(저 무엇 해서 덮고, ‘ᄂᆞ람지’도 해서 덮고 하면서,. 옛날엔 그처럼 했습니다. 그렇게 하니까 이제들은 톳 하면 창고가 있어서 탁탁탁 톳만 하면 뒤집어 놓고 엎어 놓고 뭐.)
조사자
이제 톳은 공동으로뻿기 안 햄구나?
(이제 톳은 공동으로밖에 안 하고 있구나?)
제보자
예게, 공동으로만.
(예, 공동으로만.)
어촌계에서 공동 관리 헤 가지고.
(어촌계에서 공동 관리 해 가지고.)
어촌곈 돈 나올 디 어시난 그런 거 ᄒᆞ영게 ᄒᆞ꼼씩.
(어촌계는 돈 나올 데 없으니까 그런 거 해서요 조금씩.)
어촌곈 그거 ᄒᆞ곡, 해녀덜 ᄌᆞᆷ수ᄒᆞ는 거.
(어촌계는 그거 하고, 해녀들 잠수 하는 거.)
조사자
개인이 강은 못 ᄒᆞ고?
(개인이 가서는 못 하고?)
제보자
어떤 땐 톳 ᄆᆞᆫ딱 비여분 후젠 ᄒᆞ꼼씩 문드린 거 시믄, ᄒᆞ나씩 문드린 거 시믄, 톳 ᄒᆞ레 가믄 누게 관리 안 ᄒᆞ여근에 내불어마씸, 해 와. 경 ᄒᆞ여도 그건 잠깐게 ᄒᆞ꼼게, 무신거.
(어떤 땐 톳 모두 베어 버린 후에 조금씩 떨어진 거 있으면, 하나씩 떨어진 거 있으면, 톳 하러 가면 누구 관리 안 해서 내버려요, 해 와. 그렇게 해도 그건 잠깐요 조금, 무엇.)
먹을 거나 ᄒᆞ꼼 비여놓곡.
(먹을 거나 조금 베어놓고.)
ᄒᆞᆫ 구덕이나 ᄒᆞᆫ ᄀᆞᆯ체나 ᄒᆞᆷ벳기. 경 ᄒᆞ믄 비여난 딋 거 ᄒᆞ믄.
(한 바구니나 한 삼태기나 함밖에. 그렇게 하면 베었던 데 거 하면.)
조사자
바당 직ᄒᆞ레 다니지양?
(바다 지키러 다니지요?)
제보자
예, 바당 직ᄒᆞ는, 관리ᄒᆞ는 사름덜 잇어마씨.
(예, 바다 지키는, 관리하는 사람들 있어요.)
물 싼 때 ᄀᆞ뜬 땐 바릇 잡아가불카부덴. 경 ᄒᆞ영 거기 어디 들엇다 ᄒᆞ믄 막 불르멍 야단ᄒᆞ영 빨리 나오렝 ᄒᆞ여. 심지어는양 구젱이 ᄀᆞ뜬 것도 멧 개 ᄒᆞ믄 그걸 막 털어가 못 ᄒᆞ게.
(물 썬 때 같은 때 바다 거 잡아가 버릴까 싶어서. 그렇게 해서 거기 어디 들었다 하면 마구 부르면서 야단해서 빨리 나오라고 해. 심지어는 소라 같은 것도 몇 개 하면 그걸 막 털어가 못 하게.)
경 ᄒᆞ여도 이 글레엔 덜 턴덴 ᄒᆞ여. 엿날엔 우린 원 못 잡아낫수다게. 강 무신거 ᄒᆞ믄 막 직ᄒᆞ는 남자덜 뎅겨마씨.
(그렇게 해도 이 근래에는 덜 턴다고 해. 옛날엔 우린 전혀 못 잡았었습니다. 가서 무엇 하면 막 지키는 남자들 다녀요.)
조사자
다울려?
(내쫓아?)
제보자
예, 다울려 가불어. 그만행 와 그거, 그거 ᄒᆞ는 거 아니라. ᄒᆞ멍 막 욕 들어.
(예, 내쫓아 가버려. 그만해서 와 그거, 그거 하는 거 아니라. 하면서 마구 욕 들어.)
