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구술로 보는 제주어

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제주특별자치도와 제주학연구센터에서 발간한 [제주어 구술자료집(2017~2020)]을 마을별, 주제별로 검색 할 수 있습니다
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남원읍 수망리/ 주생활/ 2018년

조사자
  • 혹시 집줄 할 때는 ᄍᆞᆯ른 줄도 잇고 진 줄도 잇긴 이신디 진 줄은 어떤 거고 ᄍᆞᆯ른 줄은 어떤 거꽈?
  • (혹시 집줄 할 때는 짧은 줄도 있고 긴 줄도 있긴 있는데 긴 줄은 어떤 거고 짧은 줄은 어떤 겁니까?)
제보자
  • ᄍᆞᆯ른 줄은 거 집, 집이 직사각형으로 뒌거난양 직사각형으로, 직사각형으로 뒈난 ᄍᆞᆯ븐 줄은 ᄍᆞᆲ은 모서리에 영 메는게 ᄍᆞᆯ븐 줄이고 긴 줄은 길게 직사각형으로 길게 나가는 거 어어 그게 긴 줄이고.
  • (짧은 줄은 그 집, 집이 직사각형으로 된 거니까요 직사각형으로, 직사각형으로 되니까 짧은 줄은 짧은 모서리에 이렇게 매는 게 짧은 줄이고 긴 줄은 길게 직사각형으로 길게 나가는 거 어, 어 그게 긴 줄이고.)
  • 나무를 곧게 사용헐 때 쓰는 거.
  • (나무를 곧게 사용할 때 쓰는 거.)

남원읍 수망리/ 주생활/ 2018년

조사자
  • 집줄 만들 때 사용뒈는 연장들은 뭐가 잇수과?
  • (집줄 만들 때 사용되는 연장들은 뭐가 있습니까?)
제보자
  • 어, 호렝이 여깃 말로 호렝인디 줄 이렇게.
  • (어, ‘호렝이’ 여깃 말로 ‘호렝인’데 줄 이렇게.)
조사자
  • 감는 거예?
  • (감는 거요?)
제보자
  • 응. 감는 거 하면서 나가는 거 호렝이.
  • (응. 감는 거 하면서 나가는 거 ‘호렝이’.)
조사자
  • 그다음은마씨?
  • (그다음은요?)
제보자
  • 그다음에 또 그 줄을 그렇게 뽑아 가지고 또 그 이렇게 꽈야 뒈지 않으꽈? 꽈면 그거 허는 거 보고 뒤치기.
  • (그다음에 또 그 줄을 그렇게 뽑아 가지고 또 그 이렇게 꽈야 되지 않습니까? 꼬면 그거 하는 거 보고 ‘뒤치기’.)
조사자
  • 예, 뒤치기.
  • (예, 뒤치기.)
제보자
  • 응, 뒤치기는 거 뒤에 앉아서 게난, 그 줄을 헤여근엥에 그렇게 허젠 허민 거 줄을 뽑을 때는 줄 놀 때는 두 사람이민 뒙니다게. 줄 비는 사름 ᄒᆞᆫ 사름 줄 비는 사름.
  • (응, ‘뒤치기’는 거 뒤에 앉아서 그러니까, 그 줄을 해서 그렇게 하려고하면 그 줄을 뽑을 때는, 줄 놀 때는, 두 사람이면 됩니다. 줄 베는 사람 한 사람 줄 베는 사람.)
조사자
  • 음.
  • (음.)
제보자
  • 아무나도 뒈양. 여자도 뒈고 남자도 뒈고. 줄 노는 사람은 보통 나이든 노인들 남자들.
  • (아무나도 됩니다. 여자도 되고 남자도 되고. 줄 노는 사람은 보통 나이든 노인들 남자들.)
조사자
  • 음.
  • (음.)
제보자
  • 여자들도 가끔 놓긴 헙니다. 그민 대부분 남자가 줄을 놓아주곡 줄 비는 사람은, 비는 사람은 호렝이 심엉 영영 허멍 나가는 사름 ᄀᆞ라.
  • (여자들도 가끔 놓긴 합니다. 그러면 대부분 남자가 줄을 놓아주고 줄 베는 사람은, 베는 사람은 ‘호렝이’ 잡고 이렇게이렇게 하면서 나가는 사름 보고.)
조사자
  • 호렝이하고 뒤치기만 이시민 뒛수과?
  • (‘호렝이’하고 ‘뒤치기’만 있으면 됐습니까?)
제보자
  • 예, 뒤치기. 게난 줄을 잇당 네여 놓민은, 그자 내중엔 줄로 올리젠 허민 세 사름 네 사름이 들어야 뒙니다게. 네 사람.
  • (예, ‘뒤치기’. 그러니 줄을 잇다가 내어 놓으면, 그자 나중엔 줄로 올리려고 하면 세 사람 네 사람이 들어야 됩니다. 네 사람.)
조사자
  • 예, 건 나중에 질문 할게예?
  • (예, 그건 나중에 질문 할게요?)
제보자
  • 에.
  • (예.)

