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남원읍 수망리/ 밭일/ 2018년

조사자

게난 보리 그담엔, 보리타작헐 때 훌터 놓잖아예? 훌터논 그다음에는 어떵헷수과?
(그러면 보리 그다음에는, 보리타작할 때 훑어놓잖아요? 훑어놓은 그다음에는 어떻게 했습니까?)

제보자

그게, 그다음이 태작이주.
(그게 그다음이 타작이지.)
에에에, 도께.
(에에에, 도리깨지.)
게게, 그게 타작ᄒᆞ는 거주게, 두두리는 게.
(그래 그래, 그게 타작하는 거지, 두드리는 것이.)

조사자

도께질 허는 게.
(도리깨질하는 것이.)

제보자

으응, 도께질 헨.
(으응, 도리깨질했어.)
그게 태작이주게.
(그것이 타작이지.)

조사자

그, 여기도 도께렌 ᄀᆞᆯ앗수과?
(그, 여기도 도리깨라고 말했습니까?)

제보자

응, 도께.
(응, 도리깨.)

조사자

도께질예, 그다음엔, 도께질한 걸로는 밥을 못헤 먹잖아예? 그다음엔 어떵헷수과?
(도리깨질이요, 그다음엔, 도리깨질한 걸로는 밥을 못 해먹잖아요? 그다음엔 어떻게 했습니까?)

제보자

도께헤영 두드려당, ᄇᆞ름에 불령 널엇당, 이제 ᄆᆞᆯᄀᆞ레에 강 ᄀᆞ는 거라.
(도리깨질해서 두드려다가, 바람에 불려서 널었다가, 이제 연자맷간에 가서 가는 거라.)

조사자

ᄆᆞᆯᄀᆞ레. 게난 여긴 ᄆᆞᆯᄀᆞ레가 이서수가?
(연자맷간. 그러니까 여긴 연자맷간이 있었습니까?)

제보자

응, 몬 이섯주게.
(응, 모두 있었지.)
ᄆᆞᆯᄀᆞ레 여기.
(연자맷간 여기.)
수망리도 댓 밧듸 서.
(수만이에도 댓 군데 있어.)
ᄆᆞᆯᄀᆞ레가 상뎅이 만앗주.
(연자맷간이 상당히 많았지.)

조사자

게난, ᄆᆞᆯᄀᆞ레, ᄆᆞᆯᄀᆞ레 옛날엔 ᄆᆞᆯᄀᆞ랑계를 만들엉 뭐 헤낫잖아예?
(그러니까 연자맷간, 연자맷간 옛날엔 연자맷계를 만들어서 뭐 했었잖아요?)

제보자

,2 응.
(응.)

조사자

그 ᄆᆞᆯᄀᆞ랑계 헷던 거 기억남숫과? 멧 집에 그 ᄆᆞᆯᄀᆞ랑를 ᄀᆞ찌 썻수과?
(그 연자맷계 했던 거 기억나십니까? 몇 집에 그 연자맷계를 같이 썼습니까?)

제보자

아니, 게난.
(아니, 그러니까.)
동네 만썩, ᄇᆞ든 디 만썩 가신디.
(동네 만씩, 바툰 데 만씩 갔는데.)
그, 것도 이녁이 지금 ᄆᆞᆯᄀᆞ레가 바로 여기 이섯고, 저기 이섯는데, 우린 여기 꺼에 갈바엔 저기 꺼에 가켄 헷주게.
(그, 그것도 이녁이 지금 연자맷간이 바로 여기 있었고, 저기 있었는데, 우린 여기 거에 갈 바에는 저기 거에 가겠다고 했지.)
ᄒᆞᆫ밧듸서 가입허곡.
(한곳에서 가입하고.)
겅헨, 영 헤근엥 영 멧 사름이 영 가보, 멧이서 팀을 구성허믄, 아무데도 가입 아년 사름은 딴디 강 부텅 허고, 거 다 게난.
(그렇게 해서, 이렇게 해서 이렇게 몇 사람이 이렇게 가보, 몇이서 팀을 구성하면, 아무데도 가입 않은 사람은 다른 데 가서 붙어서 하고, 거 다 게난.)
우리 ᄆᆞᆯᄀᆞ레 오널쯤, 낼쯤 그걸 ᄏᆞᆯ젠 ᄒᆞ면, 비차락이나 솔빡이나 앗땅 그디 아땅 엎으는 거라. 그 ᄆᆞᆯᄀᆞ레 ᄀᆞᆯ켄 ᄒᆞᆫ 표시.
(우리 연자맷간 오늘쯤, 낼쯤 그걸 갈려고 하면, 빗자루나 ‘솔박’이나 가져다가 그곳에 가져다 엎어놓는 거야. 그 연자맷간 갈겠다고 한 표시.)