경 ᄒᆞ멍 이 어떵 ᄒᆞ냐 ᄒᆞ믄 중산간에서 왕 그 웃드리 사름덜 왕 보말이라도 하나 잡아가믄.
(그렇게 하면서 이 어떻게 하냐 하면 중산간에서 와서 그 ‘웃드리’ 사람들 와서 고둥이라도 하나 잡아가면.)
막 욕ᄒᆞ영.
(마구 욕해서.)
아니, 게 욕 막 해나난양, 이디서 이제 산더레 촐 비레 가난, 새 비레 가믄 이 막 야단ᄒᆞ여. 해변 사름덜, 너 사름 새끼 아니라고.
(아니, 그렇게 욕 마구 했었으니까요, 여기서 이제 산으로 꼴 베러 가니까, 띠 베러 가면 이 마구 야단해. 해변 사람들, 너 사람 자식 아니라고.)
해변 것덜.
(해변 것들.)
거 뭐 저 보말 하나 톳 해 간 걸 못 ᄒᆞ게 ᄒᆞ믄 불보제기옌 ᄒᆞ멍 욕도 우리 해변 사름이옌 ᄒᆞ믄 벌써 욕부떠 들어.
(거 뭐 저 고둥 하나 톳 해 간 걸 못 하게 하면 ‘불보제기’라고 하면서 욕도 우리 해변 사람이라고 하면 벌써 욕부터 들어.)
옛날 어른덜 ᄆᆞᆫ딱 돌아갓수게. 욕해난 사름도 돌아가고.
(옛날 어른들 모두 돌아갔습니다. 욕했던 사람도 돌아가고.)
너무 지나쳥양, 하나 둘 ᄒᆞᆫ 걸 막 저 구덕 비와 앗으멍 경 헤가믄 좋읍니깡게? 그 사름이.
(너무 지나쳐서요, 하나 둘 한 걸 마구 저 바구니 부어 가지면서 그렇게 해가면 좋습니까? 그 사람이.)
톳이라도 헤난 듸 거 ᄒᆞ꼼 헤가믄 막 못 ᄒᆞ게 ᄒᆞ난, 게난 해변더렌 경 ᄒᆞ멍 욕 들어낫수다.
(톳이라도 했던 데 거 조금 해가면 마구 못 하게 하니까, 그러니까 해변으로 그렇게 하면서 욕 들었었습니다.)
애월읍 구엄리/바다일/
2019년
조사자
그다음에 가시리 잇지 안 ᄒᆞ우꽈? 가시리는 어떵 채취ᄒᆞᆸ니까? 가시리는 종류도 많지 안 ᄒᆞ우꽈양?
(그다음에 풀가사리 있지 않습니까? 풀가사리는 어떻게 채취합니까? 풀가사리는 종류도 많지 안 합니까?)
제보자
우뭇가사리여 무신 풀가사리여 ᄒᆞ멍 해도.
(우뭇가사리여 무슨 풀가사리여 하면서 해도.)
조사자
가시리? 가사리?
(풀가사리? 풀가사리?)
제보자
가시리, 경 ᄒᆞ여도 우린 저.
(풀가사리. 그렇게 해도 우린 저.)
조사자
가사리가.
(가사리가.)
제보자
가시리. 예, 가시리.
(풀가사리. 예, 풀가사리.)
조사자
거 어떵 채취ᄒᆞᆸ니까?
(거 어떻게 채취합니까?)
제보자
어떵 그거 해다 놩게, 저 가시리, 옛날은 가시리 메여당 공동으로 ᄒᆞ영 ᄑᆞᆯ 거, ᄑᆞᆯ 거 ᄒᆞ멍 해나신디, 우린 아이 때고 ᄒᆞ난 저 ᄒᆞ는 것만 구경ᄒᆞ고, 저 어머님덜 ᄒᆞ는 것 간 영 ᄀᆞ찌 도우긴 햇는디. 알동네 굴 칩의 할망쯤은 가시리 해다 놓믄 요년덜 ᄒᆞ멍 욕ᄒᆞ멍 거 ᄇᆞᆯ람져, 잘 못 널엄져, 것도 경 ᄒᆞ는 할망이. 관리ᄒᆞ는 할망이 시난 욕은 해도 좋긴 좋아난디양, 경 해낫수다. 경 ᄒᆞ당 이제 가시리 해당.
