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제주시 외도동
/
밭일
/
2019년
조사자
아, 세 번예. 게믄 어떤 그 검질덜 나마씨? 산디밧디는?
(아, 세 번요. 그러면 어떤 그 김들 나요? 밭벼밭에는?)
제보자
마찬가지. 조팟디나.
(마찬가지. 조밭에나.)
조팟듸 나는 거 그대로.
(조밭에 나는 거 그대로.)
조사자
으, 아 줍서.
(으, 말해 주십시오.)
제보자
제완지, 쉐터럭.
(바랭이, 김의풀.)
복쿨.
(깨풀.)
복쿨.
(깨풀.)
그런 거주.
(그런 거지.)
조사자
예, 게, 여름 검질이라는 거네예? 예.
(예, 그럼, 여름 김이라는 거네요? 예.)
제보자
여름 검질.
(여름 김.)
숙.
(쑥.)
조사자
음. 알아수다.
(음. 알았습니다.)
제보자
속.
(쑥.)
제주시 외도동
/
밭일
/
2019년
조사자
속. 쑥 아니고 속. 그다음에 그 산뒤 수확은 어떵 허여마씨?
(‘속’. 쑥 아니고 ‘속’. 그다음에 그 밭벼 수확은 어떻게 해요?)
제보자
것도 홀탕.
(것도 홅아서.)
낫으로 비여. 낫으로 비여 가지고. 것도 역시 마찬가지고 조 허듯이 류왕.
(낫으로 베어. 낫으로 베어 가지고. 것도 역시 마찬가지고 조 하듯이 말려서.)
조사자
예.
(예.)
제보자
밧데서 그냥 류왕 다시 무껑.
(밭에서 그냥 말려서 다시 묶어서.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그 무끄는 것도 조 무끔은 좀 굵게 무끄는디 이건 족게 무꺼가지고, 에, 마찬가지로 이제 다른 것같이 헤영이 이 홀테로.
(그 묶는 것도 조 묶음은 좀 굵게 묶는데 이건 적게 묶어가지고, 에, 마찬가지로 이제 다른 것같이 해서 이 그네로.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그 집의 가져단에 홀테로 그 떠는 거.
(그 집에 가져다가 그네로 그 떠는 거.)
조사자
음.
(음.)
제보자
그 전에는 홀탓는데.
(그 전에는 훑었는데.)
조사자
예.
(예.)
제보자
요 중간에는 이렇게 발로 눌리면서 로라가 돌아가는 거 잇주게.
(요 중간에는 이렇게 발로 누르면서 롤러가 돌아가는 거 있지.)
탈곡기.
(탈곡기.)
조사자
예.
(예.)
제보자
탈곡기.
(탈곡기.)
탈곡 그걸로도 헷어.
(탈곡 그것으로도 했어.)
조사자
발로도.
(발로도.)
제보자
예.
(예.)
조사자
돌리멍 헤마씨?
(돌리면서 해요?)
제보자
예.
(예.)
조사자
어, 경운기로 허는 게 아니라.
(어, 경운기로 하는 게 아니라.)
제보자
그 전에, 경운기 허기 전에 그거 낫주.
(그 전에, 경운기 하기 전에 그거 났지.)
오래지 않앗어, 것도. 경운기 나기 전에 발로 눌르멍 사름으로.
(오래지 않았어, 것도. 경운기 나기 전에 발로 누르면서 사람으로.)
수동이주게.
(수동이지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
저 수동으로 둥그렁헌 것에 이렇게 저 쒜 오그려 가지고 박아 가지고 이 탁 저 돌령은에 떨어지게끔.
(저 수동으로 둥그런 것에 이렇게 저 쇠 오그려 가지고 박아 가지고 이 탁 저 돌려서 떨어지게끔.)
조사자
으.
(으.)
제보자
돌아가멍.
(돌아가면서.)
조사자
돌아가멍예?
(돌아가면서요?)
제보자
그레 놓믄 떨어지게.
(그리 놓으면 떨어지게.)
조사자
게믄 그 일름은 뭐렌 아수가?
(그러면 그 이름은 뭐라고 말했습니까?)
제보자
탈곡기.
(탈곡기.)
조사자
것도 탈곡기예?
(것도 탈곡기요?)
제보자
으, 탈곡기.