조사자

표시로.
(표시로.)

제보자

응, 겅헹 ᄎᆞ레ᄎᆞ레 경 ᄒᆞ게 뒈언 경헨 ᄀᆞᆯ곡 경헤낫주.
(응, 그렇게 해서 차례차레 그렇게 하게 돼서 그렇게 해서 갈고 그렇게 해났지.)

조사자

게믄 그 같은 계원들은, 그 특별하게시리 시기 안 놓쳐가지고 다 ᄀᆞᆯ아저마씸?
(그러면 그 같은 계원들은, 그 특별하게시리 시기 안 놓쳐가지고 다 갈아지나요?)

제보자

응, 겅헨 ᄀᆞᆯ암주게. 여러 밧듸난 지만썩이나 경ᄒᆞ난 이디 ᄀᆞᆯ아나민 저디 ᄀᆞᆯ곡 ᄒᆞᆫ 그 표시 앗다 놔시믄 갓당도 안헤여.
(응, 그렇게 해서 갈았지. 여러 군데니까 자기 만씩 그렇게 하니까 여기 갈아나면 저기 갈고 한 그 표시 가져다 놓았으면 갔다가도 안 했어.)
아니, 게난 ᄋᆢ라 사름이 아니주게. 여기도 저기 이섯고 조기 이섯고 요기 이섯고 ᄆᆞᆯᄀᆞ랑이 바로 무신 거 저.
(아니, 그러니까 여러 사람이 아니지. 여기도 저기 있었고 저기 있었고 요기 있었고 연자맷간이 바로 무슨 그거 저.)
경헹 ᄀᆞᆯ아당.
(그렇게 해서 갈아다가.)
그렇게 이섯는디 뭐.
(그렇게 있었는데 뭐.)
그 ᄀᆞᆯ아다근엥에 그 보리를 널어, 널엇다근엥에 막 ᄆᆞᆯ리왕 파삭ᄒᆞ게 ᄆᆞᆯ리민 그거 헤당 정ᄀᆞ레 헤난 거, 맷돌 영 ᄒᆞ는 거.
(그 갈아다가 그 보리를 널어, 널었다가 막 말려서 파삭하게 마르면 그거 해다가 맷돌 했던 거, 맷돌 이렇게 하는 거.)

조사자

예, 예. 정ᄀᆞ레예.
(예, 예. 맷돌이요.)

제보자

응, 막 이어이어 ᄒᆞ는 거. 거 ᄀᆞᆯ멍 그 노래불멍 텔레비에도 나완게 그거 이어 이어. 그것에 ᄀᆞᆯ아근엥에 채로 ᄆᆞᆫ 갈라근에 훍은 ᄊᆞᆯ ᄌᆞᆷ진 ᄊᆞᆯ ᄀᆞᆯ앙 밥헨 먹언.
(응, 막 이어이어 하는 거. 거 갈면서 그 노래 부르며 텔레비전에도 나오던데 그거 이어 이어. 그것에 갈아서 채로 모두 골라서 굵은 쌀, 자잘한 쌀, 갈아서 밥해서 먹었어.)

조사자

거. 갈 때 불럿던 노래 기억 남수가?
(그거. 갈 때 불렀던 노래 기억 나십니까?)

제보자

응.
(은.)

조사자

ᄒᆞ끔 불러봅서.
(조금 불러보세요.)