(어떻게 그거 해다 놔서요, 저 풀가사리, 옛날은 풀가사리 매어다가 공동으로 해서 팔 거, 팔 거 하면서 했었는데, 우린 아이 때고 하니까 저 하는 것만 구경하고, 저 어머님들 하는 것 가서 이렇게 같이 돕기는 했는데. 아랫동네 굴 집에 할머니쯤은 풀가사리 해다 놓으면 요년들 하면서 욕하면서 거 바르고 있다, 잘 못 널고 있다, 것도 그렇게 하는 할머니가, 관리하는 할머니가 있으니까 욕은 해도 좋긴 좋았었는데요, 그렇게 했었습니다. 그렇게 하다가 이제 풀가사리 해다가.)
가시린 하영 안 ᄒᆞ잖아.
(풀가사리는 많이 안 하잖아.)
하영 안 ᄒᆞ연, 경 ᄒᆞ여도 ᄒᆞ꼼썩 ᄒᆞ여도.
(많이 안 했어, 그렇게 해도 조금씩 해도.)
집의 풀 ᄒᆞᆯ 거나 ᄒᆞ고.
(집에 풀 할 거나 하고.)
예, 풀 ᄒᆞᆯ 거나 ᄒᆞ고 가시린.
(예, 풀 할 거나 하고 풀가사리는.)
조사자
우미 멩그는 디.
(우뭇가사리 만드는 데.)
제보자
우미 멩그는 건 해당 ᄒᆞ끔씩 갈라주곡.
(우뭇가사리 만드는 건 해다가 조금 씩 나눠주고.)
여름의 햇당 ᄒᆞ꼼.
(여름에 했다가 조금.)
ᄎᆞᆷ ᄒᆞ끔씩 주믄 바당의 강 일 잘 ᄒᆞ곡, 것도 ᄀᆞ찌 잘 ᄒᆞᆫ 사름 갈라주믄 가졍왕 ᄉᆞᆯ망게, 집의서 ᄉᆞᆯ망 우미 멘들앙 먹곡. 우미 어머님네영 우리도 ᄉᆞᆱ나낫수다.
(참 조금씩 주면 바다에 가서 일 잘 하고, 것도 같이 잘 하는 사람 나눠주면 가져와서 삶아서, 집에서 삶아서 우뭇가사리 만들어서 먹고. 우리 어머님네랑 우리도 삶았었습니다.)
조사자
풀을 하영 멩글앗주, 옛날. 방 ᄇᆞ를 때.
(풀을 많이 만들었지, 옛날. 방 바를 때.)
제보자
가시리풀.
(풀가시리풀.)
예게, 가시리 풀도 ᄉᆞᆱ아낫수다. 굴묵에서 ᄉᆞᆷ앙.
(예게, 풀가사리 풀도 삶았었습니다. ‘굴묵’에서 불을 때어서.)
그것이 밀ᄀᆞ루 풀보다 좀 안 일곡 잘 부떠.
(그것이 밀가루 풀보다 나무좀 안 일고 잘 붙어.)
가시리 풀도 해나곡, 우뭇가사리도 ᄉᆞᆱ아낫수다.
(풀가사리 풀도 했었고, 우뭇가사리도 삶았었습니다.)
조사자
가시린 개인이 ᄒᆞ여, 공동?
(풀가사리는 개인이 해, 공동?)
제보자
가시린 풀ᄒᆞ는 건 그땐 ᄀᆞ찌 ᄒᆞ연 무신것덜 해난디 말쩨라가난 저 질로지썩 ᄀᆞ졍왕 무신 도비ᄒᆞ켜, 무신 집 ᄒᆞ켜 ᄒᆞ멍.
(풀가사리는 풀하는 건 그 땐 같이 해서 무엇들 했었는데 말짜라가니까 저 저마다 따로따로 가져와서 무슨 도배 하겠다, 무슨 집 하겠다 하면서.)
대대적으로.
(대대적으로.)