(으, 탈곡기.)
조사자
음, 게믄 홀테 다음에 탈곡기하고.
(음, 그러면 그네 다음에 탈곡기하고.)
제보자
그렇지, 그렇지.
(그렇지, 그렇지.)
조사자
경운기 헤 갖고 헌 그거는 뭐우꽈?
(경운기 해 갖고 한 그거는 뭡니까?)
제보자
멕테기.
(탈곡기.)
조사자
거는 멕?
(거는 맥?)
제보자
것도 탈곡기주기.
(것도 탈곡기지.)
겐디 아까 두 번째 쓰는 거.
(그런데 아까 두 번째 쓰는 거.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그거는 발로 허는 거라이.
(그거는 발로 하는 거야.)
조사자
예, 예. 발로 헤 갖고, 발로 헤영은에 수동으로 허는 거 탈곡기. 그다음에 경운기로 허는 거는?
(예, 예. 발로 해 갖고, 발로 해서 수동으로 하는 거 탈곡기. 그다음에 경운기로 하는 거는?)
제보자
멕탁기.
(탈곡기.)
조사자
멕탁기.
(탈곡기.)
제보자
멕텍긴가 멕탁기.
(탈곡긴가 탈곡기.)
조사자
예.
(예.)
제보자
멕타엔 허여도 뒈고 탈곡엔 허여도 뒈고.
(‘맥탁기’라고 해도 되고 탈곡기 해도 되고.)
게난 순 우리 여기서 허는 말을 아 줘야지.
(그러니까 순 우리 여기서 하는 말을 말해 줘야지.)
멕타에 허는 거는 주로 보리, 보리 멕 자주게.
(‘맥타’에 하는 거는 주로 보리, 보리 맥 자지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
게난 탈곡이 맞주게.
(그러니까 탈곡이 맞지.)
조사자
예, 탈곡예, 알아수다. 탈곡기.
(예, 탈곡요, 알았습니다. 탈곡기.)
제보자
겐디 그 산듸도 도께로도 때렷어.
(그런데 그 밭벼도 도리깨로도 때렸어.)
도께로도 허곡.
(도리깨로도 하고.)
조사자
아, 산듸도 도께로도 때령예?
(아, 밭벼도 도리깨로도 때려서요?)
제보자
주로 도께가 많이 헨. 도께허곡.
(주로 도리깨가 많이 했어. 도리깨하고.)
조사자
예.
(예.)
제보자
또 그 저 보면은.
(또 그 저 보면.)
쳇망으로 허연.
(쳇바퀴로 했어.)
으, 이거로도 홀트고. 또 게 아녀민 집의 오면은 레착 놔가지고 이렇게 저 때림도 허곡 헤낫어.
(으, 이거로도 홅고. 또 그렇게 않으면 집에 오면 맷돌 짝 놔가지고 이렇게 저 때림도 하고 했었어.)
조사자
음, 아까 삼춘예, 쳇망으로 훌튼다는 말은 무슨 말이우꽈?
(음, 아까 삼촌요, 쳇바퀴로 훑는다는 말은 무슨 말입니까?)
제보자
땅에 영 놓민 이런 체 잇지 아녀게.
(땅에 이렇게 놓으면 이런 체 있지 않은가.)
조사자
예.
(예.)
제보자
걸로 허영 영 아뎅기멍 영 훑어.
(걸로 해서 이렇게 잡아다니면서 이렇게 훑어.)
조사자
아, 산듸는?
(아, 밭벼는?)
제보자
그거는 아주 저 양 적게 허영 허는 거.
(그거는 아주 저 양 적게 해서 하는 거.)
적게게.
(적게.)
조사자
예, 예.
(예, 예.)
제보자
게난 허단 고고리 부뜰 거 아이라?
(그러니까 하다가 이삭 붙을 거 아이야?)
조사자
예.
(예.)
제보자
부뜨민 그거 고고리를 이거 쳇망으로 훑어야 깨끗이 떨어지주기.
(붙으면 그거 이삭을 이거 쳇바퀴로 훑어야 깨끗이 떨어지지.)
조사자
으.
(으.)
제보자
허당 떨어진 것덜 그거 허곡.
(하다가 떨어진 것들 그거 하고.)
아, 거 옛날 할망덜.
(아, 거 옛날 할머니들.)
