제주특별자치도

한경면 신창리/ 조사마을/ 2019년

조사자

여기 신창에 특산물이 뭐 잇수과?
(여기 신창에 특산물이 뭐 있습니까?)

제보자

뭐 특산물 무시거?
(뭐 특산물 뭐?)

조사자

아까 뭐 여기 바다에서 나는 거 좋덴 허난 톳도?
(아까 뭐 여기 바다에서 나는 거 좋다고 하니까 톳도?)

제보자

으, 톳 천초가 아메도 이디가 하주게.
(으, 톳 우뭇가사리가 아무래도 여기가 많지.)

조사자

으. 바당이 좋으난 하영 나는 거예?
(으. 바다가 좋으니까 많이 나는 거요?)

제보자

하영 나주게. 널름도 허고. 천초는 질 많이 날 거라, 이 서촌에선. 동촌엔 우미가 멧 구부리썩 헌덴 헤도 이 서쪽으로는, 시로 이꺼지 왕은 신창만이 우뭇가사리 하영 나는 디 엇실거라.
(많이 나지. 넓기도 하고. 우뭇가사리는 제일 많이 날 거야, 이 서촌에선. 동촌엔 우미가 몇 ‘구부리’씩 한다고 해도 이 서쪽으로는, 시에서 이까지 와서는 신창만큼 우뭇가사리 많이 나는 데 없을 거야.)

조사자

게난 삼춘도 열 구부리?
(그러니까 삼촌도 열 ‘구부리’?)

제보자

너미 허연.
(너무 했어.)

조사자

너미 헤연예?
(너무 했어요?)

제보자

으.
(으.)

조사자

열 구부리엔 허는 게?
(열 ‘구부리’라고 하는 게?)

제보자

마다리, 마다리. 마대.
(마대, 마대. 마대.)

조사자

아, 마대?
(아, 마대?)

제보자

으.
(으.)

조사자

마대를 구부리엔 헌 거?
(마대를 ‘구부리’라고 하는 거?)

제보자

으.
(으.)

조사자

그럼 여기에 무게가 얼마나 들어갑니까?
(그럼 여기에 무게가 얼마나 들어갑니까?)

제보자

삼십 키로썩게. 전인 오십 키로썩 헤난디 무거웡 담앙 뎅기지 못헤놓난 삼십 키로로 줄연.
(삼십 킬로그램씩. 전엔 오십 킬로그램씩 했었는데 무거워서 담아서 다니지 못하니까 삼십 킬로그램으로 줄였어.)

조사자

게민 삼십 키로 이거 열 개를 헷던 거?
(그럼 삼십 킬로그램으로 이거 열 개를 했던 거?)

제보자

으, 우리 전인 오십 키로짜리 ᄋᆢ덥 개도 허고 열 개도 허곡 헤낫주게.
(으, 우리 전엔 오십 킬로그램짜리 여덟 대고 하고 열 개도 하고 했었지.)

조사자

삼십 키로짜리 열 개 헷덴 허난 삼백 키로를 헌 거라예. ᄆᆞᆯ린 거?
(삼십 킬로그램짜리 열 개 했다고 하니까 삼백 킬로그램을 한 거네요. 말린 거?)

제보자

어, 어.
(어, 어.)

조사자

신창 자랑거리엔 허민 뭐가 잇이컨고예?
(신창 자랑거리라고 하면 뭐가 있을까요?)

제보자

뭐 자랑거리, 신창 뭐 자랑거리 헐 거 시니게.
(뭐 자랑거리, 신창 뭐 자랑거리 할 거 있니?)

한경면 신창리/ 조사마을/ 2019년

조사자

경헤도 우리 동네 신창은 자랑헐 게 잇어야주.
(그래도 우리 동네 신창은 자랑할 게 있어야지.)

제보자

자랑헐 거 뭐 잇어?
(자랑할 거 뭐 있어?)

조사자

자랑헐 거 뭐 엇어?
(자랑할 거 뭐 없어?)

제보자

나 늙은 거, 뭐 자랑헐 거 시니?
(나 늙은 거, 뭐 자랑할 거 있니?)

조사자

이 마을?
(이 마을?)