대대적으론 안 ᄒᆞ여난. 톳 그추룩은 안 ᄒᆞ여낫수다, 이디.
(대대적으론 안 했어. 톳 그처럼은 안 했었습니다, 여기.)
애월읍 구엄리/바다일/
2019년
조사자
그다음에 전복ᄒᆞ고 구제긴 어떤 잡아낫수가? 이딘.
(그다음에 전복하고 소라는 어떻게 잡았었습니까? 여기는.)
제보자
전복, 구젱기 물에 들믄게 빗창으로 잡곡, 구젱기도 물에 들엉 영 보믄 구젱기 싯는 디, 전복 싯는 듸가 알아진덴, 알아진덴 ᄒᆞ여근에.
(전복, 소라는 물에 들면 ‘빗창’으로 잡고, 소라도 물에 들어서 이렇게 보면 소라 있는 데, 전복 있는 데가 알아진다고, 알아진다고 해서.)
조사자
옛날에 하나서.
(옛날에 많았어.)
제보자
옛날엔 상군덜 보믄.
(옛날엔 상군들 보면.)
조사자
나도 그디 간에, 바당에 간에 전복 ᄒᆞᆫ번 떼 봐신디, 옛날은 잇어서, ᄀᆞᆺ듸도.
(나도 거기 가서, 바다에 가서 전복 한번 떼 봤는데, 옛날은 있었어, 가에도.)
제보자
옛날은 ᄀᆞᆺ듸 들엉 우린 상군 아니난 먼 바당에 못 들어낫수다게. 우리찌레만 멘딱 ᄀᆞ찌 ᄒᆞ믄 ᄀᆞ찌 들엉 ᄒᆞ믄게 전복도 큰 거 못 ᄒᆞ곡게. 우린 베껏디 드난에 이만썩 ᄒᆞᆫ 거 드러 ᄒᆞ여근에 물에 들엉 보믄양, 그땐 영 ᄒᆞ영 손 디물엉 보믄 시믄 빗창 이디 햇다근에 빗창으로 행 떼영 나오곡. 경 ᄒᆞ영 또 여 ᄒᆞ영 뎅이당 보믄 담 고냥에 보믄 구젱이도, 그땐 구젱이도 싯곡, 전복도 싯곡 해낫수다게.
(옛날은 가에 들어서 우린 상군 아니니까 먼 바다에 못 들어났습니다. 우리끼리만 모두 같이 하면 같이 들어서 하면 전복도 큰 거 못하고요. 우린 바깥에 드니까 이만큼씩 한 거 계속 해서 물에 들어서 보면요, 그땐 이렇게 해서 손 들이밀어서 보면 있으면 ‘빗창’ 여기 했다가 ‘빗창’으로 해서 떼어서 나오고. 그렇게 해서 또 ‘여’ 해서 다니다 보면 담 구멍에 보면 소라도, 그땐 소라도 있고, 전복도 있고 했었습니다.)
조사자
고냥만 잘 ᄎᆞᆽ으믄.
(구멍만 잘 찾으면.)
제보자
예, 고냥만 잘 ᄎᆞᆽ으믄. 하영 못 해낫수다게.
(예, 구멍만 잘 찾으면. 많이는 못 했었습니다.)
바당의 들어가믄 냅조록ᄒᆞᆫ 돌 일르믄 전복이 똑 사는 디가 이서.
(바다에 들어가면 납작한 돌 일으키면 전복이 똑 사는 데가 있어.)
상군덜 해 온 전복 ᄀᆞᆺ듸 ᄒᆞᆫ 전복이 금지가 ᄄᆞ나, ᄑᆞ는 듸도. 상군덜은 막 이만ᄒᆞᆫ 전복 늘근 점복양, 것이 비싸곡. ᄀᆞᆺ듸 ᄒᆞᆫ 사름 건 금지가 ᄄᆞ나 마씸. 경 헤낫젠, 경 헤낫수다게.
(상군들 해 온 전복 가에서 한 전복이 값이 달라, 파는 데도. 상군들은 아주 이만큼 한 전복 늙은 전복요, 것이 비싸고. 가에서 한 사람 거는 값이 달라요. 그렇게 했었다고, 그렇게 했었습니다.)