남원읍 수망리/ 주생활/ 2018년

조사자
  • 그다음엔 평고대는 어떤 걸 얘기하는 거꽈?
  • (그다음엔 평고대는 어떤 걸 얘기하는 겁니까?)
제보자
  • 평고대? 아 건 집을 지을 때.
  • (평고대? 아 건 집을 지을 때.)
조사자
  • 에.
  • (예.)
제보자
  • 집을 지을 때 서설헤근엥에 서설 우에 집 갓으로 쭉 돌아 가지고 더프는 거. 건 ᄄᆞ루 만들아야 뒈.
  • (집을 지을 때 산자해서 산자 위에 집 가장자리로 쭉 돌아 가지고 덮는 거. 그건 따로 만들어야 돼.)
조사자
  • 따로 만들어마씨?
  • (따로 만들어요?)
제보자
  • 건 대나무.
  • (그건 대나무.)
조사자
  • 대나무로예?
  • (대나무로요?)
제보자
  • 예. 대무로도 만들곡 낭으로도 만들고.
  • (예. 대무로도 만들고 나무로도 만들고.)

남원읍 수망리/ 주생활/ 2018년

조사자
  • 집줄 무끌 때예 집줄, 집줄은 게민 이제 초집, 초, 새 비어다근에 지붕 이을 거잖아예?
  • (집줄 묶을 때 집줄, 집줄은 그러면 이제 초가집, 초, 띠 베다가 지붕 이을 거잖아요?)
제보자
  • 응.
  • (응.)
조사자
  • 줄을 무끌 때 어디다 무껏수과?
  • (줄을 묶을 때 어디다 묶었습니까?)
제보자
  • 거, 서리 밑에다. 이렇게 여긴말로 거왕이라고 헤 가지고.
  • (그, 서까래 밑에다. 이렇게 여기말로 평고대라고 해 가지고.)
조사자
  • 예.
  • (예.)
제보자
  • 거왕을 멥니다게. 거왕을 메여근엥에 거기다가 줄 메는 거라양. 줄을 이렇게 땡겨다가.
  • (평고대 맵니다. 평고대 매서 거기다가 줄 매는 겁니다. 줄을 이렇게 당겨다가.)
조사자
  • 거왕에?
  • (평고대에.)
제보자
  • 응. 거왕에다 거왕을 ᄄᆞ루 만들어 거 같이, 거왕은 거 옛날에는 못 어실 때는 거왕은 것떼 놔근엥에 그 새끼줄로 무끄든가 게아민 거 좀 오래가는 거, 어디 거 산에 가면은 거 넌출이렌 헹양 그 저 ᄃᆞ렛골.
  • (응. 평고대에다 평고대를 따로 만들어 그거 같이, 평고대는 그거 옛날에는 못 없을 때는 평고대는 겉에 놓아서 그 새끼줄로 묶든가 그렇잖으면 그거 좀 오래가는 거, 어디 그 산에 가면 그거 ‘넌출’이라고 해요 그 저 다래덩굴줄기.)
조사자
  • 예, 예.
  • (예. 예.)
제보자
  • 그걸로 허민 좀 오래가곡헹 걸로 무끕니다. 게난.
  • (그걸로 하면 좀 오래가고해서 그걸로 묶습니다. 그러니.)
조사자
  • 거 무끌 때 어디다 무끄는 거꽈?
  • (거 묶을 때 어디다 묶는 겁니까?)
제보자
  • 서리에.
  • (서까래에.)
조사자
  • 서리에다가예.
  • (서까래다가요?)
제보자
  • 응. 서리에다 무꺼.
  • (응. 서까래에다 묶어.)
조사자
  • 서리에다가.
  • (서까래에다가.)
제보자
  • 서까래.
  • (서까래.)
조사자
  • 서리에다 묶는 거구나예.
  • (서리에다 묶는 거군요.)
제보자
  • 서리에다 무껑 줄은 그 거왕에다 무끄는 거.
  • (서리에다 묶어 줄은 그 ‘거왕’에다 묶는 거.)
조사자
  • 무끄는 거고예?
  • (묶는 거고요?)