제보자

다슴어멍안티 오죽 압박 받아사 저 소리가 나와?
(의붓어미한테 오죽 압박 받아야 저 소리가 나올까?)
ᄀᆞ랑좁ᄊᆞᆯ이란 조가 잇주게. 거난 그게 니 엇이 ᄒᆞ민 경 어려웟던 ᄀᆞ라. ᄀᆞ랑ᄌᆞᆸᄊᆞᆯ 니 어시 먹엉 다슴어멍 말 엇이 살라.
(‘ᄀᆞ랑좁쌀’이란 조가 있지. 그러니 그게 이 없이 하면 그렇게 어려웠던 모양이야. ‘ᄀᆞ랑좁쌀’ 이 없이 먹어서 의붓어미 말 없게 살아라.)

조사자

음.
(음.)

제보자

다슴어멍이엔 계모.
(의붓어미라고 계모.)

조사자

게난 무시거엔 ᄀᆞᆯ으카부덴, 다슴어멍.
(그러니까 뭐라고 말할까봐, 의붓어미.)

제보자

에.
(예.)
ᄀᆞ랑ᄌᆞᆸᄊᆞᆯ 니 어시 먹어 가민, 다슴어멍 말엇이 ᄒᆞ게 잘 헤진단 이말이라. 겨고 말엇이 살라.
(‘ᄀᆞ랑좁쌀’ 이 없이 먹어 가면, 의붓어미 말없이 하게 잘 해진다는 이 말이야. 그리고 말없이 살아라.)

조사자

음.
(음.)

제보자

아이고, 또 무시거엔 ᄀᆞᆮ젠 ᄒᆞ단 말아저니. 가리 오리 세언 ᄆᆞᆫ 세어도 나두 입이라 ᄀᆞᆯ을 말 잇나. 아이고 또 무시거 ᄀᆞᆮ젠 헌데 이져비언.
(아이고, 또 뭐라고 말하려고 하다가 말았지. 가리 오리 세어서 모두 세어도 나도 입이라 말할 말 있나. 아이고 또 뭐 말하려고 했는데 잊어버렸어.)
나보다 백 곱 낫으크라.
(나보다 백 곱 낫겠어.)
헤이고, 쉐 눈이 크덴헤도 니 눈이 크다. 아이고, 산덴 ᄒᆞ나 못 산덴 ᄒᆞ나. 나 얼굴에 지미나 보라, 얼굴에 지미나 보라. 산덴 ᄒᆞ나 못산덴 ᄒᆞ나 얼굴 보민 알아진다. 엿날에 그추룩이엔 ᄀᆞᆯ아나서.
(하이고, 소 눈이 크다고 해도 네 눈이 크다. 아이고, 산다고 하나 못 산다고 하나. 내 얼굴에 기미나 보라, 얼굴에 기미나 보라. 산다고 하나 못산다고 하나 얼굴 보면 알아진다. 옛날에 그처럼 말했었어.)

조사자

그믄 그거는 시어멍 입장에서 ᄀᆞᆮ는 소리꽈?
(그러면 그거는 시어머니 입장에서 말하는 소립니까?)

제보자

그겔꺼주게. 시집 살젠 ᄒᆞ난 시집사는 거, 시집사는거세 ᄀᆞᆮ는 거주게.
(그걸 거지. 시집 살려고 하니까 시집 사는 거, 시집 사는 것에 말하는 거지.)

조사자

아.
(아.)

제보자

산덴 ᄒᆞ나 못 산덴 ᄒᆞ나 붉은 양지에 지미나 보라.
(산다고 하나 못 산다고 하나 붉은 얼굴에 기미나 보라.)

조사자

음.
(음.)

제보자

ᄄᆞᆯ이 엿날엔 ᄄᆞᆯ이 시집이 갓당 오며는, 자꾸 오도 안헨 살다근에 ᄒᆞᄊᆞᆯ 오면, 시집이 오며는, 저 친정이 오며는, ᄄᆞᆯ이 시집강 살다근엥 친정에 오며는, ᄄᆞᆯ 얼굴 보미는 훤ᄒᆞ게 알아. ᄄᆞᆯ 얼굴 보며는.
(딸이 옛날엔 딸이 시집에 갔다가 오면, 자꾸 오지도 안 해. 살다가 조금 오면, 시집에서 오면, 저 친정에 오면, 딸이 시집가서 살다가 친정에 오면, 딸 얼굴 보면 훤하게 알아. 딸 얼굴 보면.)