조사자
이거 전복ᄒᆞ고 구젱기는 공동으로 ᄒᆞᆸ니까? 개인으로 ᄒᆞᆸ니까?
(이거 전복하고 소라는 공동으로 합니까? 개인으로 합니까?)
제보자
저 공출ᄒᆞ영 받는 사름이 셔낫수다.
(저 공출해서 받는 사람이 있었습니다.)
공동으로.
(공동으로.)
조사자
공동으로?
(공동으로.)
제보자
예, 공동으로 헤낫수다.
(예, 공동으로 했었습니다.)
개인이 얼마썩 ᄒᆞ믄 떳당 ᄆᆞᆫ딱 적엉은에 이제 돈은 그거 산출ᄒᆞ영 받곡, 일 키로에 얼마 ᄒᆞ믄.
(개인이 얼마씩 하면 떴다가 모두 적어서 이제 돈은 그거 산출해서 받고. 일 키로그램에 얼마 하면.)
조사자
지금도 다 공동으로 헴지양?
(지금도 다 공동으로 하고 있지요?)
제보자
예, 지금도 다 받아가.
(예, 지금도 다 받아가.)
조사자
어촌계에서.
(어촌계에서.)
제보자
어촌계에서 받아가. 요즘은 물질 안 ᄒᆞ난 이 사름도 모르는디.
(어촌계에서 받아가. 요즘은 물질 안 하니까 이 사람도 모르는데.)
이젠 상군도 멧 사름 엇곡.
(이젠 상군도 몇 사람 없고.)
이젠 구엄에 지금 물질ᄒᆞ는 사름이 멧 사름 엇수다. 엿날 분덜은 다 늘겅 돌아가불곡, 또 새로운 사름덜은 물질을 벱질 안 ᄒᆞ여 놓난, 그걸 이제 박ᄒᆞ곡 뭐 ᄒᆞ난 ᄒᆞ젠을 안 ᄒᆞ여.
(이젠 ‘구엄’에 지금 물질하는 사람이 몇 사람 없습니다. 옛날 분들은 다 늙어서 돌아가 버리고, 또 새로운 사람들은 물질을 배우지를 아니해 놓으니까. 그걸 이제 박하고 뭐 하니까 하려고 안 해.)
박ᄒᆞᆫ 직업입주기.
(박한 직업이지요.)
애월읍 구엄리/바다일/
2019년
조사자
전복ᄒᆞ고 구젱기 종류는 어떤 것덜이 잇수과? 한 예를 든다면은 암컷, 수컷 구별뒙니까? 전복.
(전복하고 소라 종류는 어떤 것들이 있습니까? 한 예를 든다면 암컷 수컷 구별 됩니까? 전복.)
제보자
그 암컷, 수컷. 우린 어떵사 헤신디 그거.
(그 암컷, 수컷. 우린 어떻게야 했는지 그거.)
암첨복, 수첨복.
(전복의 암컷, 전복의 수컷.)
ᄉᆞᆯ이 압더레 밀락이 나온덴 암첨복은.
(살이 앞으로 반드럽게 나온다고 전복의 암컷은.)
아니 경 ᄒᆞ곡.
(아니 그렇게 하고.)
게난 상군덜 해온 건 하. 그것이 근이 하영 가곡. 우리 야픈 듸서 ᄒᆞᆫ 사름은 우의 터럭이 엇어마씸, 베껫듸서 ᄒᆞᆫ 사름은. 상군덜은 전복을 행 왕 보믄 전복 우의 보믄 털이 북삭ᄒᆞ여.
(그러니까 상군들 해온 건 많아. 그것이 근이 많이 가고. 우리 얕은 데서 한 사람은 위에 털이 없어요, 바깥에서 한 사람은. 상군들은 전복을 해 와서 보면 전복 위에 보면 털이 많지.)
아니, 늣 돋안게.
(아니 싱경이 돋아서.)
늣. 것이 북삭ᄒᆞ여, 겐디.
(싱경이, 것이 많아, 그런데.)
늣도 거 막 오랜 거난 ᄒᆞ고.
(싱경이도 거 아주 오랜 거니까 하고.)