제보자

이 마을에 농서, ᄂᆞᆷ 농서 짓는 거 나 알아지느냐?
(이 마을에 농사, 다른 사람 농사짓는 거 나 알겠니?)

조사자

하하하. 신창 마을에 대해서 더 덧붙일 건 엇수과?
(하하하. 신창 마을에 대해서 더 덧붙일 건 없습니까?)

제보자

엇다.
(없다.)

한경면 신창리/ 밭일/ 2019년

조사자

여기 신창에서는 밧일 옛날에 어떤 일들을 헤낫수과?
(여기 신창에서는 밭일 옛날에 어떤 일들을 했었습니까?)

제보자

밧일게 ᄀᆞᆺ새 ᄀᆞᆮ듯이.
(밭일 아까 말하듯이.)

조사자

그니까 보리농사도 허고 또?
(그러니까 보리농사도 하고 또?)

제보자

조.
(조.)

조사자

조 또?
(조 또?)

제보자

콩.
(콩.)

조사자

콩. 그런 농서덜 지어난예?
(콩. 그런 농사들 지었어요?)

제보자

으, 감제 허고.
(으, 고구마 하고.)

조사자

감제 허고예.
(고구마 하고요.)

제보자

옛날은 그거베끼 안 헷주게.
(옛날은 그거밖에 안 했지.)

조사자

기민.
(그럼.)

제보자

꿰 허고.
(깨 하고.)

조사자

으, 꿰 허고 기민 저기 보리, 보리농사. 농사렌 헷수과 용시렌 헷수과?
(으, 깨 하고 그럼 저기 보리, 보리농사. 농사라고 했습니까 ‘용시’라고 했습니까?)

제보자

농사, 농사.
(농사, 농사.)

조사자

용시렌 안 ᄀᆞᆮ고?
(‘용시’라고 안 하고?)

제보자

아, 용시엔도 허곡게.
(아, ‘용시’라고도 하고.)

한경면 신창리/ 밭일/ 2019년

조사자

기민 보리용시 짓어난 거 ᄀᆞᆯ아 줍서.
(그럼 보리농사 지었던 거 말해 주세요.)

제보자

게난 보리용시 헐 때 ᄀᆞᆺ새추록.
(그러니까 보리농사 할 때 아까처럼.)

조사자

으.
(으.)

제보자

걸름 내영 통세 도새기 질뢍.
(거름 내서 돼지우리 돼지 길러서.)

조사자

아, 게민 준비를 허는 거라예.
(아, 그럼 준비를 하는 거지요.)

제보자

어느 정도민 보리가 드물지도 않고 ᄌᆞᆽ지도 안헐 거다 영 착착 걸름을 다 뿌려. 경 다 뿌리민 남저 어른은 쉐 허영 잠대 허영 그 걸름을 묻어지게 밧을 갈아.
(어느 정도면 보리가 드물지도 않고 빽빽하지도 않을 거다 이렇게 착착 거름을 다 뿌려. 그렇게 다 뿌리면 남자 어른은 소 해서 쟁기 해서 그 거름을 묻히게 밭을 갈아.)

조사자

음.
(음.)

제보자

경허민 내중에 그걸 씨 낭 오줌도 져당 더끄고. ᄆᆞᆷ도 허여 오는 사름은 ᄆᆞᆷ도 헤당 더끄고 헤여근에 보릴 비영 장만헷주기게.
(그러면 나중에 그걸 씨 나서 오줌도 져다가 덮고. 모자반도 해 오는 사람은 모자반도 해다가 덮고 해서 보리를 베다가 장만했지.)

조사자

음.
(음.)

제보자

보리 비영, 비영 이젠.
(보리 베어서, 베어서 이젠.)

조사자

보리 비는 건 이땅 물어보고예, 아까 걸름 내는 거는 보리 갈젠 허믄 며칠 전이나 경 걸름을 냅니까, 돗걸름을?
(보리 베는 건 이따가 물어보고요, 아까 거름 내는 거는 보리 갈려고 하면 며칠 전에나 그렇게 거름을 냅니까, 돼지거름을?)