조사자

음.
(음,)

제보자

게난 시집살이옌 ᄒᆞ는 것이 지금ᄒᆞ고 엿날ᄒᆞ고 뜰린 것이.
(그러니까 시집살이 하는 것이 지금하고 옛날하고 다른 것이.)
기주만 이젠 경 안ᄒᆞ주게. 시어멍들이 막 배우기 따문에 절대 아니 궂어.
(그렇지만 이젠 그렇게 안 하지. 시어미들이 막 배우기 때문에 절대 아니 등져.)
엿날, 엿날 사름덜은 ᄄᆞᆯ은, 겅허고 시집갈 생각을 안헷거든.
(옛날, 옛날 사람들은 딸은, 그리고 시집갈 생각을 안했거든.)

조사자

맞수다.
(맞습니다.)

제보자

거난, 부모네 가렝허믄 거기서 저, 죽을 걸 각오헨 ᄒᆞ는 따문에, 요새민 영 비위에 안 맞으면 툭 차불면 될건듸, 엿날엔 그걸 못헷주.
(그러니, 부모네 가라고하면 거기서 저, 죽을 걸 각오해서 하는 때문에, 요새면 이렇게 비위에 안 맞으면 툭 차버리면 될 건데, 옛날엔 그걸 못했지.)
우린 당추게. 그자 가렌하믄 가야고, 죽으나 사나 간딘 살아야 사람노릇ᄒᆞ주, 뎅경 요새 애기들은 울곡 서방 내비둥 돌아다니곡 ᄒᆞ는 건 사름으로 생각을 아녜저.
(우린 당최. 그저 가라고하면 가야했고, 죽으나 사나 간곳에는 살아야 사람노릇하지, 다니고 요새 애기들은 울고 서방 내버려두고 돌아다니고 하는 건 사람으로 생각을 안 해지지.)

조사자

맞수다.
(맞습니다.)

제보자

엿날엔 경 아녯주.
(옛날엔 그렇게 안 했지.)

남원읍 수망리/ 밭일/ 2018년

조사자

게민예 그다음엔 보리쌀로는 어, 뭘 헷수과? 보리밥도 헤 먹엇주만은 또 다른 거.
(그러면요 그다음엔 보리쌀로는 어, 뭘 했습니까? 보리밥도 헤 먹었지만 또 다른 거.)

제보자

보리밥게.
(보리밥.)

조사자

보리밥 말고.
(보리밥 말고.)

제보자

보리밥 말고 보리ᄊᆞᆯ로 거 무시거 보리밥 말앙 ᄒᆞ는 게 서?
(보리밥 말고 보리쌀로 거 무엇 보리밥 말고 하는 게 있어?)

조사자

뭐 개역도 헤먹고.
(뭐 미숫가루도 해 먹고.)

제보자

ᄋᆞ, 개역도 ᄒᆞ주. 개역도 헤영 먹곡 보리ᄊᆞᆯ 틔왕 뒌장도 멘들곡 기추룩 헷주.
(옳지, 미숫가루도 하지. 미숫가루도 해서 먹고 보리쌀 띄워서 된장도 만들고 기처럼 했지.)

조사자

보리ᄊᆞᆯ 틔워근엥마씨?
(보리쌀 띄워서요?)

제보자

틔왕, 틔왕.
(띄워서, 띄워서.)

조사자

아, 틔왕.
(아, 띄워서.)

제보자

밥헤영 틔왕.
(밥해서 띄워서.)

조사자

틔와근에.
(띄워서.)

제보자

으, 뒌장도 만들고 개역도 헤영 먹고.
(응, 된장도 만들고 개역도 해서 먹고.)