할망덜 이거 우리 그때 ᄒᆞᆫ 열댓 , 열댓 ᄉᆞᆯ도 안 뒛을 때주, 솔직히.
(할머니들 이거 우리 그때 한 열댓 살, 열댓 살도 안 됐을 때지, 솔직히.)
봐나난 아지는 거주기.
(봤었으니까 말해지는 거지.)
조사자
으, 음. 봐나난.
(으, 음. 봤었으니까.)
제보자
경 헤나난 그치룩 허는 거.
(그렇게 했었으니까 그처럼 하는 거.)
조사자
게난 그 쳇망으로 영 허는 것도 홀튼덴 아예?
(그러니까 그 쳇바퀴로 이렇게 하는 것도 홅는다고 말한다고요?)
제보자
쳇망으로 홀튼덴.
(쳇바퀴로 홅는다고.)
조사자
게민 다른 곡석도 그렇게 쳇망으로 홀트는 거 잇수가?
(그러면 다른 곡식도 그렇게 쳇바퀴로 홅는 거 있습니까?)
제보자
아이 엇어, 엇어.
(아니 없어, 없어.)
조사자
아, 그러면 산듸가 이게 잘 떨어지는구나예? 아.
(아, 그러면 밭벼가 이게 잘 떨어지는군요? 아.)
제보자
게니까 크찡케 허들 안 허주게. 아래덜 싯곡 허난 아래 거 털젠 허난 쳇망으로 홀트멍 허는 거주.
(그러니까 나란하게 하질 안 하지. 아래들 있고 하니까 아래 거 떨려고 하니까 쳇바퀴로 홅으면서 하는 거지.)
제주시 외도동
/
밭일
/
2019년
조사자
족은 것덜 허영예, 예, 예. 그다음엔예, 산듸로는 주로 뭐 헤영 먹어수가?
(족은 것들 해서요, 예, 예. 그다음에는요, 밭벼쌀로는 주로 뭐 해서 먹었습니까?)
제보자
게난 우리 제주에는 육지부허고 달라 가지고 알겟지마는 논이 적지 아녀게.
(그러니까 우리 제주에는 육지부하고 달라 가지고 알겠지마는 논이 적지 않은가.)
조사자
예.
(예.)
제보자
게난 그전에 산듸로 많이 헷어. 제사 때도 산듸쌀허고.
(그러니까 그전에 밭벼로 많이 했어. 제사 때도 밭벼쌀하고.)
조사자
예, 게면.
(예, 그러면.)
제보자
지금 쌀 허는 거를.
(지금 쌀 하는 거를.)
조사자
으.
(으.)
제보자
그때 당시는 지금 나록이지, 그때는 산듸로 주로 헷주.
(그때 당시는 지금 볍쌀이지, 그때는 밭벼쌀로 주로 했지.)
조사자
예, 게면 이제 그 제사헐 때 메 튼 거 허고.
(예, 그러면 이제 그 제사할 때 메 같은 거 하고.)
제보자
메게, 메.
(메, 메.)
조사자
예, 그다음에?
(예, 그다음에?)
제보자
보리에 서껑도게 놩도 먹고게. ᄊᆞᆯ밥 **.
(보리쌀에 섞어서도 놔서도 먹고. 쌀밥 **.)
특별한 날은게 곤밥이엔 허영 허지 아녀.
(특별한 날은 흰밥이라고 해서 하지 않은가.)
곤밥 곤떡은 그게이.
(흰밥 흰떡은 그게.)
조사자
예.
(예.)
제보자
저번도 앗주마는 메 저 메 곤 쩨이. 산이엔 헌 거. 메가 산이주기. 오름 산. 메 메, 곤떡 곤.
(저번도 말했지만 메 저 메 곤 자. 산이라고 한 거. 메가 산이지. 오름 산. 메 메, 흰떡 흰쌀.)
조사자
예.
(예.)
제보자
그렇게 육도, 육도로 이젯말론 육도지만은 그, 그렇게 옛날 얘기로는 그렇게 허주게.
(그렇게 육도, 육도로 이젯말론 육도지만은 그, 그렇게 옛날 얘기로는 그렇게 하지.)
조사자
음, 거난 이젠?
(음, 그러니까 이젠?)
