지 보고 금승 송아지.)
조사자
금송이꽈? 금승이꽈?
(‘금송’입니까? ‘금승’입니까?)
제보자
송인가 승인가? 나 모르겟는데. 허허허.
(‘송’인가 ‘승’인가? 나 모르겠는데. 허허허.)
금승이 맞일 거여, 금승.
(‘금승’이 맞을 거야, ‘금승’.)
조사자
금승송아지예? 금승?
(‘금승’송아지요? ‘금승’?)
제보자
음.
(음.)
조사자
금승송아지엔 ᄀᆞᆯ으고 그다음엔마씨?
(‘금승’송아지라고 말하고 그다음은요?)
제보자
그게 ᄒᆞᆫ 일 년쯤 뒈면은 에미가 젓을 멕여, 일 년 동안을.
(그게 한 일 년쯤 되면 어미가 젖을 먹여, 일 년 동안을.)
조사자
예.
(예.)
제보자
일 년 동안을 새낄 나면은 에미가 젓을 멕영 키우주게.
(일 년 동안을 새낄 낳으면 어미가 젖을 먹여서 키우지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
게민 우리는 기냥 목장에 가지다근에 여름철에 놔불민.
(그러면 우리는 그냥 목장에 가져다가 여름철에 놔버리면.)
조사자
예.
(예.)
제보자
거 그자 ᄒᆞᆫ ᄃᆞᆯ에 ᄒᆞᆫ 번 정도 가고, 진드기 약 그거나 헤주곡.
(거 그저 한 달에 한 번 정도 가고, 진드기 약 그거나 해주고.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그렇게 헤영 내비엇당.
(그렇게 해서 내버렸다가.)
조사자
예.
(예.)
제보자
농사철 뒈민.
(농사철 되면.)
조사자
예.
(예.)
제보자
밧 갈랴고.
(밭 갈려고.)
조사자
일 년 지나민마씨? 한 살 지난 다음?
(일 년 지나면요? 한 살 지난 다음?)
제보자
아니, 그 저 송아지, 봄에 보통 나니까.
(아니, 그 저 송아지, 봄에 보통 낳으니까.)
조사자
예.
(예.)
제보자
여름철에 농사철에 가근에 송아지영 데려다근에 밧 갈곡.
(여름철에 농사철에 가서 송아지랑 데려다가 밭 갈고.)
조사자
아, 게민 벌써 봄에 난 송아지가 일을?
(아, 그러면 벌써 봄에 난 송아지가 일을?)
제보자
아니, 아니 에미 소가 오면은 송아지도 ᄀᆞ찌 와야주게.
(아니, 아니 어미 소가 오면 송아지도 같이 와야지.)
조사자
맞수다예.
(맞습니다.)
제보자
게민 오라근에 이제 또 농사 끗나민 또 범목장에 이제 올리고.
(그러면 와서 이제 또 농사 끝나면 또 ‘범목장’에 이제 올리고.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그러다가 일 년 동안 젓 멕이면 젓을 떨어불어.
(그러다가 일 년 동안 젖 먹이면 젖을 떼어버려.)
조사자
아, 기꽈?
(아, 그래요?)
제보자
젓 떨어비도근에 또 새끼 베민 나고 게민 그 자연적으로, 옛날엔 지금은 뭐 수정허고 뭐 헷주마는 옛날에는 자동적으로 그 숫소들이 많이 목장에 이시니까 그 새낄 베여.
(젖 떼고서는 또 새끼 배면 낳고, 그러면 그 자연적으로, 옛날엔 지금은 뭐 수정하고 뭐 했지만 옛날에는 자동적으로 그 황소들이 많이 목장에 있으니까 그 새낄 배서.)
조사자
예.
(예.)
제보자
일 년에 ᄒᆞᆫ 번씩 낳는 소가 잇고, 또 이 년에 ᄒᆞᆫ 번 새끼 나는 소가 이서.
(일 년에 한 번씩 낳는 소가 있고, 또 한 이 년에 한 번 새끼 낳는 소가 있어.)
조사자
아.
(아.)
제보자
게난 그거는 도움이 잘 안뒈지. 일 년에 ᄒᆞᆫ 번 나 줘야 그게 돈이 뒈곡 허는데.
(그러니 그거는 도움이 잘 안되지. 일 년에 한 번 나 줘야 그게 돈이 되고 하는데.)
조사자
맞다예.
(맞네요.)
제보자
마 그래도 이 년에 ᄒᆞᆫ 번 나는 소가 이서. 새끼를.
(마 그래도 이 년에 한 번 나는 소가 있어. 새끼를.)