남원읍 수망리/ 밭일/ 2018년

조사자

그담에, 그다음엔예? 보리를 다 그 수확헤나면, 보리 그 체나 그다음엔 보리찍이나, 그다음엔 그 보리고고리에서 가시 팍팍 찌르는 거 잇잖아예.
(그다음에, 그다음에요? 보리를 다 그 수확해나면, 보리 그 겉겨나 그다음엔 보릿짚이나, 그다음엔 그 보리고고리에서 가시 팍팍 찌르는 거 있잖아요.)

제보자

ᄀᆞ스락.
(까끄라기.)

조사자

예, ᄀᆞ스락, ᄀᆞ스락. 이런 것들은?
(예, 까끄라기, 까끄라기. 이런 것들은?)

제보자

ᄀᆞ스락.
(까끄라기.)

조사자

어, ᄀᆞ스락은 뭐에 사용헷수과? 우선 그 보리체는 뭐에 사용헷수과?
(어, 까끄라기는 뭐에 사용했습니까? 우선 그 보리겉겨는 뭐에 사용했습니까?)

제보자

보리체는 ᄀᆞᆯ아나믄 거풀은 도새기 줭 질르고, ᄀᆞ스락은 불지더근엥 불치로 헹 쓰고 경헷주. 밧듸도 기자 뿌리붐도 ᄒᆞ곡, 저 불치 멘들엉.
(보리겉겨는 갈아나면 꺼풀은 돼지 줘서 기르고, 겉겨는 불태워서 재로 해서 쓰고 그렇게 했지. 밭에도 그저 뿌려버리기도 하고, 저 재 만들어서.)

조사자

뿌리기도 하고예, 보리 찍은마씨?
(뿌리기도 하고요, 보리 짚은요?)

제보자

보리 찍은 밧듸 ᄁᆞᆷ도 ᄒᆞ곡, 통시에 담앙 걸름도 ᄒᆞ곡, ᄉᆞ라불진 아녀주 그거.
(보리 짚은 밭에 깔기도 하고, 변소에 담아서 거름도 하고, 태워버리진 안하지 그거.)

조사자

음, 계난.
(음, 그러니까.)

제보자

불치가 거의 돗통시에 들어갓주.
(불치가 거의 돼지우리에 들어갔지.)
담앙. 걸름헤주게.
(담아서 거름했지.)

남원읍 수망리/ 밭일/ 2018년

조사자

겅헷구나예. 보리농사를 하면서 막 특별히 막 기억낫던 어떤 추억이나 그런 거 엇수과?
(그랬군요. 보리농사를 하면서 막 특별히 막 기억났던 어떤 추억이나 그런 거는 없습니까?)

제보자

무시거 그런 건 엇고.
(뭐 그런 건 없고.)

조사자

예, 저기 삼춘 군대 가불면 우리 여자삼춘 혼자서 그거 이제 막.
(예, 저기 삼촌 군대 가버리면 우리 여자삼촌 혼자서 그거 이제 막.)

제보자

나 군인 갈 땐 이디 시집 오도 아녓주게.
(내가 군인 갈 때 여기 시집 오지도 안했지.)
군인 강 온 때, 군인 저 ᄉᆞ주문서 헷단 군인 간 오난 결혼헨.
(군인 가서 온 때, 군인 저 사주문서 했다가 군인 갔다 오니까 결혼했지.)

조사자

아 겅헷구나예.
(아, 그랬군요.)

제보자

견 저들 필요도 엇고.
(그래서 근심할 필요도 없고.)
그, 그때, 그.
(그, 그때, 그.)
ᄒᆞᆫ디 살아도 우린 연애도 아녀고 ᄒᆞᆫ동안 살암시난.
(함께 살아도 우린 연애도 안 하고 한동안 살고 있으니까.)
그때는 게난 결혼 막 늦게 한 거라 쑤물ᄋᆢ슷에 결혼헤시난.
(그때는 그러니까 결혼 막 늦게 한 거라 스물여섯에 결혼했으니까.)
나 쑤물ᄋᆢ슷에, 응.
(내가 스물여섯에, 응.)

조사자

아 스물여섯에, 예. 아유 세상에.
(아 스물여섯에, 예. 아유, 세상에.)

