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안덕면 덕수리
/
밭일
/
2020년
조사자
으, 으. 콩밧디 검질은 멧 번이나 멥니까?
(으, 으. 콩밭에 김은 몇 번이나 맵니까?)
제보자
콩밧디 검질도 두 번은 메사.
(콩밭에 김도 두 번은 매야.)
조사자
두 번 멥니까?
(두 번 맵니까?)
제보자
번 메영은 안 뒌다. 두 번은 메사.
(한번 매서는 안 된다. 두 번은 매야.)
안덕면 덕수리
/
밭일
/
2020년
조사자
예. 게민 콩밧디는 어떤 검질덜이 납니까?
(예. 그럼 콩밭에는 어떤 김들이 납니까?)
제보자
아이고, 콩밧디도 기자 조팟디 나는 거 난다게, 기자.
(아이고, 콩밭도 그저 조밭에 나는 거 난다, 그저.)
조사자
예, 예.
(예, 예.)
으, 아까 무쳐 먹어난 게 뭐라?
(으, 아까 무쳐 먹었던 게 뭐야?)
제보자
무쳐 먹어난 거 난셍이.
(무쳐 먹었던 거 냉이.)
조사자
난셍이.
(냉이.)
제보자
으, 난셍이도이 비눔쿨, 비눔쿨도 무쳥 먹고 난셍이도 무쳥 먹고.
(으, 냉이도 비름, 비름도 무쳐서 먹고 냉이도 무쳐서 먹고.)
조사자
아.
(아.)
제보자
물릇도 옛날엔 배고플 땐 물릇도 헤단 딸련 먹어낫주만은 우린 물릇 딸련 먹어보진 안헷저. ᄂᆞᆷ의 건 먹어 봣저. 나 보리 줜 바꿘단에.
(무릇도 옛날엔 배고플 땐 무릇도 해다가 달여서 먹었었지만 우린 무릇 달여서 먹어 보진 않았어. 남의 건 먹어 봤어. 나 보리쌀 줘서 바꿔다가.)
조사자
아.
(아.)
제보자
물릇 딸린 거.
(무릇 달인 거.)
조사자
아.
(아.)
제보자
랑험은 헤도 것도 그것도 좋아. 물릇 딸린 것도.
(조금 쌉쌀하기는 해도 것도 그것도 좋아. 무릇 달인 것도.)
조사자
아, 물릇도.
(아, 무릇도.)
제보자
으. 물릇 먹어낫저게. 어른덜라 들어보라 물릇도 옛날엔 물릇 딸령 먹고 저 산마. 마 파당, 산마.
(으. 무릇 먹었었어. 어른들보고 물어봐 무릇도 옛날엔 무릇 다려서 먹고 저 반하. 마 파다가, 반하.)
조사자
으.
(으.)
제보자
쉐 꾸레 가민 산마 파단 먹곡.
(소 가꾸러 가면 반하 모두 파다가 먹고.)
조사자
쪼그만헌 거 아니 산마? 요만한?
(쪼그마한 거 아니 반하? 요만한?)
제보자
아니 커. 뿔리. 그냥 생차도 먹고. 산마도 큰다게. 경헨 먹고. 아이고, 옛날에사 배고프민 멜순 있지 안허냐, 멜순.
(아니 커. 뿌리. 그냥 생짜도 먹고. 반하도 커. 그렇게 먹고. 아이고, 옛날에야 배고프면 밀나물 있지 않니, 밀나물.)
조사자
예.
(예.)
제보자
느네 알아지크냐?
(너희 알겠니?)
조사자
예, 예. 알아집니다.
(예, 예. 압니다.)
제보자
멜순. 그거 거껑 집이 오랑 데왕 먹곡. 생차도 먹곡.
(밀나물. 그거 꺾어서 모두 집에 와서 데워서 먹고. 생짜도 먹고.)
조사자
으.
(으.)
제보자
멩게 꺼꺼당 먹곡.
(청미래덩굴 모두 꺾어다가 먹고.)
조사자
멩게는 뭐라?
(청미래덩굴은 뭐야?)
제보자
멩게는 허민 멩게낭 가시, 멩게낭 가시. 이젠 원 멩게낭 가시가 엇는디 멩게엔 헌 게 잇저게.