조사자
아.
(아.)
제보자
경헤근에 ᄒᆞᆫ 세 살.
(그렇게 해서 한 세 살.)
조사자
예.
(예.)
제보자
세 살쯤 뒈면 그 젓 떨어불민 자기대로 이제는 풀 뜯어먹고 살아야지.
(세 살쯤 되면 그 젖 떼어버리면 자기대로 이제는 풀 뜯어먹고 살아야지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
에미ᄒᆞ고 ᄀᆞ치 다녀 그래도.
(어미하고 같이 다녀, 그래도.)
조사자
아.
(아.)
제보자
ᄀᆞ치는 다니는데 젓만 안 멕이지. 게 놀아도 ᄀᆞ치 놀곡.
(같이는 다니는데 젖만 안 먹이지. 그게 놀아도 같이 놀고.)
조사자
음.
(음.)
제보자
물 먹으레 갈 때도 ᄀᆞ치 가곡 경은 ᄒᆞ는데 ᄒᆞᆫ 세 설쯤 뒈면은 그때 ᄁᆞ지는 ᄀᆞ치 다녀.
(물 먹으러 갈 때도 같이 가고 그렇게는 하는데 한 세 살쯤 되면 그때까지는 같이 다녀.)
조사자
음.
(음.)
제보자
ᄀᆞ치 다니다가 세 살쯤 뒈면은 새끼를 벤다고. 새끼가.
(같이 다니다가 세 살쯤 되면 새끼를 밴다고. 새끼가.)
조사자
세 살 뒈면은예.
(세 살 되면요.)
제보자
새끼가 또 새끼를 베면 또 그 식으로 헤서 키우고.
(새끼가 또 새끼를 배면 또 그 식으로 해서 키우고.)
조사자
아.
(아.)
제보자
게서 가을에 철 뒈면은 이제 촐, 겨울을 월동준비로 헌 촐 멕여.
(그래서 가을에 철 되면 이제 꼴, 겨울을 월동준비로 한 꼴 먹여.)
겨울에 멕일 거. 촐 비여당 집에 눌어놩.
(겨울에 먹일 거. 꼴 베어다가 집에 가려놓아.)
비어근에 밧듸 눌엇다가.
(베서 밭에 가렸다가.)
조사자
예.
(예.)
제보자
에, 근간에는 뭐 마차도 잇고 경운기도 잇고 차로 이렇게 실럿지마는 옛날에는 그런 거 엇엇단 말이어. 소에 질메를 지어가지고 거기서 촐을 실러서 집에까지 운반을 헤서.
(에, 근간에는 뭐 마차도 있고 경운기도 있고 차로 이렇게 실었지만 옛날에는 그런 거 없었단 말이야. 소에 길마를 지워가지고 거기서 꼴을 실어서 집에까지 운반을 했어.)
조사자
놔돗당 겨울엔 멕엿구나예?
(놔뒀다가 겨울엔 먹였군요?)
제보자
어.
(어.)
경허영 집에 쌓여놧다가, 마 겨울철에 이제 동지 뒈면.
(그렇게 해서 집에 쌓아놓았다가, 마 겨울철에 이제 동지 되면.)
조사자
예.
(예.)
제보자
입동 뒈면은 목장에서 쉐를 내려다가 이제 쉐막에 메여서 그 촐 주곡, 또 낮 뒈면은 물 멕이러 또 ᄒᆞ루 ᄒᆞᆫ 번씩 내창에 강은에 물을 멕영 와. 경허멍 그 쉐를 질루주. ᄆᆞᆯ도 마찬가지.
(입동 되면 목장에서 소를 내려다가 이제 외양간에 매어서 그 꼴 주고, 또 낮 되면 물 먹이러 또 하루 한 번씩 냇가에 가서 물을 먹여 오지. 그렇게 하면서 그 소를 기르지. 말도 마찬가지.)
조사자
ᄆᆞᆯ도 마찬가지고예. 먹이에 데헤선 다시 한 번 더 여쭤보크난예?
(말도 마찬가지고요. 먹이에 대해선 다시 한 번 더 여쭤볼 거니까요?)
표선면 세화리
/
들일
/
2019년
조사자
쉐도 막 종류가 여럿 잇잖아예? 어떤 종류가 이서수가?
(소도 막 종류가 여럿 있잖아요? 어떤 종류가 있었습니까?)
제보자
엿날에는 토종도 토종 하나뿐.
(옛날에는 토종도 토종 하나뿐.)
엿날에는 토종 ᄒᆞ나벳긘 엇엇는디 엿날엔 슥쉐가 이서. 슥쉐엔 헌 쉐가 이섯는디 그 후에는.