남원읍 수망리/ 주생활/ 2018년

제보자
  • 에.
  • (예.)
조사자
  • 줄 쓰당 남으믄 걸 어디다 사용헷수과?
  • (줄 쓰다가 남으면 그걸 어디다 사용했습니까?)
제보자
  • 보통은 남질 안헙니다 줄은. 우리 집 경우는.
  • (보통은 남지 안합니다, 줄은. 우리 집 경우는.)
조사자
  • 음.
  • (음.)
제보자
  • 게난 거 갯수가 다 이서양. 미리 줄을 만들젠 허면은 미리 그 갯수를 딱 셉니다.
  • (그러니 거 개수가 다 있어요. 미리 줄을 만들려 하면 미리 그 개수를 딱 셉니다.)
조사자
  • 예.
  • (예.)
제보자
  • 아, 요 집은 줄이 멧 개, ᄍᆞᆯ른 줄이 멧 개, 긴 줄이 멧 개헤근엥에 예를 들어 백 개민, 백 개다 헤근엥 딱 기억헤놧당 줄 놀 때는 그 숫자에 맞게 대게 대부분.
  • (아, 요 집은 줄이 몇 개, 짧은 줄이 몇 개, 긴 줄이 몇 개해서 예를 들어 백 개민, 백 개다 해서 딱 기억해놓았다가 줄 놀 때는 그 숫자에 맞게 대게 대부분.)
조사자
  • 게, 게난 하당 영 하당 길게 남으면 그걸 짤를 거잖아예. 그 남은 것들.
  • (그래, 그러니까 하다가 이렇게 하다가 길게 남으면 그걸 자를 거잖아요. 그 남은 것들.)
제보자
  • 아, 남은 거는 불, 저 밥헤먹을 때.
  • (아, 남은 거는 불, 저 밥해먹을 때.)
조사자
  • 불 지더부러마씨?
  • (불 때버려요?)
제보자
  • 응. 밥헤먹을 때 검질로.
  • (응. 밥해먹을 때 검불로.)
조사자
  • 혹시 저기 불ᄉᆞᆷ을 때 ᄁᆞ라 앉는 방석 같은 건 안 만들엇수과?
  • (혹시 저기 불 땔 때 깔아서 앉는 방석 같은 건 안 만들었습니까?)
제보자
  • 방석 ᄀᆞ튼 건 그거 엿날 그 아까처럼 그 집 일어근엥에 줄, 걸 남은 거 그 짤른 거 그걸로 만들아 그걸로 이렇게 동그랗게 만들.
  • (방석 같은 건 그거 옛날 그 아까처럼 그 집 이러서 줄, 걸 남은 거 그 자른 거 그걸로 만들아 그걸로 이렇게 동그랗게 만들.)
조사자
  • 그 방석.
  • (그 방석.)
제보자
  • 대부분은 그걸로 만들아.
  • (대부분은 그걸로 만들어.)
조사자
  • 그 방석을 뭐렌 ᄀᆞᆯ앗수과?
  • (그 방석을 뭐라고 말했습니까?)
제보자
  • 거, 정젯방석.
  • (그거, 부엌방석.)
조사자
  • 정젯방석예?
  • (부엌방석이요?)
제보자
  • 응. 정젯방석 것ᄀᆞ라.
  • (응. 부엌방석 그것보고.)

 

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