(청미래덩굴은 조금 하면 청미래덩굴 가시, 청미래덩굴 가시. 이젠 원 청미래덩굴 가시가 없는데 청미래덩굴이라고 하는 게 있어.)
조사자
멜순도 헹 먹고.
(밀나물도 해서 먹고.)
제보자
멜순도 헹 먹고, 멩게도 먹고.
(밀나물도 해서 먹고, 청미래덩굴도 먹고.)
조사자
으.
(으.)
제보자
우리 거끄멍 먹어나고.
(우리 모두 꺾으면서 먹었었고.)
조사자
게민 멜순이나 멩게나 다.
(그럼 밀나물이나 청미래덩굴이나 다.)
제보자
틀린 거, 틀린 거.
(다른 거, 다른 거.)
조사자
게난 다 무쳥 먹어난 거?
(그러니까 다 무쳐서 먹었던 거?)
제보자
어. 멜순은 무쳥 먹어낫저. 멩게는 우리 기자 생차 꺼껑 기자 쉐 멕이레 가민 꺼껑 먹곡.
(어. 밀나물은 무쳐서 먹었었어. 청미래덩굴은 우리 그저 생짜 꺾어서 그저 소 먹이러 가면 꺾어서 먹고.)
조사자
으.
(으.)
제보자
멜순은 우리 꺼껑당 데왕 먹나. 역불 그건 허레 가주.
(밀나물은 우리 꺾어다가 데쳐서 먹어. 일부러 그건 하러 가지.)
조사자
예.
(예.)
제보자
멜순은. 들굽 헤단, 합순 꺼꺼단 먹곡. 들굽 철에 들굽 헤단 먹곡. 아이고, 산에 가민 고사리 거끄레 가믄 우선은이 키 따문이 고사리보단 들굽을 더 멩심헨 헤낫저, 나.
(밀나물은. 두릅 해다가, 합다리나무 꺾어다가 먹고. 두릅 철에 두릅 해다가 먹고. 아이고, 산에 가면 고사리 꺾으러 가면 우선은 푸성귀 때문 고사리보다는 두릅을 더 명심해서 했었어, 나.)
조사자
하하.
(하하.)
제보자
키허젠. 키게. 오란 국 끌령 먹고 데왕도 먹고.
(푸성귀하려고. 푸성귀. 와서 국 끓여서 먹고 데쳐서도 먹고.)
조사자
아.
(아.)
제보자
얼마나 못. 이제 들굽이엔 헌 거 산에 강 헤 온 거이.
(얼마나 사뭇. 이제 두릅이라고 하는 거 산에 가서 해 온 거.)
조사자
예.
(예.)
제보자
요만이 놩 만 원이라. 비쌍 못 사당 먹어.
(요만큼 놔서 만 원이야. 비싸서 못 사다가 먹어.)
조사자
하하하.
(하하하.)
으.
(으.)
제보자
이젠 딱 개간헤 불고 이젠이 무시거 헤 부난. 거 중국 사름덜 오란 막 발전시켜 부난 고사리 거끌 디도 엇고 이젠 원 고사리 거끌 디도 엇어.
(이젠 모두 개간해 버리고 이젠 모두 뭐 해 버리니까. 거 중국 사람들 와서 마구 발전시켜 버리니까 고사리 꺾을 데도 없고 이젠 원 고사리 꺾을 데도 없어.)
조사자
음.
(음.)
제보자
아무것도 엇다 이젠. 겨난 산에 가도 안허고. 난 고사리 거꺼 나건 디도 이거 십 년 넘엇저.
(아무것도 없다 이젠. 그러니까 산에 가지도 않고. 난 고사리 꺾어 본 지도 이거 십 년 넘었어.)
조사자
고사리 꺼끄레 안 다념수과?
(고사리 꺾으러 안 다니고 있습니까?)
안덕면 덕수리
/
밭일
/
2020년
조사자
으, 으. 저 콩 검질멩 콩덜 컷수다예. 노랑헤 가난 꺾을 거 아니? 콩 꺾는 건?
(으, 으. 저 콩 김매서 콩들 컸습니다. 노래 가니까 꺾을 거 아니? 콩 꺾는 건?)
제보자
콩썹 판찍 털어져사.
(콩잎 말끔히 떨어져야.)
조사자
예, 예.