이 ᄀᆞᆺ듸 ᄒᆞᆫ 사름덜은양, 그런 것도 엇곡, 멘딱 수천복만 해여. 상군덜은 다 그 지픈 듸 가믄 암천복이 한덴 ᄒᆞ영.
(이 바닷가에 한 사람들은요, 그런 것도 없고, 모두 전복의 수컷만 하고. 상군들은 다 깊은 데 가면 전복의 암컷이 많다고 해서.)
조사자
지픈 듼 암천복이 하곡.
(깊은 데는 전복의 암컷이 많고.)
제보자
예, 경 ᄒᆞᆫ덴 ᄒᆞ영 돈이 더.
(예, 그렇게 한다고 해서 돈이 더.)
조사자
야픈 듼 수천복이 하고.
(얕은 데는 전복의 수컷이 많고.)
제보자
수첨복.
(전복의 수컷.)
예, 우린 안 헤봣수다만은 이 뭐 ᄒᆞᆫ.
(예. 우린 안 해봤지만은 이 뭐 한.)
조사자
이게 두터운가? 암천복은.
(이게 두꺼운가? 전복의 암컷은.)
제보자
예, 암천복은 두꺼왕 ᄉᆞᆯ이 베껏듸레 나와마씸. ᄉᆞᆯ이 나오곡.
(예, 전복의 암컷은 두꺼워서 살이 바깥으로 나와요. 살이 나오고.)
조사자
수천복은 안 나오고?
(전복의 수컷은 안 나오고?)
제보자
예, 안 나온덴마씨.
(예, 안 나온다고요.)
조사자
비짝 ᄆᆞᆯ르구나.
(바짝 마르는구나.)
제보자
ᄑᆞ는듸도 아멩해도 틀려. 암천복만 사젠 이.
(파는데도 아무래도 달라. 전복의 암컷만 사려고 이.)
아멩해도 틀려마씸. 이 두껭이도 틀리곡, 경 ᄒᆞᆫ덴 ᄒᆞᆸ디다.
(아무래도 달라요. 이 뚜껑도 다르고, 그렇게 한다고 합디다.)
조사자
게난 구별해야 살 거 아니.
(그러니까 구별해야 살 거 아니.)
제보자
눈으로 보믄 착 ᄒᆞ여. 요거 암첨복, 요거 수첨복.
(눈으로 보면 착 해. 요거 전복의 암컷, 요거 전복의 수컷.)
훤ᄒᆞ여마씸.
(훤해요.)
조사자
좀 ᄉᆞᆯ지구나.
(좀 살지구나.)
제보자
ᄉᆞᆯ치고 물착ᄒᆞᆫ 게.
(살찌고 매끈한 게.)
예, 두껭이도 ᄄᆞ나.
(예, 뚜껑도 달라.)
조사자
두껭이가 좀 산봉우리 모양으로 봉오롯ᄒᆞ구나.
(뚜껑이 좀 산봉우리 모양으로 봉긋하구나.)
제보자
봉오롯ᄒᆞᆫ 게.
(봉긋한 게.)
봉오롯ᄒᆞ고 이런 디도 큿징ᄒᆞ고, 수천복은 영 소랑해불어.
(봉긋하고 이런 데도 반듯하고, 전복의 수컷은 이렇게 길쭉해 버려.)
납조록ᄒᆞ고.
(납작하고.)
납조록하고 진진ᄒᆞ여, 소랑ᄒᆞ여.
(납작하고 긴긴해. 길쭉해.)
그디가 문착ᄒᆞ지 못ᄒᆞ여.
(거기가 매끄럽지 못해.)
조사자
전복 껍데기 영 큽니까?
(전복 껍데기 이렇게 큽니까?)
제보자
아이고, 전복 껍데기 커, 상군덜 행 온 건 지퍼마씸.
(아이고, 전복 껍데기 커, 상군들 해서 온 건 깊어요.)
조사자
아니, 게난 ᄉᆞᆯ이 클수록 껍데기도 커가?
(아니, 그러니까 살이 클수록 껍데기도 커가?)
제보자
예, ᄉᆞᆯ이 클수록 껍데기도 틀려.
(예, 살이 클수록 껍데기도 달라.)