(옛날에는 토종 하나밖에 없었는데 옛날엔 칡소가 있어. ‘칡소’라고 한 소가 있었는데 그 후에는.)
슥쉐엔 허주, 슥쉐.
(칡소라고 하지, 칡소.)
조사자
슥소?
(칡소?)
제보자
응, 슥쉐, 흑우 그다음엔.
(응, 칡소, 흑우 그다음엔.)
그다음엔 개량종들 브라만이니 뭐니 웨국서 들어온 무슨 싸루레니 그런 것덜, 종류가 만히 이섯지이.
(그다음엔 개량종들 브라만이니 뭐니 외국서 들어온 무슨 싸루레니 그런 것, 종류가 많이 있었지.)
조사자
맞수다.
(맞습니다.)
제보자
건 해방 후에 들어완.
(그건 해방 후에 들어왔어.)
표선면 세화리
/
들일
/
2019년
조사자
해방 후에예?
(해방 후요?)
제보자
응.
(응.)
조사자
아까 그 말씀해주실 때 소를 밧 갈 때 이용헷덴 허는데예? 그 소를 밧 갈 때도 이용 헷주마는 또 다른 데, 쉐가 다른 데 어떤 데 또 이용헤낫수과?
(아까 그 말씀해주실 때 소를 밭 갈 때 이용했다고 하는데요? 그 소를 밭 갈 때도 이용 했지만 또 다른 데, 소가 다른 데 어떤 데 또 이용했었습니까?)
제보자
밧도 갈고, 짐 실으지.
(밭도 갈고, 짐 싣지.)
밧 갈곡, 짐 실르곡.
(밭 갈고, 짐 싣고.)
조사자
예.
(예.)
제보자
옛날에 집 지을 때.
(옛날에 집 지을 때.)
조사자
예.
(예.)
제보자
흑질 허젠허면 그 흑을 헤서 물주멍 수세 놓멍 헤근에.
(흙질 하려하면 그 흙을 해서 물주면서 ‘수세’ 놓으면서 해서.)
ᄇᆞᆲ아야.
(밟아야.)
ᄇᆞᆲ으는 걸 쉐가 헷어. 쉐가.
(밟는 걸 소가 했어, 소가.)
ᄁᆞᆫ다고 헤.
(‘ᄁᆞᆫ다’고 해.)
조사자
거믄 혹시 노인회장님 직접 쉐 이렇게 ᄁᆞ멍 밟으멍 집 짓어낫수과?
(그러면 혹시 노인회장님 직접 소 이렇게 ‘깔면서’ 밟으면서 집 지었었습니까?)
제보자
겡헷주게.
(그랬지.)
아이구, 그때 다.
(아이고, 그때 다.)
집, 게. 초집 ᄒᆞᆯ 때 다 헷주게.
(집, 그래. 초가집 지을 때 다 했지.)
조사자
게민 나중에 집짓을 때 어떵 할 건지에 데헤서 다시 또 구체적으로 여쭤볼게예?
(그러면 나중에 집지을 때 어떻게 할 건지에 대해서 다시 또 구체적으로 여쭤볼게요?)
표선면 세화리
/
들일
/
2019년
제보자
숫쉐 나면은 네 설만 세 설만 뒈면은.
(황소 나면 네 살만 세 살만 되면.)
조사자
예.
(예.)
제보자
저, 밧가는 거 가르쳐. 짐 실으는 것도 가리치고. 세 설만 뒈면은 쉐는.
(저, 밭가는 거 가르쳐. 짐 싣는 것도 가르치고. 세 살만 되면 소는.)
그거는 필수적이니까 농사를 헬랴면은.
(그거는 필수적이니까 농사를 하려면.)
그 일허는 걸 가르키지 아녀면은 안 뒈거든.
(그 일하는 걸 가르치지 않으면 안 되거든.)
필료가 없주게.
(필요가 없지.)
쟁기로 헤서 밧을 갈아야 뒈니까.
(쟁기로 해서 밭을 갈아야 되니까.)
조사자
막 거친 쉐가 만일에 쉐가 막 거칠문 어떵헙니까?
(막 거친 소가 만일에 소가 막 거칠면 어떡합니까?)
제보자
하, 거칠문, 삼 개월 사 개월씩 가르칠랴면은 거 그렇게 힘이 들어.
(하, 거칠면, 삼 개월 사 개월씩 가르치려면 거 그렇게 힘이 들어.)
일 년 내내들어.
(일 년 내내들어.)
조사자
예.
(예.)