제보자
겐디 그 아까 얘기헤고라마는 제사나 모든 게 이, 그걸로 메 헹근에 올리곡 전부 헷지 뭐 어디 받아당 허는 건 특이헌 거고. 그 당시에는.
(그런데 그 아까 얘기하더라만 제사나 모든 게 이, 그걸로 메 해서 올리고 전부 했지 뭐 어디 쌀 받아다가 하는 건 특이한 거고. 그 당시에는.)
제주시 외도동
/
밭일
/
2019년
조사자
예, 알아수다. 그리고 산듸찍 용도는 뭐우꽈?
(예, 알았습니다. 그리고 밭볏짚 용도는 뭡니까?)
제보자
쉐도 멕이곡.
(소도 먹이고.)
조사자
음.
(음.)
제보자
산듸찍은 쉐 많이 멕엿어.
(밭볏짚은 소 많이 먹였어.)
조사자
아.
(아.)
제보자
쉐도 멕이고.
(소도 먹이고.)
조사자
산듸찍도 쉐 멕여? 으.
(밭볏짚도 소 먹여? 으.)
제보자
찝신도 ᄉᆞᆷ앙, ᄉᆞᆷ앙, 삼앗고.
(짚신도 삼아서, 삼아서, 삼았고.)
초신.
(짚신.)
조사자
초신, 예.
(짚신, 예.)
제보자
초신 삼앗고.
(짚신 삼았고.)
조사자
으?
(으?)
제보자
도 꼽고 새끼도 꼬고.
(날도 꼬고 새끼도 꼬고.)
새끼도 꼽고.
(새끼도 꼬고.)
그당시는 나록찝이 쫌 귀헷주.
(그당시는 볏짚이 쫌 귀했지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
귀허다 마다 뭐 완전 그거 밧벼주기, 벼.
(귀하다 마다 뭐 완전 그거 밭벼지, 벼.)
조사자
음.
(음.)
제보자
밧벼난.
(밭벼니까.)
여긴 논 엇이난 밧벼.
(여긴 논 없으니까 밭벼.)
조사자
으.
(으.)
제보자
게난 걸로게 짐페도 꼬곡게 지게 등테도 멘들고 뭐 여러 가지지. 용도가 많주.
(그러니까 걸로 짐바도 꼬고 지게 등태도 만들고 뭐 여러 가지지. 용도가 많지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
지금은 폐답 뒈엇주마는 그 양쪽으로 그.
(지금은 폐답이 되었지만 그 양쪽으로 그.)
조사자
논 잇어낫지.
(논 있었었지.)
제보자
** 집 하나 영 허연 지금.
(** 집 하나 이렇게 해서 지금.)
조사자
예, 예. 알아집니다.
(예, 예. 알아집니다.)
제보자
준공도 안 헤영 잇는디 그디서 주로 찝이 나왓어.
(준공도 안 해서 있는데 거기서 주로 짚이 나왔어.)
조사자
예, 게믄 이제 그 찍 사당은에 허든.
(예, 그러면 이제 그 짚 사다가 하든.)
제보자
그렇지.
(그렇지.)
조사자
아니면은 이제 산듸찍으로 헌 거 아니라예?
(아니면 이제 밭볏짚으로 한 거 아닌가요?)
제보자
그렇지.
(그렇지.)
조사자
산듸찍으로 신 삼고 용도가 정말 하시커라예?
(밭볏짚으로 신 삼고 용도가 정말 많았겠어요?)
제보자
그렇주게.
(그렇지.)
아이, 뭐 이것저것 뭐. 베도 꼬왕 그걸로 짐도 졍 뎅기곡 다 헷주.
(아니, 뭐 이것저것 뭐. 바도 꼬아서 그걸로 짐도 져서 다니고 다 했지.)
제주시 외도동
/
밭일
/
2019년
조사자
예, 알아수다. 혹시 산듸농사허멍은에 잊어 불지 못헌 이런 경험 같은 거 잇인가마씨?
(예, 알았습니다. 혹시 밭벼농사하면서 잊어 버리지 못하는 이런 경험 같은 거 있을까요?)
제보자
우린 뭐 그 당신 이 경험 무신거 없어. 그자 들은 거 거밖에는.
(우린 뭐 그 당신 이 경험 무엇 없어. 그저 들은 거 거밖에는.)