지금 거 껍데기덜 ᄒᆞ믄 그 저 단추, 지금은 뭐 ᄒᆞᆫ디 단추 멩글아낫어. 이디 단추공장 셩, 받아오믄 이제 구젱이닥물로 멩글곡, 또 전복 껍데기는 좀 뚜껍곡 뭐 ᄒᆞᆫ 걸로 이제 좋은 단추를 멩글아.
(지금 거 껍데기들 하면 그 저 단추, 지금은 뭐 하는데 단추 만들었었어. 여기 단추공장 있어서, 받아오면 이제 소라딱지로 만들고, 또 전복 껍데기는 좀 두껍고 뭐 한 걸로 이제 좋은 단추를 만들어.)
조사자
옛날은 옛날이라양. 이젠 플라스틱으로 다 해부난.
(옛날은 옛날이야. 이젠 플라스틱으로 다 해 버리니까.)
제보자
전의 여기서양, 그거 ᄒᆞ젠 ᄒᆞ믄 사레 가멍, 단추 고냥에.
(전에 여기서요, 그거 하려고 하면 사러 가면서, 단추 구멍에.)
조사자
그다음에 장롱에 햇주게, 장롱에 껍데기덜.
(그다음에 장롱에 했지요, 껍데기들.)
제보자
구젱이 공장 셩, 그때도.
(소라 공장 있어서, 그때도.)
조사자
구젱기도 암컷, 수컷 잇수강?
(소라도 암컷 수컷 있습니까?)
제보자
구젱인 난 모르쿠다.
(소라는 난 모르겠습니다.)
조사자
구젱이 종류 어떤 것덜이 잇수과?
(소라 종류 어떤 것들이 있습니까?)
제보자
구젱이 종류 무신거라.
(소라 종류 무엇이야.)
조쿠젱이가 싯곡, 또 이.
(어린 소라가 있고, 또 이.)
조쿠젱이, ᄆᆞᆯ쿠젱이.
(어린 소라, 말소라.)
무슨 이 조쿠젱이옌 ᄒᆞᆫ 건 이 째끔썩 ᄒᆞ멍 저 크질 안 ᄒᆞ여.
(무슨 이 어린 소라라고 건 이 조금씩 하면서 저 크질 아니해.)
조사자
조쿠젱인 족은 거.
(어린 소라는 작은 거.)
제보자
조쿠젱인 크질 안 ᄒᆞ여, 족은 거 하여튼. 구젱이가 ᄒᆞ꼼 큰 거는 ᄆᆞᆯ쿠젱이옌 ᄒᆞ영 ᄒᆞ꼼 크고, 그거 이제 ᄒᆞ영 뭐 ᄒᆞᆫ 디. 이제 이디선 그자, 또 늙은 구젱인 뭣고.
(어린 소라는 크지를 아니해, 작은 거 하여튼. 소라가 조금 큰 거는 말소라라고 해서 조금 크고. 그거 이제 해서 뭐 하는데. 이제 여기선 그저, 또 늙은 소라는 뭐고.)
(‘민둥구젱이’, 말소라 하면서, ‘민둥구젱이’는 거 것도 비슷한 거. 무슨 그처럼 위에 싱경이 돋아.)
민둥구젱이 거 막 늙은 거. 늙은 구젱이고 건, 또 ᄉᆞᆯ도 하.
(‘민둥구젱이’ 거 아주 늙은 거. 늙은 소라고 건, 또 살도 많아.)
경 ᄒᆞ여도 건 막 지픈 바당에, 상군덜양.
(그렇게 해도 건 아주 깊은 바다에, 상군들요.)
애월읍 구엄리/바다일/
2019년
조사자
그다음에 떼양, 태우에 대헤근에 아는 바 ᄒᆞᆫ번 ᄀᆞᆯ아줍서.
(그다음에 떼요, 떼에 대해서 아는 바 한번 말해주십시오.)
제보자
테우는 여기서 주로 저.
(떼는 여기서 주로 저.)
조사자
테우옌 ᄒᆞᆸ니까?
(떼라고 합니까?)
제보자
테우.
(떼.)
조사자
떼, 떼옌 안 ᄒᆞ영.