(예, 예.)
제보자
판찍 털어지민 강 꺼꺼근에 꺼껑 것도 밧디 놩 사흘 롸사.
(말끔히 떨어지면 가서 꺾어서 꺾어서 것도 밭에 놔서 한 사흘 말라야.)
조사자
으.
(으.)
제보자
르민 멍석 시껑 가느녜. 멍석 시껑 강 페왕 안아당 놩 메와 가멍 도께로 두드려, 밧디서.
(마르면 멍석 실어서 가. 멍석 실어서 가서 펴서 안아다가 놔서 모두 메워 가면서 도리깨로 두드려, 밭에서.)
조사자
음, 밧디서.
(음, 밭에서.)
제보자
밧디서 장만헹 헌다.
(밭에서 장만해서 한다.)
조사자
하하하.
(하하하.)
제보자
밧디서 마당질허멍 어야홍 어야홍 허멍 놉 빌엉 간, 것도. 이녁만은 못 허주게. 놉 빌엉 가근에 헤영 두드령 헤여 오고 물도 놉 빌엉 강 수눌엇단에 두드려근에 물도 헹 오고.
(밭에서 마당질하면서 어야홍 어야홍 하면서 놉 빌려서 가서, 것도. 자기만은 못 하지. 놉 빌려서 가서 하고 두드려서 해서 오고 메밀도 놉 빌려서 가서 품앗이했다가 두드려서 메밀도 해서 오고.)
조사자
게민 영 거 타작허젠 허민 튀지 말렌 옆이 뭐 안 칩니까?
(그럼 이렇게 거 타작하려고 하면 튀지 말라고 옆에 뭐 안 칩니까?)
제보자
아이고, 널르게 헤여근에 막 튀민 기자 튀는 양 줏어 놓곡 헤낫저게. 멍석 못 막 여러 질 다게. 마주 사근에이.
(아이고, 넓게 모두 해서 마구 튀면 그저 튀는 대로 주워 놓고 했었어. 멍석 사뭇 아주 여러 종류 깐다. 마주 서서.)
조사자
으.
(으.)
제보자
마주 상 도께질헤 가민 콩 안 튐도 허느냐?
(마주 서서 도리깨질해 가면 콩 안 튀기도 하니?)
조사자
예.
(예.)
제보자
경허민 막 널르게 헤근에 그자. 허민 베낏디 튄 건 줏어도 놓고 그자.
(그러면 아주 넓게 해서 그저. 하면 밖에 튄 건 주워도 놓고 그저.)
조사자
줏어도 놓고.
(주워 놓고.)
제보자
으. 막지 못헌다 거.
(으. 막지 못한다 거.)
조사자
으.
(으.)
제보자
경헤근에 불령 밧디서 불령. 름이나 것도 좋은 날은 불령 허고. 경 안허민 얼멩이로 치엇당 그것도 놔둿당 름 부는 날은 불리고.
(그래서 모두 불려서 밭에서 불려서. 바람이나 것도 좋은 날은 불려서 하고. 그렇지 않으면 어레미로 치었다가 그것도 놔뒀다가 바람 부는 날은 불리고.)
조사자
음.
(음.)
제보자
에이고.
(어이고.)
조사자
게난 콩은 꺼끄민 영 무끄지 안허는 거?
(그러니까 콩은 꺾으면 이렇게 묶지 않는 거?)
제보자
무꺼 보지 안헷저.
(묶어 보지 않았어.)
조사자
그냥 널어 놩.
(그냥 널어 놔서.)
제보자
으, 기자 똑똑 꺼꺼 놩 모도왕 안아다 놔.
(으, 그저 똑똑 꺾어 놔서 모아서 안아다 놔.)
조사자
안아다 놩 타작헤 부는 거?
(안아다 놓고 타작해 버리는 거?)
제보자
으, 테작헤.
(으, 타작해.)
조사자
예, 예.
(예, 예.)
안덕면 덕수리
/
밭일
/
2020년
제보자
경헤영 두드려당 죽도 쒕 먹고 정레에 앙.
(그래서 두드려다가 죽도 쒀서 먹고 ‘정ᄀᆞ레’에 갈아서.)
조사자
예.
(예.)
제보자
국도 끌령 먹고.
(국도 끓여서 먹고.)