제보자

쑤물ᄋᆢ슷에. 당추 군인 갈 때도 이 사름신디 시집와지카부덴 아녀고.
(스물여섯에. 당최 군인 갈 때도 이 사람에게 시집와질까봐 안하고.)

조사자

예.
(예.)

제보자

걍, 감신가 완 허고. 우리집이도 군인가노렌 동네난, *** *** 군인간덴 헨 ᄀᆞᆯ안, 당추 몰라서.
(그냥 가는가 와서 하고. 우리 집에도 군인 간다고 동네니까, *** *** 군인 간다고 해서 말해서, 당최 몰라서.)

조사자

경헷구나예.
(그랬군요.)

제보자

겐 가분 후제 집이 온 ᄉᆞ진 모산에, 연예도 원 ᄒᆞᆯ 예기 아녀고, 겨고 나는 연애 ᄒᆞᆯ예기도 아녀고, 완전 연애ᄒᆞ는 건, 그 시철에 연애 아무나 아녀.
(그래서는 가버린 후에 집에 온 사주는 모셔서, 연예도 원 할 얘기 안하고, 겨고 나는 연애 할 얘기도 안하고, 완전 연애하는 건, 그 시절에 연애 아무나 안 해.)

조사자

맞수다예.
(맞습니다.)

제보자

어, 당추 이녁이 ᄆᆞ음 정 무시거 멩에 ᄉᆞᆯ리멍 경 ᄒᆞᆯ 필요가 엇다는 거, 난 경ᄒᆞ멍 산 사름이여.
(어, 당최 이녁이 마음 그렇게 무엇 명예 차리며 그렇게 할 필요가 없다는 거, 난 그렇게 하면서 산 사람이야.)

남원읍 수망리/ 밭일/ 2018년

조사자

다음엔 조농사에 대헤가지고 저기 물어볼게예. 아까 보리농사 할 때 어떤어떤 준비가 필요한 지 물어봐낫잖아예, 조농사 할 때는 게믄 어떠헌 것들이 필요헤낫수과?
(다음엔 조농사에 대해서 저기 물어볼게요. 아까 보리농사 할 때 어떤어떤 준비가 필요한 지 물어봤었잖아요, 조농사 할 때는 그러면 어떠한 것들이 필요했었습니까)

제보자

조농사 ᄒᆞᆯ 땐, 기냥 그 시철엔 조 씨만 뿌령, ᄆᆞᆯ 헤당 막 ᄇᆞᆯ련.
(조농사 할 땐, 그냥 그 시절엔 조 씨만 뿌려, 말 해다가 막 밟았어.)
그니깐 여기는 아까도 ᄀᆞᆯ앗주만은 땅이 뜨기 때문에 ᄇᆞᆯ려서, ᄇᆞᆯ려서.
(그니깐 여기는 아까도 말했지만 땅이 뜨기 때문에 밟았어, 밟았어.)
막 ᄇᆞᆯ라. ᄆᆞ시 막 하영 그 어리 어리 어리 ᄒᆞ멍 막 텔레비에도 나오는게.
(막 밟아. ‘머식’ 매우 많이 그 어리 어리 어리 하면서 막 텔레비전에도 나오던데.)
그 영 우리 아버지가 그때도 막 ᄆᆞᆯ 많이 헤근엥에 그 그네 테우리렌 헤주게. ᄆᆞᆯ테우리.
(그 영 우리 아버지가 그때도 막 말 많이 해서 그 그를 ‘테우리’라고 했어. 말 ‘테우리’.)

조사자

예.
(예.)

제보자

그축헨 밧 ᄇᆞᆯ리레 만히 다녀낫는데.
(그렇게 해서 밭 밟으러 많이 다녀났는데.)

조사자

음.
(음.)

제보자

경헌 ᄇᆞᆯ렷주.
(그렇게 해서 밟았지.)
게난 웨냐, 여기 땅이 뜨기 때문에 막 ᄇᆞᆲ아줘야 헤여.
(그러니까 왜냐, 여기 땅이 뜨기 때문에 막 밟아줘야 해.)

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