(떼, 떼라고 안 했어.)
제보자
테우옌 ᄒᆞ는디, 이 저 치레ᄒᆞᆫ 사름덜은 상산에 강 이 저 구상낭, 구상낭도 그거 저, 전읜 그 낭을 상감덜 ᄒᆞ영 저 뭐 이 못 비게 관릴 덜해낫수다. 게난 테우 ᄒᆞ젠 ᄒᆞ믄 구상낭 강 해와사 질이라. 구상낭 강, 둘셋썩 짝지우멍 강 그거 막 지픈 산에 강 영 ᄒᆞ여 놓믄 이거 졍 옴도 걸리곡 못 져, 등뗑이 박박 ᄒᆞ멍. 영 저 목도질 ᄒᆞ영 어깨에 메여오곡 ᄒᆞ는디. 그 후제는 이제 여기서 경 ᄒᆞ단 못 ᄒᆞ난 나중에 숙대낭, 숙대낭이라고 이제 이 숙대낭으로 멩급주게. 멩글앙 ᄒᆞ믄 보통 이제 ᄋᆢ덥 개 테우, 열 개 테우, 것도 테우. ᄋᆢ덥 개는 ᄒᆞ꼼 지픈 듸 가까이만 뎅이곡, 열 개짜리는 좀 너른 바당에 뎅입주게. 이제 ᄒᆞ꼼 넙으니까, 또 사름도 ᄋᆢ덥 개 짜리는 잘 해야 둘 타는디, 열 개짜리는 둘도 타곡, 싯도 타곡 경 ᄒᆞ영 네 젓으멍. 주로 ᄒᆞ는 건 뭐냐 ᄒᆞ믄 자리 뜨는 거, 또 어렝이왓듸 강 어렝이나 이제 고셍이 나끄는 거. 이런 걸 주로 ᄒᆞᆸ주게. 경 ᄒᆞ믄 주로 ᄒᆞ는 건 자리사 둘 ᄒᆞ영 자리 뜨는 거, 테우는. 에, 경 테우 들어왐서 ᄒᆞ믄 자리 하영 떠샤? 경 ᄒᆞ영 강 보곡, 또 헤엄쳥 자리왓듸, 우린 헤엄쳥 자리왓ᄁᆞ지 가집주게. 그디 가믄 자리도 빌엉 먹곡 해낫는디.
(떼라고 하는데. 이 저 치레한 사람들은 상산에 가서 이 저 구상나무, 구상나무도 그거 저, 전에는 그 나무를 상감들 해서 저 뭐 이 못 베게 관리를 덜했었습니다. 그러니까 떼 하려고 하면 구상나무 가서 해와야 제일이야. 구상나무 가서, 둘셋씩 짝지우면서 가서 그거 아주 깊은 산에 가서 이렇게 해 놓으면 이거 져서 오는 것도 걸리고 못 져, 등이 박박 하면서. 이렇게 저 목도질 해서 어깨에 메어오고 하는데. 그 후에는 이제 여기서 그렇게 하다가 못 하니까 나중에 삼나무, 삼나무라고 이제 이 삼나무로 만들지요. 만들어서 하면 보통 이제 여덟 개 떼, 열 개 떼, 것도 떼. 여덟 개는 조금 깊은 데 가까이만 다니고, 열 개짜리는 좀 넓은 바다에 다니지요. 이제 조금 넓은니까, 또 사람도 여덟 개 짜리는 잘해야 둘 타는데, 열 개짜리는 둘도 타고, 셋도 타고 그렇게 해서 노 저으면서. 주로 하는 건 뭐냐 하면 자리 뜨는 거, 또 어렝놀래기밭에 가서 어렝놀래기나나 이제 용치놀래기 낚는 거. 이런 걸 주로 하지요. 그렇게 하면 주로 자리야 둘 해서 자리 뜨는 거, 떼는. 에, 그렇게 떼 들어오고 있어 하면 자리 많이 떴어? 그렇게 가서 보고, 또 헤엄쳐서 자리밭에, 우린 헤엄쳐서 자리밭까지 가지지요. 거기 가면 자리도 얻어서 먹고 해었는데.)