조사자
국도 끓여 먹고.
(국도 끓여 먹고.)
제보자
콩물도 놩 먹곡.
(콩나물도 넣어서 먹고.)
조사자
콩물도 놩 먹고.
(콩나물도 넣어서 먹고.)
제보자
멧 가지, 천 가지.
(몇 가지, 천 가지.)
조사자
게난 두부도 만들어 보고?
(그러니까 두부도 만들어 보고?)
제보자
두분 만들어 보지 안헷저.
(두부는 만들어 보지 않았어.)
조사자
안 헨?
(안 했어?)
제보자
으.
(으.)
조사자
메주 헤야 뒐 거 아니과, 메주?
(메주 해야 될 거 아닙니까, 메주?)
제보자
어게. 것사 허주게. 나 콩 닷말썩 옛날엔 앙.
(어. 거야 하지. 나 콩 닷 말씩 옛날엔 삶아서.)
조사자
와.
(와.)
제보자
나 그거 콩 닷 말썩 아근에 못 그 콩 을 때엔 옛날엔 초집이 살아나지 안헤시냐?
(나 그거 콩 닷 말씩 삶아서 사뭇 그 콩 삶을 때엔 옛날엔 초가에 살았었지 않았니?)
조사자
으.
(으.)
으.
(으.)
제보자
발로 딱 랑 손으로 줴여. 또 이제 그걸 ᄆᆞᆫ 하나, 하나 찍 헤영, 나룩찍 헤영 아메영.
(발로 모두 밟아서 손으로 모두 죄어. 또 이제 그걸 모두 하나, 하나 짚 해서, 볏짚 해서 달아매.)
조사자
으.
(으.)
제보자
아메영 보잇보잇 트민 그거 장 담앙.
(달아매서 보잇보잇 트면 그거 장 담가서.)
조사자
장 담앙.
(장 담가서.)
제보자
에구. 장이사 이제도 담암주게. 콩 말썩 으멍.
(에구, 장이야 이제도 담그고 있지. 콩 한 말씩 삶으면서.)
조사자
예, 예. 말썩?
(예, 예. 한 말씩?)
제보자
으, 이젠, 이젠 기자 말썩 아도 나 넘은헨 안 허연, 올린.
(으, 이젠, 이젠 그저 한 말씩 삶아도 나 지난해 안 했어, 올해는.)
조사자
으.
(으.)
제보자
아이덜 육지 살멍 어무니 뒌장 먹켄 허멍 허영 아져가단 나 손 아프고 허리 아픈 줄 아난 지네대로 헹 먹켄 허멍 사당을 먹엇던 지네대로 헹 먹엇던 어머니 거 안 아져가켄 허멍 나 아픈 후젠.
(아이들 육지 살면서 어머니 된장 먹겠다고 하면서 해서 가져가다가 나 손 아프고 허리 아픈 줄 아니까 자기네대로 해서 먹겠다고 하면서 사다가 먹든 자기네대로 해서 먹든 어머니 거 안 가져가겠다고 하면서 나 아픈 후에는.)
조사자
으.
(으.)
제보자
수술 하도 여러 번 헤 가난 어멍 거 앗당 먹젠 허느냐? 경허난 지네대로 사난. 할망, 하르방만 사난 무시거 먹어지지 안허여. 손지 앙 살 때 헷주만은 손지덜토 이젠 군대에 갓다 왕 학교 뎅겨불고 이제 직장덜 어디 나가불고 헤가민 먹어지지 안허여.
(수술 하도 여러 번 해 가니까 어머니 거 가져다가 먹으려고 하니? 그러니까 자기대로 사니까. 할머니, 할아버지만 사니까 뭐 먹지 않아. 손주 데리고 살 때 조금 했지만 손주들도 이젠 모두 군대에 갔다 와서 학교 다니고 이제 직장들 어디 나가고 해 가면 먹지 않아.)
안덕면 덕수리
/
밭일
/
2020년
조사자
예. 콩찝은 뭐 헙니까?
(예. 콩짚은 뭐 합니까?)
제보자
콩꼬질은이 밧디 강 아.
(콩깍지는 밭에 가서 깔아.)
조사자
아, 콩꼬질은 밧디 강 아.
(아, 콩깍지는 밭에 가서 깔아.)