제보자

돗걸름은 ᄒᆞᆫ 열흘 안에게.
(돼지거름은 한 열흘 안에.)

조사자

아, 열흘 안에.
(아, 열흘 안에.)

제보자

건 ᄎᆞᆯ려지민 밧디 강 놩 허는 거난.
(건 차려지면 밭에 가서 놔서 하는 거니까.)

조사자

그럼 걸름 내난 다음, 다음날 영 씨 뿌리는 거라, 거기 걸름에?
(그럼 거름 내고 난 다음, 다음날 이렇게 씨 뿌리는 거야, 거기 거름에?)

제보자

걸름에 아니. 내는 날.
(거름에 아니. 내는 날.)

조사자

내는 날.
(내는 날.)

제보자

내는 날 다 내여 놩, 놉 빌엉 다 내여 놩 보리씰 그 밧디 헐 만이 그 걸름더레 다 삐영. 이젠 쉐로 ᄇᆞᆯ려. 경헤영 이젠 데며근에 시껑 그 밧디 그 걸름을 놩 헤낫주게.
(내는 날 다 내어 놓고, 놉 빌려서 다 내어 놔서 보리씨를 그 밭에 할 만큼 그 거름에 다 뿌려. 이젠 소로 밟아. 그래서 이젠 쌓아다가 실어서 그 밭에 그 거름 놔서 했었지.)

조사자

음.
(음.)

제보자

이걸로 놓민 어느 밧 어느 밧까지 갈 거다. 씨를 너미 하, 이제 걸름이 족으민 씰 많이 놓고 걸름이 항 씰 요 밧디 헐 거다 허민 씨를 ᄒᆞ꼼 족게 놓곡 허영 다 마련허영 농사지어.
(이걸로 놓으면 어느 밭 어느 밭까지 갈 거다. 씨를 너무 많이, 이제 거름이 적으면 씨를 많이 놓고 거름이 많아서 씨를 요 밭에 할 거다 하면 씨를 조금 적게 놓고 해서 다 마련해서 농사지어.)

조사자

아, 그건 다 예상허연 이 걸름 정도면 어느 밧디 허겠다.
(아, 그건 다 예상해서 이 거름 정도면 어느 밭에 하겠다.)

제보자

으.
(으.)

조사자

게민 돗걸름은 일 년에 멧 번이나 냅니까?
(그럼 돼지거름은 일 년에 몇 번이나 냅니까?)

제보자

ᄒᆞᆫ 번 내여. 음력 시월에.
(한 번 내. 음력 시월에.)

조사자

음력 시월에. 게민 항상 돗걸름은 그 보리농사 짓기 전이 내는 거라?
(음력 시월에. 그럼 항상 돼지거름은 그 보리농사 짓기 전에 내는 거야.)

한경면 신창리/ 밭일/ 2019년

제보자

으, 그 걸름을 이제 내영 이제 씨 뿌령 그 보리씰 그 걸름더레. 그 밧디 헐 만이.
(으, 그 거름을 이제 내서 이제 씨 뿌려서 그 보리씨를 그 거름으로. 그 밭에 할 만큼.)

조사자

예.
(예.)

제보자

경헨 뿌려근에 이젠 쉐로 막 ᄇᆞᆯ려. 경헤영 ᄒᆞᆫ쪽에 데명 놔둿단 둣냇날은 멩텡이 요만썩헌 멩텡이에 담으멍 쉐에영 ᄆᆞᆯ에영 시꺼. 우리도 지곡 허멍 밧디 가민 이레 방 벌여가지고 나눠.
(그래서 뿌려서 이젠 소로 마구 밟아. 그래서 한쪽에 쌓아서 놔뒀다가 뒷날은 망태기 요만한 망태기에 담으면서 소랑 말이랑 실어서. 우리도 지고 하면서 밭에 가면 이리 간격 벌려가지고 나눠.)

조사자

나눠.
(나눠.)

제보자

경허영 해원 시꺼다 놩 둣냇날은 여저덜은 그 보리 사이만썩.
(그래서 종일 실어다 놓고 뒷날은 여자들은 그 보리 사이만큼씩.)

조사자

예.
(예.)

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