로 허영 밧 리단에 차 부난에 눈깔 신 디 이 눈뚱이 이거 까져낫어. 나.
(말로 해서 밭 밟다가 차 버리니까 눈깔 있는 데 이 눈퉁이 이거 깨졌었어. 나.)
조사자
음. 경 헨 어떵 헙디가?
(음. 그렇게 해서 어떻게 합디까?)
제보자
그거 어떵 허여. 거 병원 아엔 강 줜.
(그거 어떻게 해. 거 병원 찾아가서 가서 기워서.)
그때 병원이나 졸바로 잇어? ****.
(그때 병원이나 제대로 있어? ****.)
ᄒᆞᆷ마 죽을 뻔 헷주.
(하마터면 죽을 뻔 했지.)
조사자
아.
(아.)
제보자
아, 거 몽둥이로 조름에 상게 두드려 가난 이놈이 새끼가.
(아, 거 말 탁탁탁탁 몽둥이로 꽁무니에 서서 두들겨 가니까 이놈의 새끼가.)
성질난.
(성질나서.)
와닥닥허게 차 부난.
(와닥닥하게 차 버리니까.)
조사자
으, 게난 그런 거 잊어 불지 아녀는 거예.
(으, 그러니까 그런 거 잊어 버리지 않는 거라고요.)
제보자
밧 리당 매에 맞은 사름 상당히 많아.
(밭 밟다가 말 매에 맞은 사람 상당히 많아.)
조사자
아.
(아.)
제보자
눈퉁이는 고사허고 다리 ᄀᆞ뜬 디 차 불민.
(눈퉁이는 고사하고 다리 같은 데 차 버리면.)
이거 봐 이거 본치.
(이거 봐 이거 흉터.)
조사자
아, 본치도 낫수가?
(아, 흉터도 났습니까?)
제보자
헐 때.
(말 할 때.)
소는 뿔로 허는데.
(소는 뿔로 하는데.)
조사자
예.
(예.)
제보자
말은 발질[발질]이주게.
(말은 발질[발질]이지.)
발질이주.
(발질이지.)
조사자
아.
(아.)
제보자
뒷발질로 탁 차 놓민.
(뒷발질로 탁 차 놓으면.)
뒷발질. 말은 주로.
(뒷발질. 말은 주로.)
게난 리민 사름 지치긴 허곡게, 우리도 어릴 때 허민 지치덴 허민게 은 꽁지 영 심어.
(그러니까 밟으면 사람 지치긴 하고, 우리도 어릴 때 하면 지치다고 하면 말은 꽁지 이렇게 잡아.)
조사자
예.
(예.)
제보자
꽁지 심엉 영 가가민 소는 뗑겨가는 식으로 가거든. 허민 그치록 성질내민 차곡. ** 직지 말아야.
(꽁지 잡아서 이렇게 가가면 소는 당겨가는 식으로 가거든. 하면 그처럼 성질내면 차고. ** 만지지 말아야.)
조사자
음.
(음.)
제보자
ᄆᆞᆼ직으민 ᄆᆞᆯ은 성질낭 ᄆᆞᆼ직으민 차 불곡.
(만지면 말은 성질나서 만지면 차 버리고.)
게난 몽둥이로 **** 재게 가렌 두드려가난 부에나난 차실 테주.
(그러니까 몽둥이로 **** 재우 가라고 두들겨가니까 부아나니까 찼을 테지.)
조사자
웃음.
(웃음.)
제보자
그 산듸찝.
(그 밭볏짚.)
조사자
예.
(예.)
제보자
산듸찝으로 멍석이영.
(밭볏짚으로 멍석이랑.)
조사자
예, 맞수다.
(예, 맞습니다.)
제보자
또 멕이영 그걸로 앗고이. 그것도.
(또 멱이랑 그걸로 결었고. 그것도.)
조사자
예, 예. 아주 중요헌 얘기를 헤줨수다.
(예, 예. 아주 중요한 얘기를 해주고 있습니다.)
제보자
그거.
(그거.)
조사자
예전에야 이제 다 멍석 헷잖아예?
(예전에야 이제 다 멍석 했잖아요?)
제보자
멍석도 곡 또 멕도 고이.
(멍석도 겯고 또 멱도 겯고.)
조사자
예, 알아수다.
(예, 알았습니다.)
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