제보자
어.
(어.)
조사자
걸름뒈렌?
(거름되라고?)
제보자
걸름허젠.
(거름하려고.)
조사자
아.
(아.)
제보자
데명 놧당 썩으민 헤싸. 데명 놧당 썩으민 헤싸.
(쌓아 놨다가 썩으면 헤쳐. 쌓아서 놨다가 썩으면 헤쳐.)
조사자
음.
(음.)
제보자
아이고, 얼마나 걸름이카 부덴 콩꼬질. 막 건다, 콩꼬질. 콩 갈아난 밧도 걸고.
(아이고, 얼마나 거름일까 봐 콩깍지. 아주 걸어, 콩깍지. 콩 갈았던 밭도 걸고.)
조사자
예.
(예.)
제보자
꿰 갈아난 밧은 가 불고.
(깨 갈았던 밭은 가 버리고.)
조사자
예.
(예.)
제보자
, 콩 갈아난 밧은 막 건덴 허멍 허주게.
(팥, 콩 갈았던 밭은 아주 걸다고 하면서 하지.)
조사자
으.
(으.)
제보자
경헤근에 큰 콩꼬질 허껑 무시거 허민이 걸어, 썩으민.
(그래서 큰 콩깍지를 섞어서 뭐 하면 걸어, 썩으면.)
조사자
게민 콩꼬질은 걸름허고. 게민 콩찝은? 그 낭떼기?
(그럼 콩깍지는 거름하고. 그럼 콩짚은? 그 대?)
제보자
게메 그걸 쎅여.
(글쎄 그걸 썩혀.)
조사자
아, 그거 자체를 쎅여?
(아, 그거 자체를 썩혀?)
제보자
으, 그 여물만 두드령 빠 앗아 불민게.
(으, 그 여물만 두드려서 빼 가져 버리면.)
조사자
아, 그거 전부를 콩꼬질이엔 헙니까?
(아, 그거 전부를 ‘콩꼬질’이라고 합니까?)
왜 콩남뎅이가 있고 콩 영 싼 껍질이 잇잖아예?
(왜 콩대가 있고 콩 이렇게 싼 껍질이 있잖아요?)
제보자
껍질 잇주게. 그 껍데기.
(껍질 있지. 그 껍데기.)
조사자
게난 그 껍데기만 콩꼬질이엔?
(그러니까 그 껍데기만 ‘콩꼬질’이라고?)
제보자
그것도 밧디 강.
(그것도 밭에 가서.)
조사자
그니까 전부를 콩꼬질이엔?
(그니까 전부를 ‘콩꼬질’이라고?)
제보자
으. 밧디 강 허꺼.
(으. 밭에 가서 섞어서.)
조사자
허꺼예?
(섞어요?)
제보자
으, 그 껍데기 난 것도 밧디 강 허꺼. 그거 걸름.
(으, 그 껍데기 난 것도 밭에 가서 섞어. 그거 거름.)
조사자
걸름.
(거름.)
제보자
막 걸어.
(아주 걸어.)
조사자
그 콩낭이 막 잘 걸름이 뒙니까?
(그 콩대가 아주 잘 거름이 됩니까?)
제보자
어게. 데명 놔두민 비 맞악 눈 맞악 허민게 썩주게.
(어. 쟁여 놔두면 비 맞고 눈맞고 하면 썩지.)
조사자
으.
(으.)
아, 제기 썩어.
(아, 재게 썩어.)
제보자
으. 막 제기 썩나게. 느네 어머니넨 농사 안 지어나시냐?
(으. 아주 재게 썩어. 너희 어머니넨 농사 안 지었었니?)
조사자
우리도 헤낫수다.
(우리도 했었습니다.)
제보자
경허난 어머니네도 들으민 훤허주. 뭐 콩꼬질 우리 걸름헤낫저.
(그러니까 어머니네도 들으면 훤하지. 뭐 ‘콩꼬질’ 우리 거름했었어.)
조사자
으.
(으.)
제보자
니네 어무니 이제 멧 설산디 모르켜만은 그런 거 꺼꺼주.
(너희 어머니 이제 몇 살인지 모르겠지만 모두 그런 거 꺾었지.)
조사자
음.
(음.)
제보자
허단도 버쳣주.
(하다가도 부쳤지.)
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