제보자
막 습관이 뒈야.
(막 습관이 되야.)
조사자
음, 일 년 넘게예?
(음, 일 년 넘게요?)
제보자
그 그게 그렇게 헤야 거 말을 잘 들어서 일을 잘허지.
(그 그게 그렇게 해야 거 말을 잘 들어서 일을 잘하지.)
조사자
아, 문제는 쉐가 송아지 때부터 키워가지고 에미 소 따랑 허멍 허문 뒈주마는 갑자기 어디서 큰 쉐를 사올 때도 잇잖아예?
(아, 문제는 소가 송아지 때부터 키워가지고 어미 소 따라서 하면서 하면 되지만 갑자기 어디서 큰 소를 사올 때도 있잖아요?)
제보자
사올 때도 잇고 ᄑᆞᆯ 때도 잇고.
(사올 때도 있고 팔 때도 있고.)
조사자
게문 그 사올 때 어떵 그 쉐를 길들이는 방법 이섯수과?
(그러면 그 사올 때 어떻게 그 소를 길들이는 방법 있었습니까?)
제보자
아, 길들이는 건 집에서.
(아, 길들이는 건 집에서.)
조사자
예.
(예.)
제보자
만약에 쉐, 암쉐를 사오면은.
(만약에 소, 암소를 사오면.)
조사자
예.
(예.)
제보자
거 새끼 날 거 아녀.
(거 새끼 낳을 거 아냐.)
조사자
예.
(예.)
제보자
새끼 나면은, 부렝이 나면은.
(새끼 낳으면, 부룩소 낳으면.)
조사자
예.
(예.)
표선면 세화리
/
들일
/
2019년
조사자
겅헷구나예. 근데 그 쉐들은 ᄒᆞᆫ ᄉᆞᆯ 두 ᄉᆞᆯ 안 헤근에 따로 쉐 나이 메기는 소리가 잇지예?
(그랬군요. 그런데 그 소들은 한 살 두 살 안 해서 따로 소 나이 매기는 소리가 있지요?)
제보자
어. 나이 메기는.
(어. 나이 매기는.)
조사자
뭐렌 ᄀᆞᆯ읍니까?
(무라고 말합니까?)
제보자
금승.
(하릅.)
조사자
예, 금승.
(예, 하릅.)
제보자
다간.
(두습.)
조사자
다간.
(두습.)
제보자
,5 사릅.
(사릅.)
조사자
사릅.
(사릅.)
제보자
1.5 나릅.
(나릅.)
조사자
나릅.
(나릅.)
제보자
그 이상은 뭐 엇어.
(그 이상은 뭐 없어.)
조사자
그 이상은 그냥 쉐, 자이 나이 하영 먹엇져.
(그 이상은 그냥 소, 쟤 나이 많이 먹었지.)
제보자
그때는 이빨 봐서.
(그때는 이빨 봐서.)
네 설이 네 설.
(네 살이 네 살.)
조사자
예.
(예.)
제보자
사람 ᄀᆞ뜨면 만 네 설 뒈면은 나릅이엔 허주게.
(사람 같으면 만 네 살 되면 나릅이라고 하지.)
나릅 이상은 뭐 불르는 게 엇어.
(나릅 이상은 뭐 부르는 게 없어.)
조사자
몇 살까지, 나릅에서 몇 살까지 일을 시켜먹엇수과?
(몇 살까지, 나릅에서 몇 살까지 일을 시켜먹었습니까?)
제보자
아이구, 일을 시키는 건 뭐.
(아이고, 일을 시키는 건 뭐.)
보통 쉐 수명이 이십오 년.
(보통 소 수명이 이십오 년.)
쑤무 설 난 쉐도 일헤서.
(스무 살 난 소도 일했어.)
조사자
쑤무 살까지도 음, 예.
(수무 살까지도 음, 예.)
제보자
집이 따라서 좀 여유 있는 집안은.
(집에 따라서 좀 여유 있는 집안은.)
조사자
예.
(예.)
제보자
교체헤가지고 좀 젊은 걸로 요렇게 교체헤서 허주마는, 없는 사름은 ᄒᆞ나 헤놓면은.
(교체해가지고 좀 젊은 걸로 요렇게 교체해서 하지만, 없는 사람은 하나 해놓으면.)
조사자
예.
(예.)
제보자
걸 교체 헐 능력이 없으니까.
(걸 교체 할 능력이 없으니까.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그걸로 계속 이제 헷다고.
(그걸로 계속 이제 했다고.)
조사자
아이고, 겅헷구나예.
(아이고, 그랬군요.)
제보자
어.
(어.)
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